专题：语文二十课教案
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语文二十课教案5篇
一、教学目标 1.认识本课7个字，1个多音字“没”，会正确书写6个字。 2.指导学生能正确、流利、有感情地诵读诗文，背诵诗文，激发学生学习古诗的兴趣。 3.通过诵读两首古诗，使学生感
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七-十课教案范文
七、不给陌生人开门 活动目标: 1、 通过图片、故事让小学生知道不能随意地给陌生人开门。 2、通过谈话及情境表演，知道随意给陌生人开门存在一定的危险性。 3、初步培养小学
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爱情二十课,只爱一点点
爱情占你人生的比例有多少？你算过没有？20%、50%、80%、还是100%？你有没有想过，你规划的爱情比例，决定了你的爱情的质量；你对待爱情的态度，决定了你的爱情结果。 岳西的爱情像爆炸
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第二十课《祝你生日快乐》教案
第二十课《祝你生日快乐》
一、教学对象
本教案的教学对象是掌握汉语水平处于初级阶段的外国留学生。
二、教学目的 通过教学使学生掌握课文中出现的重要词语、语言点，使他们 -
语文园地二（教案）
语文园地二【教学目标】1.通过“交流平台”的学习，引导学生结合已有的学习经验，总结理解难懂词语的方法。2.通过“词句段运用”的学习，引导学生写出形容四季的词语，并和同学交流
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语文园地二（教案）
语文园地二【教学目标】1.借助课程表，认识“文、数”等5个生字。2.复习6个单韵母、23个声母及之前认识的生字，巩固声母的音和形，记忆声母表的顺序。3.通过比较，正确区分形近字母
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《语文百花园二》语文教案[合集]
教学目标：1、学习、积累作者观察、描写景物的方法。2、运用掌握的阅读方法独立阅读《七月的天山》，积累写法，在习作中迁移运用。3、阅读并背诵楹联。4、参与以“文明公民”为主
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《语文园地二》教案大全
语文园地二 学习目标 1、选择一个课外读到的名人故事讲给同学听，同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。 2、写一篇习作，介绍自己熟悉的人的一件事。 3、自主发现引用人
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语文园地二教案
语文园地二 教学目标： 1. 区别平舌音和翘舌音，鼻音和边音，读准字音，巩固汉语拼音。 2. 比较形近字，字的偏旁归类，用字说词说句，培养学生识字的兴趣。 教学重、难点： 鼻音和边音的
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语文百花园二 教案
语文百花园二 教材分析 本单元的“语文百花园二”中编排了“温故知新”“语文大课堂”和“习作”三个栏目。 教学目标： 1、认识比喻修辞，并能实际运用。用指定的比喻词写句
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语文园地二教案
《语文园地二》教学设计 教学目标： 1、自己发现和运用识字方法，养成主动识字的习惯； 2、能清楚明白地交流自己所观察的内容，并敢说出自己的感受和想法，并在交流中能就不明白的地
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五年级第二十课小小编辑部教案
小小编辑部 教学目标：使学生了解报纸编排设计的意义和作用，引发其对设计实践的兴趣。 使学生学会为办报而进行资料信息的收集、选择、分析、整理、了解报纸总体设计构思的过程
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七年级语文下册 第二十课《口技》教案2 新人教版
山东省邹平县实验中学七年级语文下册 第二十课《口技》教案 新人教版 教学目标 揣摩语言，掌握一些表示时间的文言词汇；理解侧面描写与烘托手法的作用。 教学重点难点 理解课
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寒假十课观后感
寒假十课观后感 寒假十课观后感1 自从踏上小学的校门时，我对戴上红领巾有着无比的憧憬。当我戴上红领巾的那一刻，我就意识到从此以后就多了一份责任，做一名优秀的少先队员；当我
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人教版语文七年级上册第二十课《口技》
浙江省农村中小学现代远程教育工程多媒体教案 口 技 初中语文七年级（人教版）下册 一、教学设想 《口技》这篇课文的内容定位在“文化生活”上，它体现了语文同社会文化生活的密
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人教版三年级语文上册十课教学案例
人教版三年级语文上册《风筝》教学案例 《一》谈话导入，设问引思 1、同学们，现在是什么季节?(秋天)孩子们，在这五彩缤纷的秋天你们想干些什么? (生自由回答) 你们放过风筝吗?
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二年级语文园地二教案
二年级语文园地二教案语文课对所有学生非常重要，每个语文老师都应该写一篇语文教案确保教学顺利开展。每一个语文老师都应该营造一种民主的氛围，将师生活动建立在友好、亲切、
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语文园地二（优质教案）
《语文园地二》教学设计学习目标1.通过交流学习一些读外国文学作品的方法，引导学生阅读文学名著，学会对书里的人物作出自己的评价。2.留意作品中描写人物语言、动作、神态的句
