专题:英语ii课程教学大纲
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英语II课程教学大纲(共5篇)
英语课程教学大纲(试行) — 公共英语课— 英语II 一、 教学对象 本课程为广播电视大学公共英语课,供各类专业的专科和本科根据该专业 的培养要求选择开设。 二、 教学目的与
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英语II课程导学
英语II 课程导学 一、课程基本情况 本课程实施方案是依据中央广播电视大学公共英语课教学大纲制定,供各类专业(不含英语专业)的本科学生学习使用。 本课程课内总学时为54
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英语泛读课程教学大纲
《英语泛读》课程教学大纲
课程编号:B 660513
课程名称:英语阅读
英文名称:Extensive Reading
课程类型:专业基础必修课
总 学 时:32×3=98讲课学时:60
学分:5
适用对象:英语专业
先 -
英语阅读课程教学大纲
《英语阅读》课程教学大纲课程代码:08232041/4
课程类型:专业必修适用专业:英语
总课时数:144(含实践学时:72)学分: 6
一、课程教学的目的和任务
《英语阅读》是英语专业一、二年级 -
英语学位课程教学大纲
苏州大学非英语专业博士研究生英语学位课程教学大纲一、总则
按照《中华人民共和国学位条例》及《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的要求, 以教育部颁布的《非英语专业 -
《英语教学法》课程教学大纲.
《英语教学法》课程教学大纲 发布日期:2010-04-13 浏览量:593 【字体:大 中 小】 课程编号:050246-050247 适用专业:英语 学时数:72学分数:4 执笔人:张爱春 编写时间:2009年
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《英语写作》课程教学大纲
《英语写作》课程教学大纲
课程名称:大学英语写作 (College English Writing)
课程编号:
课程性质:专业基础课
学时:总学时68理论课学时68实验课学时 0
学分:
考核方式:考试
适用对 -
《基础英语》课程教学大纲
目 录 基础英语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 英语语音 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„23 英语口语 „„„„„„„„
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《综合英语》课程教学大纲
《英语精读》课程教学计划(三年级) 第五册 第一课Salvation 课时:第一周,共4课时 教学内容 第一节Text Pre-reading Questions and Cultural Background of the Text Oral P
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英语语音课程教学大纲
英语语音课程教学大纲 一、教学对象 本课程的教学对象是大学专科英语类的学生。 二、教学目的 本课程的教学目的是通过讲授英语语音的基础知识和大量的实践训练,使学生了解
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电工电子学(II)教学大纲[范文]
电工电子学(II)教学大纲 一、课程名称:电工电子学(II) 二、课程代码:15011550 三、课程英文名称:Electrical Engineering And Electronics II 四、课程负责人:侯世英 五、学时与学分
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英语语音课程教学大纲和课程简介
《英语语音》教学大纲
一、课程基本信息
课程编号:
英文名称:English Phonetics
授课对象:在校学生
开课学期:
学分/学时:2/32
先修课程:无
教学方式:课堂讲授和学生实践相结合
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英语影视赏析课程教学大纲
《英语影视赏析》课程教学大纲 (2003年制订,2006年修订) 课程编号:100190 英 文 名:English Movie Appreciation 课程类别:专业选修课 前 置 课:基础英语 后 置 课:无 学 分:2学分 课
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《大学英语写作》课程教学大纲
《大学英语写作》课程教学大纲一、课程的性质和任务 课程性质:大学英语写作是国际商务 / 商贸英语双专业的一门专业实践课。 主要任务:本课程涵盖cet-4应试作文的写作技巧,内
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《三年级综合英语》课程教学大纲
《三年级综合英语》课程教学大纲 课程编号: 0502304004 课程名称:三年级综合英语(精读) 英文名称: Comprehensive English (Intensive Reading) 课程类型: 专业必修课 总 学 时:128
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《会展英语》课程教学大纲五篇
《会展英语》课程教学大纲 执笔人:陈向阳 审核人:崔玲 编撰日期:2009年9月 一、 课程的性质和任务 《会展英语》以教育部最新颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》各项
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英语国家概况课程教学大纲
《英语国家概况》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码:03050201222 课程类别:必修课 学 时:总36学时;2学时/周 学 分:2学分 适用专业:英语 开课院(系):英语语言文化系 开课学期:20
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2008《英语写作基础》课程教学大纲
2009《英语写作基础》课程教学大纲 一、课程性质与教学目的: 《英语写作教程基础》是英语专业基础阶段一门重要的实践课程,着重培养学生英语写作的基本技能。掌握句子、段落以