专题：一年级适应性教育教案
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一年级适应性教育教案
适应性教育 学做事 学习目标： 1、使学生在具体活动中学做事的意义和方法。 2、初步使学生养成有条理整理事物的习惯。 学习重点： 怎样把学习用品有条理地装进书包。 学习难点：
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适应性教育教案
1、我是小学生了 一、教育与训练目标 1、知道自己学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。3、初步
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一年级适应性教育教案 校内行走 教案
适应性教育 校内行走 教学目标： 1、初步了解学校内的规矩规范。2、学会在学校内和楼道内的行走规范。3、思考我们小学生为什么要在遵循这些规范？教学重点： 1、让学生了解学校
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一年级适应性教育教案 人际交往(上) 教案（5篇）
适应性教育 人际交往 教学目标： 1、初步了解人际交往的规矩。 2、放学家人来接时，要向班主任老师介绍家人是谁，跟班主任老师有礼貌告别，然后跟家人回家。 3、不与陌生人交谈，不
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一年级美术课适应性教育教案李丽（合集5篇）
一年级美术课适应性教育教案 李丽 教学目标： 通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。 教学过程： （一）1
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新生适应性教育
迈好入学第一步——新生适应性衔接教育 衔接教育就是由低一级阶段向高一级阶段顺利过渡的教育，是培养学生具有进入高一级学段所应具备的知识储备、能力储备和心理准备，使其更
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新生适应性教育主题班会教案
新生适应性教育主题班会教案 活动主题：新生适应性教育主题班会 活动目标： 1．使大学生尽快认识大学、熟悉及适应新环境。 2．分析不适应产生的主要原因。 3．初步学会调整心理失衡的
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高一新生适应性教育探讨
高一新生适应性教育探讨中学生正处于人生的春天，是从童年走向独立人生道路的转折点，是一个半幼稚半成熟的时期，是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾错综的时期，极易产生多种心
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大学生适应性教育主题班会设计方案
大学生适应性教育主题班会设计方案 长江大学一年级教学工作部 发布时间：2008-12-8 21:46:00 阅读708 次 一年级教学工作部团总支副书记：毛德波 活动主题：走进象牙塔，我们准备好
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贫困学生入学适应性教育个案分析
贫困学生入学适应性教育个案分析一、案例简介
王铭生（化名）是本校电子信息与工程系的一名大一新生，在新生入学初生活和学习节奏均能与班级其他同学保持一致。但在一个月之后，班 -
生活适应教案
共42课时 人教版（14课时） 辅读（28课时） 《走楼梯》 3课时 教学目标： 1、知道上下楼梯要一步一格，不准跑，不准推拉。 （A：王仕旭、郭思源、杨诗宇） 2、知道上下楼梯要按照次序靠右行走。
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生活适应教案
国旗、国歌 教学目标： １. 认识国旗 ２.会唱国歌 3.知道升国旗的时候该怎么去做 教学准备： 一、教师准备： １. 设计并制作幻灯片 ２. 查找与本节内容有关的录像带。 ３. 查阅有关升国旗方
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小学一年级适应教育案例
毛毛的适应教育案例 叶圣陶老先生说：“教育就是培养习惯。”素质教育既要注重学生的全面发展，更要关注学生的终生发展。良好的学习行为习惯是帮助孩子取得学业成功的最有效
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性教育教案（合集5篇）
被“爱”打扰的日子 ——青春期性心理教育 班级：11150201 学号：1115020104 姓名：杨一鸣 一、教学对象：初二学生 二、教学目标 1、 通过具体案例的探讨，使学生了解不同的价值
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中年级性教育教案
中年级性教育教案 一、引入教学主题。 同学们，大家知道我们今天上的是什么课吗？（性教育）那么，首先我们要先知道我们从哪里来。相信你们都曾经问过自己的爸爸妈妈，我们是从哪里来
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中学生性教育教案
初中生性教育教案 教师：杨 绍 文 一、教学目标: 1、学生了解青春期的生理、心理知识。 2、使学生掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。二、教学重点：
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初中生性教育教案
《拥抱青春 成长不烦恼》教学设计 文光初级中学802班 ［学情分析］ “青春期教育”是一个敏感话题，每个人都知道其重要性，但作为课堂教育，仍然是需要勇气与技巧的。讲授这一节课时，
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幼儿园新生入园适应性教育案例论文
《关于幼儿园新生入园适应性教育的案例论文》 前言：新入园幼儿由于从小在家长的宠爱和呵护下长大,突然接触到陌生的环境、陌生的老师和新的伙伴，难免感到紧张和不安,所以教师
