专题：幼儿园回应策略
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幼儿园课堂教学中的回应策略
幼儿园课堂教学中的回应策略 幼儿园课堂教学中，时常会遇到各种各样的事件，如幼儿在课堂上的突发其想，反对老师观点，对活动不感兴趣„„面对不同课堂问题，幼儿园教师该如何应对呢？
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幼儿园课堂教学中的回应策略
回应是维系师幼互动的重要纽带，是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。在当前幼儿园集体教学中，教师更注重教材的把握与过程的预设，往往会忽视回应的研磨推敲，造成回应流于形式
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谈幼儿园集体教学中教师的回应策略
谈幼儿园集体教学中教师的回应策略 在幼儿园课堂教学中，有些教师对课堂中出现的生成内容缺乏价值判断，有的教师虽有合理、精美的预设，但对于幼儿在课堂教学中诸多的即时生成的
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幼儿园集体学的习活动中教师有效回应策略的研究
幼儿园集体学习活动中教师有效回应策略的研究 课题中期小结 关于集体活动中教师的回应 教师回应是指教师对幼儿的活动进行价值判断，分析捕捉有价值的问题，从幼儿的问题出发，适
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课堂的问题生成与教师的回应策略
课堂的问题生成与教师的回应策略 江苏省淮州中学韩维加 新课程呼唤生成的课堂，自从新课标提出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”之后，沉寂的课堂因此而显露生机，无
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幼儿园集体教学活动中有效提问的策略与回应的技巧
幼儿园集体教学活动中有效提问的策略与回应的技巧 美国心理学家布鲁纳曾经说过："教学活动是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动。"所以说提问是幼儿园日常教学中时必不
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什么是幼儿园集体教学的回应
幼儿园集体教学提问回应 回应，是教师对学生回答与反应的处理，是师幼互动的方式之一。教师回应既体现了教育的互动性，又体现了教育的智慧性，良好的回应行为能启发幼儿思考，促进师
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专题小结----集体教学活动中教师回应策略之我见
集体教学活动中教师回应策略之我见 本学期，我们大教研活动中讨论的是如何在集体教学活动中做出有效回应。在幼儿园的教学中，集体教学是一个主要模式，而集体教学的效果，很大程度
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小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略
小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略 对初入园的小班幼儿而言，幼儿园这个陌生的环境会使他们感到不安、紧张、恐惧。尤其是午睡环节，他们的这种情绪表现就更加明显，并呈现出
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幼儿园集体活动中教师的回应[推荐]
幼儿园集体活动中教师的回应 西夏墅中心幼儿园 蒋婉君 在幼儿园集体教学中，教师提问与回应的质量直接影响幼儿的学习效果和教学目标的实现。教师的回应是否适时、适宜、适度
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幼儿园教师该如何回应幼儿的提问
幼儿园教师该如何回应幼儿的提问？
日常教学中我们老师经常会提问孩子，孩子回答的能力和水平却各不相同，教师答复孩子不再是简单的用“恩”“好”“对”“你真棒”来回应，而是成 -
浅谈幼儿园语言活动中教师的回应
北京市第五届‘智慧教师'教育教学研究成果征文 浅谈幼儿园语言活动中教师的回应 ——案例分析教师回应的实践、解析与策略 、 浅谈幼儿园语言活动中教师的回应 ——案例分
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幼儿园招生策略分享
园所招生策略：1. 招生时间：以上午9：30到12点。下午2点到5点最佳2. 小区递推式宣传：（1）园所附近的住宅区（2）交通便利的线路性小区职业妇女居多的地区，适合晚上招生：家庭主妇多的地区，时
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集体活动中教师有效提问与回应的策略
集体活动中教师有效提问与回应的策略 教师的提问在幼儿园的学习活动中是一种最直接的师生互动活动。师生之间的相互交流与理解同教学效果的有效性息息相关。因此，幼儿园教学
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大班集体活动中教师有效回应策略的运用[5篇材料]
大班集体活动中教师有效回应策略的运用 作者：松江区白云幼儿园 张芬 在幼儿园集体教学中，教师提问与回应的质量直接影响幼儿的学习效果和教学目标的实现。恰当、适宜的提问可
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浅论幼儿园班级管理策略
班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。长久以来，幼儿园班级管理工作没有得到足够重视，对幼儿园班级管理的研究还很缺乏。但幼儿园一日活动中的班级管理又特
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幼儿园班级管理策略
幼儿园班级管理策略 通过今天培训，我深深感悟到，要使幼儿园班级管理卓有成效，必须要有一定的方法和策略。 一、让幼儿做环境的主人——规划开放自取、丰富有序的教学空间。 只
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浅谈幼儿园班级管理策略
浅谈幼儿园班级管理策略
时代的发展使教育的功能正在发生巨大的变化，它给班主任的作用赋予了新的内涵，对班主任的角色提出了前所未有的挑战。长久以来，我国的幼儿园班主任一般
