专题：语文s版四年级下学案
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语文S版四年级语文下册导学案
四年级语文下册导学案《 萧山杨梅》
里士村小学袁景楼第一课时
【学习目标】
1．有感情地朗读课文。
2．理解课文内容，体会课文字里行间流露出的师生互爱之情。
3.鼓励学生课外阅 -
S版四年级下语文复习资料(作文)
寒假趣事
寒假虽结束了，但一想到那件事，我还是禁不住笑出声来。
那是一天中午，妈妈要去市场买馒头，洗菜的任务便交给了我。妈妈走后，我便开始行动起来。一边洗着菜，一边哼唱着快乐 -
四年级下语文学案-最佳路径苏教版
★文本简析 本文向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事。着重记叙他从一位年老的葡萄园主“给人自由，任其选择”的葡萄销售方法中获得启示，采取“撒下
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小学语文：《钓鱼》教案(语文S版四年级下)
钓鱼：教学设计 教学设计2 （一）谈话激趣，引入课题 同学们，你们钓过鱼吗？如果钓到了一条大鱼，你们的心情是怎样的？ （二）自读课文，整体感知课文内容1、自由朗读，把句子读通读顺。 2、想一想
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s版语文四年级下按课文内容填空复习
S版四年级语文按课文填空重点背诵段落练习
1.从香山归来，路过颐和园，看见了出来，就像从，飞涌出。
2.我看见过，玩赏过，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你；漓江的水 -
语S版四年级语文下21《爬山》（精选5篇）
21.《爬山》
【重点词语】：凝视 煮熟 蝉衣 哲学 燃烧辉煌 智慧慢条斯理若隐若现
自以为是 洞穿人心似懂非懂蝉鸣哲理崎岖 逞强一五一十
【词语解释】：似懂非懂：好像懂，又好像不 -
小学语文：《爬山》教案(一)(语文S版四年级下)
爬山：教学设计（一） 教案设计1 【内容简析】 这是一篇说理性很强的课文，讲的是一对父子一同爬山时父亲教育儿子要努力征服自己，尽力做好每一件事，还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。
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小学语文：《语文百花园六》教案(语文S版四年级下)
教案示例 语文百花园六 【内容简析】 本百花园共安排了五项语文学习活动，包括“语海畅游”（区分音形相似的字、体会同一个词在不同的语言环境中的意思）“读背格言”“阅读短文
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小学语文：《语文百花园五》教案(语文S版四年级下)
语文百花园五 教学设计 教案示例 语文百花园五 【内容简析】 本次语文百花园共安排了五个栏目，包括语海畅游、积少成多、阅读平台、能说会道、笔下生辉。其中语海畅游安排了
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小学语文：《语文百花园四》教案(语文S版四年级下)
语文百花园四 教学设计 教学设计 【内容简析】 本次百花园安排了五项训练，包括“语海畅游”（形近字比较、感悟词语结构特点、修改病句）、“积少成多”（读背古诗、认识欣赏几个奥
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小学语文：《鲸》教案(一)(语文S版四年级下)
鲸：教学设计（一） 教案设计1 【内容简析】 这是一篇文理清楚、层次分明的说明文，介绍了鲸的形体特点、种类、生活习性及生长规律。文章简明通俗，生动有趣，运用了列数字、举实例、作
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小学语文：《麋鹿》教案1(语文S版四年级下)
教案设计1 【内容简析】 这是一篇写动物的精读课文。文章以优美的语言、生动的情节，介绍了我国珍稀动物——麋鹿的外形特点、生活习性、生存环境以及它充满传奇色彩的经历，让
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小学语文：《语文百花园七》教案(语文S版四年级下)
教案示例 语文百花园七 【内容简析】 本次百花园围绕“了解我们人类的朋友——动物”这一专题，紧密联系课文，安排了四个栏目，旨在帮助学生进一步了解动物的特点，受到爱护动物、
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四年级语文S版滥竽充数
《滥竽充数》教学设计 长青路小学 邓俊 教学目标： 1.使学生正确理解,《滥竽充数》这则寓言故事的内容。 2.理解寓意，懂得道理学会做人。 3.认识“滥、竽、郭、腮、腔”五个生
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四年级上册语文学案-
四年级上册语文学案 设计人: 图图 > 教学目的： 1．正确、流利，并能讲出这个故事。 2．学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。 3．会用“即使„„也
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小学语文S版四年级下册第一单元导学案
格言：我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 1《种子》导学案 学习目标： 1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和
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语文S版四年级上册导学案《芦叶船》
2芦叶船
4.课文第三自然段描写了怎样的情景？
课前自学一、字词预习
1.读读这些词语，并用“·”标出我会认的生字进行学习。
横七竖八蜘蛛喇叭狭窄 浩浩荡荡航行桅杆舢板 2.我 -
语文S版四年级上册导学案《绿叶的梦》
1 绿叶的梦我还有一些疑惑：花是怎样谱写我们生活的乐章的”？比一比，看谁能通过朗读传达心中的感受。课前自学一、字词预习
1.我能把词语读准确，把读不好的字用“.”标记，反复多读
