专题:运用对比教学法
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运用案例教学法
运用案例教学法高校的思想政治理论课在我国社会主义大学人才培养中具有极其重要的作用.党中央,国务院多次下发文件,对如何抓好高校的思想政治理论课提出了明确要求.多年来,
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案例教学法与情景教学法对比浅析
案例教学法与情景教学法对比浅析 摘 要:针对不同的教学对象、不同的教学环境、不同的教学特点等都会产生许多的问题。所以,把出现的问题进行汇总,针对出现的问题进行具体的研究
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经济法案例教学法及其运用
经济法案例教学法及其运用 摘 要:经济法案例教学法,由列举案例法、讲评案例法、讨论案例法、旁听案例法、实习案例法五种案例教学法组成,案例教学法反映法学教学规律和教学原则
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四步教学法 运用心得
“四步教学法”课堂教学模式运用情况总结
高二语文组高玉龙
本学期,四步教学法在教学实践中被广泛地推广和运用。由于学习与运用时间还很短,再加上本人能力的原因,我对四步教学 -
地理趣味教学法的运用
地理趣味教学法的运用 兴趣是学生学习的法宝,它是学习的内驱力,是学习的酵母,有了它,学生再不会昏昏欲睡,再不会被迫去学,不信你也来试试看!兴趣是最好的老师,是培养课堂注意力的催
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运用情境教学法优化英语课堂
运用情境教学法优化英语课堂 上传: 钟青云更新时间:2013-1-6 10:51:31 一、课题主要信息 目前,我们不少老师在日常的英语教学中仍然自觉不自觉的使用传统的“填鸭式”教学,课堂
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运用尝试教学法心得体会(五篇)
运用尝试教学法心得体会 李雪青 尝试教学法以“学生为主、自学为主、练习为主”,充分发挥学生在课堂教学活动中的主体作用,要求学生首先进行尝试练习,把学生推到主动的地位。
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运用情境教学法的好处
运用情境教学法的好处
1、 符合新课程标准的基本理念
① 符合"健康第一"的指导思想标准以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,融入了诸多科学领域的 -
高中数学快乐教学法运用之我见(模版)
高中数学快乐教学法运用之我见 胡彬 ( 昌都地区第二高级中学,西藏昌都854000) 摘要:高中时期,数学知识在难度方面有极大幅度的提升,而且具有更强的抽象性及逻辑性,学生的学习往
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2017.9.15五环八步教学法运用
五环八步教学法嫩江县铁东学校 新课程需要新理念,为了改变我校传统的教学模式,我校先后学习了杜郎口中学的“三三六”自主学习高效课堂模式,友好三中教学模式,并根据我校的教学
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行动导向教学法运用总结
行动导向教学法在语文教学中的运用
孟宪智
本学期推行行动导向教学法以来,本人认真学习行动导向教学法的有关理论知识,并在自己所任教的1081班,根据相关安排认真开展行动导向教 -
如何正确运用交际教学法论文(精选合集)
交际法教学在我国中学英语教学中的运用已有十多年的历史。其效果如何?广大教师如何看待和评价它?本文就是要分析其在英语教学中的实际情况,澄清部分误解,分析产生误解的原因,阐
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法学系列案例教学法及其运用
摘要:法学系列案例教学法,由列举案例法、讲评案例法、讨论案例法、旁听案例法、实习案例法五种案例教学法组成;这一教学方法反映法学教学规律和教学原则,有利于提高学习者的整体
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议论文对比论证方法运用教案
议论文对比论证方法的运用文昌华侨中学 潘小咪 一、教学目标: 掌握议论文对比论证方法,让作文升值 二、教学过程: 1、导入:同学们,今天我们一起来学习如何运用对比论证来打造我们
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浅谈一例到底教学法的实际运用
一例到底教学法实际运用的好处 【摘要】一例到底教学法是案例教学法在中学课堂教学中的延伸,也是情境教学法的一种特殊形式,合理运用一例到底教学法,可以使课堂教学更具有整体
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运用尝试教学法发展学生主体性(精选)
运用尝试教学法发展学生主体性 主体性是热作为对象性活动的的主体所具有的本质特征,是主体在作用于客体的活动中表现出来的能动性。它集中体现为人的独立性.主动性和创造性。
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运用范例教学法的教学设计
初中语文问题教学法的教学设计 《春》教学案例 第一环节:提出问题 (一) 明确目标: 1、 积累生字词,能正确流利有感情地朗读课文。 2、 理清写作思路,理解文中描绘的几幅画面。
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小学美术情境教学法的运用
小学美术情境教学法的运用 代写论文提供 写手上传 摘要:随着教育的不断发展,美术被作为一门越来越重要的学科渗透到教学课堂中去。现代教学提倡全面实施素质教育为主题,而美术