专题：英语选修八教学案例
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模块八案例
《附中的研究性学习评价方案》案例分析
1.邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中，你怎么看待这个想法？
答：邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中的想法是对的 -
八珍爱生命教学案例
《珍爱生命》主题班会教案 《珍爱生命》主题班会 活动目的： 1.初中阶段主要引导学生珍爱生命，体验生命的价值； 2.提高自我防范与自救能力； 3.学会游泳、防火、防灾等一般知
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《书愤》教学案例(高二选修)
教学目标： 知识与能力： 1、了解陆游的生平，知人论世及诗人的爱国主义情感； 2、学习鉴赏诗歌的语言、表现技巧； 过程与方法： 1、了解陆游爱国主义诗歌的特点，学会把握陆诗的感情基调
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高中英语选修八课文及翻译
选修8 Unit 1 A land of diversity-Reading CALIFORNIA California is the third largest state in the USA but has the largest population. It also has the distinction
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外研版英语选修八模块3Foreign food 译文
译文
文章1
中国人很注重食物。实际上，我觉得他们有时简直是为食物而着迷。我第一次体验到中国文化的这一方面是在1998年我去北京时的一次宴会。我以前常吃中国菜，但我想象不 -
模块八案例分析
1、邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中，你怎么看待这个想法？
答：我认同邹老师的想法，因为学生才是研究性学习的主体，很多时候学生是脱离老师的视野和指导的，他们需要独 -
模块八案例2
《附中的研究性学习评价方案》案例分析
安阳市二中 李永丰
1.邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中，你怎么看待这个想法？
答：个人以为应该让学生参与到研究学习的评价 -
模块八案例2
《附中的研究性学习评价方案》案例分析1、 邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中，你怎么看待这个想法？答：我赞成邹老师的想法，因为研究性学习的目标就是要以学生为主体
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模块八案例2（定稿）
1、 邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中，你怎么看待这个想法？
我觉得邹老师的想法很好，具有科学性。因为根据评价主体多元性的原则，倡导把学生纳入到研究性学习的评 -
模块八案例1
《关注光污染》案例分析
1，学校先给一个“人与自然”的大问题，然后让学生在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法，为什么？
我觉得这是一个很好的教育题目，保护环境，维持人与自然 -
诗歌散文选修单元案例
如何实现选修课诗歌教学的省时高效
——《置身诗境 缘景明情》诗歌单元教学案例
教学目标：
知识与能力：
以《登岳阳楼》为学习点，以点带面，通过对古典诗歌中意象的把握来体会和 -
教学案例八《多彩的秋天》（汇编）
《快乐的回忆》教学设计 铜山区大许实小 程淑伟 教材分析： 对学生来说生活中快乐的事情有许多，比如过生日，和小朋友一起玩耍、跳舞，得到老师或爸爸妈妈的表扬等。本课属于“造型
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英语音标教学案例
英语音标教学案例 教学内容：关于26个字母的发音规律的学习Aa Bb C c D d Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 学
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教学案例——小学 英语
教学案例
----朱德兰
这学期我担任三个班两个年级的英语教学任务，比起上学期显然我有点手忙脚乱，最麻烦的就是每天的听写改错任务不好完成。上学期是两个班还是同一年级，针对学 -
英语写作教学案例（范文大全）
英语写作教学案例 写作任务: 用书信的形式写一篇讨论网络利弊的文章。 要求: 1. 合理发挥想像,使文章内容完整。 2. 上下文连贯通顺、无语法错误。 3. 词数:100左右。 一、
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小学英语经典教学案例
小学英语经典教学案例 1．我不能昧着良心说话 我曾经到一所乡镇小学听一位中年男老师的英语课。课堂教学方法非常传统，整堂课以老师讲授为主，这位老师自始至终脸上没有露出一丝
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英语公开课教学案例
Unit 4 Astronomy: the Science of the Stars
Using language教学案例
紫金县第四中学温映君教学目标：
知识目标：了解太空行走时产生重力以及相应的体重变化。
能力目标：学生能 -
英语美文(八)
英语美文（八）
（一）
1、I can’t promise to fix all your problems but I can promise you won’t have to face them alone.
无法向你承诺一切都会变好，但我保证从此你不必独自
