专题：语文七上成语中考题
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七上所有成语
〉（上）所有成语，供七年级获九年级使用。 七年级（上）成语整理 潜移默化：文学作品对人的影响，是潜移默化的。 危言耸听：一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”、“博士”或者更高
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七上成语解释
七年级（上）成语整理 呆老班 潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 危言耸听：:指故意说些夸大得吓人的话，使人惊疑
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八年级语文中考题
《陋室铭》中考题 一、阅读下面两篇选文，完成10～12题。（10） [甲] 山不在高，有仙则名。„„孔子云：“何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》) [乙] 吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰
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七上语文复习资料
七上语文知识点 1、《在山的那边》：童年时代，谁都有过美好而朦胧的（“梦”）。这首诗叙述了（一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往，长大后依然不停地追寻它）。 2、《走一步，再
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七上语文寒假作业范文大全
2012—2013上学期期末寒假作业初一语文祖
一、名著阅读:《童年》（32开，横格笔记本）
读书笔记要求： 1、阅读延伸：了解作者基本常识，并就作者的历史资料、奇闻轶事及写作背景、作品 -
七上语文教学计划
七上语文教学计划 七上语文教学计划1 一、指导思想：以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依
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七上语文教学计划
七上语文教学计划1 1、学生基本情况：xx人，其中男生x人，女生x人。上学期及格x人，占x%，优秀x人，占x%，班平均分x。其它情况：2、教育教学目标：（1）德育目标：在语言文字训练过程中，学生受到热
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七上语文试卷大全
一、语言积累与运用
1、选出加点字注音正确的一项（）(3分)
A．嫩芽（nân）徘徊（huí）B．霎时（sà）脸颊（xiá） ．．C．憔悴（qiáo）絮叨（xù）D．粼粼（líng ）拆散（chāi）
2、下列词语没有错别字的一项是（）(3分)
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初三语文生于忧患中考题
《〈孟子〉两章》中考题集萃 一、（2006年河南课改区试题）阅读下面两个语段，完成18-21题。（共10分） （一） 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所
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语文关于四大名著的中考题
有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是＿＿＿＿＿.2．按要求写出人物形象或文学作品。（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是＿＿＿＿＿。（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主
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七上语文《理想》说课稿
各位老师，你们好，今天我要说课的内容是《理想》，下面我将从教材和学情、教学目标及重难点、教法和学法、教学过程、板书设计等五个方面对本课的教学设计进行说明：一、 教材和学
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七上语文期末复习计划
2016—2017七年级上学期语文期末复习计划平塘三中 张昌银 一、指导思想 通过对本学期的知识点进行归纳总结，让学生在认识的基础上有更全面系统的掌握，及时补缺补漏。注重讲练
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七上语文作者资料
七上语文作者资料 1.《春》选自《朱自清全集》朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》。 2.《济南的冬天》 老
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语文七上《女娲补天》教案
女娲补天》教学设计之一 教学要求： 1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。3、联系臭氧层对
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七上语文备课组计划
2012—2013学年七年级上学期语文备课组计划
七年级语文备课组：金晓磊
针对本年级语文学科内容安排的特点，结合本年级学生的学情，特制定如下备课组计划：
1、以语文课程目标为工作 -
七上语文组工作总结
2011—2012学年上期七年级语文备课组工作总结
2011—2012年度第一学期已经基本结束，我们七年级语文备课组3位老师，认真执行学校教育教学工作计划，切实抓好教育教学工作，顺利地完 -
人教版七年级语文上成语集锦
七年级上册小心翼翼：〖解释〗翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
〖示例〗母亲～地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。
肃然起敬：〖 -
苏教版三年级(上)语文成语
三年级上册成语 1、自然风光：大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺草长莺飞连绵不断 湖光山色 “根”的成语：根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根 2、民族建筑、山水风光：高堂广厦 玉
