专题：韵母教学
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声母、韵母教学
39个韵母,其中23个由元音充当,16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母的结构特点,一般把韵母分为三类,即：单韵母、复韵母、鼻韵母。 第一类是单韵母,由单纯元音构成的韵母叫单
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韵母a的教学
1 a 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a一个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单
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对外汉语韵母教学（模版）
对外汉语韵母教学 1015202-02 肖显龙 一、教学现状 英语和汉语分别属于两个完全不同的语系，英语属于印欧语系，而汉语属于汉藏语系。国内的学者们针对欧美留学生的汉语拼音研究
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单韵母a教学设计
学前班上册拼音教案 六个单韵母 一.教学要求： 认清单韵母的形，读准单韵母的音，能正确书写六个单韵母，会读单韵母的四声，熟记单韵母的笔顺。 二. 教学目标： 1.学会 六个单韵母，认
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aoeiuü单韵母教学
Aoe单韵母教学第一课时
一、激发动机，导入新课
小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了！能帮助我们识字、读书，还能帮助我们说一口好听的普通话，想学吗？大家 -
单韵母教学教案汇总
拼音教案（一）-单韵母教学教案汇总 认识单韵母a 一、目的要求 1.学习单韵母a的发音和书写 2.了解四格线，“a”的规范书写格式。 二、重点：“a”的发音浩然书写。 三、难点：讲清"a"
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韵母复习教学设计
韵母复习教学设计 严伶俐 【教材分析】 本堂课是根据拼音教学中9个复韵母学完后设计的一堂复韵母复习课，主要以复习复韵母的相关知识为主，内容涉及复习九个复韵母（其中一个特殊
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如何进行单韵母教学
工整压韵，朗朗上口，浅显易懂是儿歌的一大特点。在拼音教学中，抓住字母字形的特点，特别是遇到难点的时候，编一首儿歌，学生在边读儿歌边拍手边识记中便可以突破难点，记住字母的形体。
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iuü单韵母教学
iuû单韵母教学 第一课时 教学过程： （一）复习检查，导入新课。 1、卡片复习单韵母a o e及其它们的四声。 2、教师揭题：今天，我们继续学习汉语拼音。这节课，我们要学习三个单韵母i u
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汉语拼音教学单韵母
教材分析本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母ａ、o、e。第二部分是声调符号和ａ、o、e三个单韵母的四声。第三部分是ａ、o、e的书写格式及笔画笔顺。ａ、o、e的发音和韵母带调
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单韵母a教学设计（五篇模版）
学前班上册拼音教案 汉语拼音 a 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a 一个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指
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幼儿大班韵母教学设计
《ai ei ui》 教学目的： 1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。 2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。 3.正确书写三
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单韵母教学比较轻松（精选5篇）
汉语拼音的教学 单韵母教学比较轻松，基本上班级所有的学生在我教之前已经会读这六个单韵母了，只是他们的嘴形有的不太正确，发音不够准确，因此，我把重点放在了纠正发音上，并且带着
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《单韵母A O E》教学设计
教学目的： 1. 继续培养良好的读书习惯 2. 学会3个单韵母a o e ，能够读准音，认清形。 教学重点和难点： 掌握a o e的音，形。第一课时 一 组织教学 二 出示情境图： 1. 说说图上
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《单韵母a o e》教学设计
《单韵母a e》教学设计 stle=ARGIN:000pt;TEXT-INDENT:42pt;s-har-indent-unt:3>《单韵母ae》教学设计 教学目的： 1继续培养良好的读书习惯 2学会3个单韵母ae，能够读准音，认清
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单韵母教案
1 . a o e [教学要求] 1、学习a o e 3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。2、认识4个声调符号，能正确读出a o e的四声。 3、认识和学习使用汉语拼音四线格，学习书写3个字母，
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9. 韵母学习
9、ai ei ui 教学目标： 1、学会复韵母ai ei ui，读准音，认清形。 2、会认“妹”、“奶”、“白”和“水”4个生字，并且会给这四个生字注音节。 3、能够准确、流利地读出ai
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声韵母练习大全
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong 普通话语音 声母:f d t 韵母: i u üf
