专题：研究课教案杨亚娟
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研究课教案杨亚娟
《我们只有一个地球》教学设计 教学目标： 1、了解地球的有关知识。理解“枯竭，不加节制，生态灾难”的意思。 2、继续学习带着问题默读课文的方法，抓住重点归纳主要内容。 3、体
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工作总结：王亚娟
工作总结 一、政治思想工作 “教师是人类灵魂的工程师。”这是社会赋予我们的光辉而神圣的职业。这一特点的内涵决定它终生要想蜡烛一样，承诺着光明与奉献。因此，我以平常的心
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植树问题--杨娟
教学课题 植树问题_杨娟 教学内容：义务教育课程标准实验教科书 四年级下册 第八单元数学广角 指导思想与理论依据 《数学课程标准》中指出：“数学教学活动应激发学生兴趣，调
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凤凰杨娟简历
凤凰卫视主持人杨娟简历和个人资料姓名：杨娟 现居地：香港，北京
生日：1977 身高：165
星座：不详 体重：50
血型：B座 特长：播音杨娟是湖南人，毕业于武汉师范大学中文系，另外于1999年北京广 -
教学反思 杨娟
出谜面 （武汉市石嘴学校杨娟） 教学环节中很重要的一个环节是备课，可是，老师再怎么精心备课，课堂上还是会出现突发状况，因为学生是活生生的具有思想的个体，不可能所有的环节都按照老
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读书心得刘亚娟
学习《二十四字教学模式操作手册》心得体会 城关小学 刘亚娟 从参加工作到现在，我只知道“教无定法”的道理，具体该怎么教，心中真的说不上来。上学期我们学校每人领到一本《2
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研究课教案大全
说明文阅读专项训练教学设计 训练方向： ·整体把握说明对象 ·细部研讨阅读方法 ·熟练运用答题技巧 训练重点：熟练运用答题技巧 课时安排：一课时 教学过程： 一、导入、说明文知
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研究课教案
《卖木雕的少年》教学设计 一、教学目标: 1、正确、流利、有感情的朗读课文,积累四字词语。2、通过人物的言行揣摩人物的内心活动。3、感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。
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《汤姆索亚历险记》阅读指导课教案 - 杨[五篇范例]
《汤姆索亚历险记》阅读指导课教案 第一课时 一 、教学目标： 1、让学生在阅读中概括《汤姆索亚历险记》的主要情节，并谈谈读后的感想，给他们提供阅读材料和阅读实践机会，利用多
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读《教师上好课的秘诀》有感 陶亚娟
读《教师上好课的秘诀》有感 读《教师上好课的秘诀》后感受匪浅，我重新审视和思考了一下。有什么样的教学观，就会出现什么样的课堂教学场景。认为“书是教出来的” 教师，往往
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读《教师上好课的秘诀》有感 陶亚娟
读《教师上好课的秘诀》有感读《教师上好课的秘诀》后感受匪浅，我重新审视和思考了一下。有什么样的教学观，就会出现什么样的课堂教学场景。认为“书是教出来的” 教师，往往会
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杨立娟教改汇报材料
杨立娟教改汇报材料
各位领导、老师，大家好：
首先欢迎各位的到来，坐在这里与大家进行交流，我真是倍感惭愧，从我个人来说水平不高，能力有限，有说的不对的地方，请大家见谅。
下面我先 -
五四青年节感想——策划部杨娟
立足本职工作、与时俱进，在增强“四个意识”上下工夫——“五四”青年节寄语感想1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行
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材料学院杨娟同志先进事迹
材料学院杨娟同志先进事迹 两年来，杨娟同志积极努力工作，注意发挥党员的先锋模范作用，为学院，为材料二系的建设和发展做了一些工作。其主要事迹如下： 一、坚持学习，不断提高思想政
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继续教育心得体会(杨白娟)
继续教育心得体会
教师：杨白娟
通过一学期的业务学习，我不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，下面我从以下几个个方面谈谈我对本学期业务学习的一点感受和心得体会。 -
队课教案杨文秀
少先队伴我成长 ——六（3）中队主题队课设计方案 红棉小学杨文秀 活动背景： 本次活动以庆祝建队节68周年和海珠区第16次少代会的召开为契机，以“我是光荣的少先队员”为主题，通过
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信息研究课教案★
小小设计师 【课题】：小小设计师 【课时】：1节 【教学类型】：新授课 【教学目标】： 1、知识与技能：（1）学习使用渐变工具绘制彩虹；（2）使用橡皮檫工具和不透明度命令制作渐隐的彩虹效果；（3
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荷花研究课教案
《荷花》第二课时教学设计 一、听说训练。 1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 二、激趣导入。 1、这2句都是关于荷花的诗句,荷花很美，作
