专题:有理数的减法教案第二课时

  • 1.3.2_有理数的减法课时教案

    时间:2019-05-12 18:06:23 作者:会员上传

    1.3.2 有理数的减法 教学目标 1、理解加减法混合运算统一为加法运算的意义,学会把加减法统一成加法. 2、会使用计算器进行有理数的加、减混合运算. 数学思考 正确熟练地进行

  • 《有理数的减法》第一课时参考教案

    时间:2019-05-15 06:35:34 作者:会员上传

    1.3.2 有理数的减法(一) 教学目标 会将有理数的减法运算转化为有理数的加法运算. 教学重点、难点会进行有理数的减法运算. 教学过程 一、有理数的减法法则 实际生活中有很

  • 有理数减法教案

    时间:2019-05-12 19:34:02 作者:会员上传

    有理数的减法 教学目标 1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算; 2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力. 教学重点 有理数减法法则 教学难点 有理数减法法则

  • 有理数减法教案

    时间:2019-05-12 23:57:52 作者:会员上传

    第二章 有理数及其运算 5.有理数的减法 时间:2017.09.20 备课组:数学组 一、学习目标: 1.理解掌握有理数的减法法则.2.会进行有理数的减法运算. 二、学习重点:有理数减法法则和运算

  • 有理数减法教案

    时间:2019-05-12 20:09:01 作者:会员上传

    一、课题2.4有理数的减法
    二、教学目标
    1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算;
    2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力.
    三、教学重点
    有理数减法法则
    四、

  • 有理数的减法 教案

    时间:2019-05-12 19:45:34 作者:会员上传

    有理数的减法 教案 教学目标 1.使学生掌握有理数减法法则 2.熟练地进行有理数减法运算,培养学生观察、分析、归纳及运算能力. 二、教学重点:运用有理数的减法法则,熟练进行减法运

  • 1.4有理数减法(第二课时)(沪科版七年级上教案)

    时间:2019-05-14 10:34:02 作者:会员上传

    第二课时 有理数减法 教学目标: 1.理解掌握有理数的减法法则,会进行有理数的减法运算. 2.通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗透转化思想. 3.通过有理数减法法则的推导,发展学生的逻

  • 1.4有理数减法(第二课时)(沪科版七年级上教案)

    时间:2019-05-15 07:32:17 作者:会员上传

    宣城市第六中学数学公开课教学设计 授课时间:2014年9月16日 授课班级:七(3)班 授课教师:汪立军 1.4 有理数的加减(2) 教学目标: 知识与技能: 掌握有理数的减法运算法则,并会应用法则说

  • 第9课时 有理数的减法

    时间:2019-05-14 07:44:22 作者:会员上传

    第9课时 有理数的减法(2) 学习目标 : 1、会把加减混合运算统一成加法,写成省略加号、括号的形式;并能用运算律简化运算。 2、能熟练进行有理数的加减混合运算; 学习过程 一、 复习

  • 《有理数减法》第一课时教学反思

    时间:2019-05-15 05:01:05 作者:会员上传

    《有理数的减法》第一课时教学反思 寻甸仁德一中高粉翠 有理数减法是学生第一次接触被减数、减数有负数的减法,运用小学的知识无法解决。学好有理数减法也为后面的有理数混合

  • 有理数的减法教案(实用10篇)

    时间:2023-05-04 09:12:45 作者:会员上传

    篇1:有理数减法教案一、教学目标:知识与技能:理解掌握有理数的减法法则,会将有理数的减法运算转化为加法运算。过程与方法:通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗 透转化思想,通

  • 有理数的减法教案1

    时间:2019-05-12 20:09:02 作者:会员上传

    1.3.2 有理数的减法(1)
    第1课时
    三维目标
    一、知识与技能
    (1)理解并掌握有理数的减法法则,能进行有理数的减法运算.
    (2)通过把减法运算转化为加法运算,让学生了解转化思想.
    二、过程与

  • 有理数的减法教案(最终版)

    时间:2019-05-15 06:35:34 作者:会员上传

    篇一:有理数的减法教案1 1.3.2 有理数的减法(1) 第1课时 三维目标 一、知识与技能 (1)理解并掌握有理数的减法法则,能进行有理数的减法运算. (2)通过把减法运算转化为加法运算,让学生

  • 有理数的减法

    时间:2019-05-14 08:38:16 作者:会员上传

    有理数的减法 1.计算: (1)(-2)-(-3) (2)(-1)-(+11) 552(3)4.2-5.7 (4)12-(-2.7) (5)0-(-4) 72.计算: (1)(-5 (6) (-12)-(-1) 22)-(+1)-(-5)-(-1); (2)(-81)-(+12)-(-701)-(-81); 3263(3)0-(-1.52)-(+7.52)-(-13); (5) 0-14 -

  • 有理数的减法第一课时练习题[推荐五篇]

    时间:2019-05-14 07:44:22 作者:会员上传

    2.5有理数的减法 班级:________ 姓名:________ 1、计算: (-8)-8;(-8)-(-8); 8-(-8);8-8; 0-6;(6)6-0;(7)0-(-6);(8)(-6)-0;2、计算: 16-47; 28-(-74);(-54)-14;123-190;(7)(-131)-(-129

  • 七年级数学有理数的减法教案

    时间:2019-05-15 06:35:34 作者:会员上传

    七年级数学有理数的减法教案 以下是查字典数学网为您推荐的 七年级数学有理数的减法教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。 七年级数学有理数的减法教案 学习目标: 1、理解

  • 2.4 有理数的加法与减法(第1课时) 教案

    时间:2019-05-12 17:40:29 作者:会员上传

    有理数的加法法则 知识技能目标 1.了解有理数加法的意义,理解有理数加法法则的合理性; 2.能运用有理数加法法则,正确进行有理数加法运算. 过程性目标 1.经历探索有理数加法法则的过

  • 有理数减法(第1课时)教学设计(五篇)

    时间:2019-05-12 16:29:47 作者:会员上传

    人教版实验教科书《数学》七年级上册第一章 《有理数的减法》课堂教学实录 教学目标 知识和技能目标: 经历探索有理数的减法法则的过程,理解有理数的减法法则,并能熟练运用法则