专题:研究初中语文写作教学
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初中语文写作教学讲座
初中语文写作教学讲座作文教学是语文教学中永远的伤痛,写作成了困扰广大语文教师和学生的一大难题。在农村初中更是如此。很多时候,我们的老师总是孜孜不倦地对自己的学生讲
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初中语文记叙文写作教学 (精选)
浅谈初中语文记叙文写作教学 【摘 要】 记叙文写作在初中阶段占有重要地位,所以在初中阶段培养学生的记叙文写作技巧,强化教师记叙文写作教学能力成为重中之重,这不仅是为了攻
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初中语文写作教学的实践与研究5篇
初中语文写作教学的实践与研究(课题方案) 一、研究背景与目标 语文新课程实施五年来,经过艰苦摸索与实践,初中语文阅读教学取得了长足的发展,课堂阅读教学的状貌也大为改观。但教
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探究初中语文教学中记叙文写作的研究
高屋建瓴 寻根溯源 ——对初中语文教学中记叙文写作的研究 【摘 要】 在初中语文学习阶段中写作是很重要的一部分,在写作中有很多的文体,最多的主要是以记叙文为主,但是由于在
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初中语文教学中的阅读积累和写作教学的整合的研究
初中语文教学中的阅读、积累与写作的有效整合 课题研究报告 阿荣旗四中 于忠江一、对当前读写积累现状的思考 读与写,是学生终生受益的语文能力,因而也是语文教学的重中之
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初中语文研究
初中、小学语文教学改革实验研究 为了贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》及云南省贯彻《决定》的意
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关于初中语文写作教学的思考
关于初中语文写作教学的思考 摘 要: 面对新课程改革,面对当前作文教学的盲目、低效,语文教师必须重新审视现有的作文教学模式,反思作文教学行为。关键词: 初中作文 教学思考 教学
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初中语文《议论文写作》教学设计
初中语文《议论文写作》教学设计 一、 设计意图: 针对学生初次接触议论文,对议论文写作缺乏整体 认识的现状,又考虑到大多数学生不会使用道理论据,他们大多会用事实作为论据的
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对农村初中语文写作教学
对农村初中语文写作教学
存在问题的思考
我是一名农村初中语文老师,在写作教学这一块有较多的困惑,却不知道该怎么去解决这些困惑。这段时间学习了朱传世、毛洪其、王立娟、季 -
关于初中语文写作教学的探索
关于初中语文写作教学的探索 摘要:按照学生的写作能力将其分类教学,彰显因材施教的特色。关键词:初中作文 分类教学 “作文”是中考语文的重要版块,分数多达53分,写作教学也是语
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初中语文写作教学有效性的探讨
初中语文写作教学有效性的探讨 “问渠那得清如许,为有源头活水来”。要想提高初中学生的写作水平,就应该从生活出发,让学生学会观察生活,体验生活,并善于从生活中总结出经验与感
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关于初中语文写作教学的思考(范文模版)
关于初中语文写作教学的思考宁波市幸福苑实验学校 王幼元 用心爱心专心 关于初中语文写作教学的思考 摘要: 作文教学要走出无话可说,无文可写的困境。我建议学生多读书,注重阅
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初中语文教学课题研究参考题目
初中语文教学课题研究参考题目
(目录仅供申报课题时参考,应结合自己的具体情况确定恰当的研究课题.)
1、优化学生的学习方式
2、现代教育技术在语文教学中的有效运用
3、在 -
初中语文--古诗文教学案例研究
深圳市中小学教师继续教育课程教学大纲 初中语文--古诗文教学案例研究 一、说明 (一)课程性质 课堂教学是教师和学生共同生活的舞台,课堂教学质量与教师、学生的生命质量息息
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初中语文应用文写作格式
初中语文应用文写作格式
1.书信
一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正 -
初中语文写作生活化
“初中语文写作生活化”研究报告
【主持人】 宝积中学毛金秀
【主要参加人】 语文教研组全体成员
【摘要】 把“生活元素”引入课堂,使教学内容与学生生活有机结合。语文课堂 -
初中语文写作之我见
初中语文写作之我见
摘 要:目前我们都在提倡素质教育,语文素质分为语文素养和语文能力,而语文能力的培养,重在听、说、读、写等能力的训练,这些能力的综合反映,在语文教学中即是学 -
浅谈初中语文写作教学方法范文合集
标题:浅谈初中语文写作教学方法 学科:语文 单位:西和县汉源初中 姓名:王増禹 详细地址:甘肃省陇南市西和县汉源初中 联系手机:*** 邮箱:416745498@qq.com 浅谈初中语文写