专题：英语与音乐的融合
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小学英语教学中英语与音乐的融合[精选五篇]
2011年云南省小学教育教学论文评选活动 登 记 表 （论文类别编号：3 ） 论 文 题 目：小学英语中音乐和英语的恰当融合 学校（全称）： 云南省临沧市镇康县城关完小 姓 名： 徐 世 娟 联 系
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音乐与美术的融合课
音乐与美术的融合课《美丽的音符》说课设计 一、课程设计理念： 我们课程的设计是以体、音、美的实验课题《提高学生主体参与兴趣的研究》为基础，确立了本节的音乐与美术的整合
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音乐教学与信息技术的融合
音乐教学与信息技术的融合 ------自选课题（《牧歌》欣赏）案例自评 新建县第六中学 余江红 课型：综合课 年级：初二年级 教学目标：能够感受音乐的意境，以及根据音乐即兴创编表演。
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舞蹈的音乐与形体的融合
舞蹈的音乐与形体 多年来，在舞蹈形体训练和对音乐的把握实践中，深知许多经典之作，出自舞者的身心与间乐完美融合的结果。真乃令人赞叹不已。 众所周知：“音乐是舞蹈的灵魂，旋律
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古诗词教学与音乐的融合
古诗词教学与音乐的融合 中国古典诗词的发展一直伴随着音乐的发展，处处体现出“诗中有乐”、“乐中有诗”的相融境界。因此，在古诗词的教学中融入音乐，能最有效地调动学生学习
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英语学科与其他学科融合的教学
英语学科与其他学科融合的教学 摘要：英语学科与其他学科融合教学，本文提出了四个侧面：一是结合艺术学科，陶冶学生的艺术情操；二是结合科学学科，培养学生科学探索精神；三是结合语文
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古诗词与音乐鉴赏教学的融合
古诗词与音乐鉴赏教学的融合 【摘 要】中国古代文艺的发展历程中，古诗词和音乐交相辉映，在当今中学音乐鉴赏教学中有大量的古诗词与音乐的结合。怎样将二者更好地融合运用在课
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让课堂运动与音乐完美融合
让课堂运动与音乐完美融合 南宁市良庆区良庆镇中心学校兴趣是孩子最好的老师。要让孩子们喜欢音乐课，爱上音乐课，我觉得它可以通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好
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信息技术与英语课堂教学的有机融合
信息技术与英语课堂教学的有机融合 信息技术、多媒体技术和网络技术在现代教学中已被广泛使用。这些技术的综合利用更超越了时间和空间的限制,带给老师和学生全新的感受，是一
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试析流行音乐与中职音乐教学的融合（5篇范文）
摘 要：流行音乐是青年学生特别喜欢的，在当代流行音乐中，有不少优秀的音乐。在中职音乐教学中将流行音乐引入，与教材音乐教学融合，能够最大限度激发学生兴趣，调动学生学习积极性，从
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《论道教音乐的艺术风格及与中国民间音乐的融合》
论道教音乐的艺术风格及与中国民间音乐的融合道教是我国土生土长的宗教，它创立于东汉末年，在两千多年的发展与演变过程中，道教文化与中国传统文化相互交融，逐渐融合在一起。由于
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音乐媒体与小学语文教学的融合
音乐媒体与小学语文教学的融合 摘 要： 在新课程改革不断深入发展的社会背景下，传统落后的课堂教学模式已经不再适应时代发展的需要，取而代之的是适合学生身心发展特点的教学模
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文化交流与融合
文化交流与融合5110519072 徐琛摘要：我们都知道文化实力已经成为一个国家综合实力的一大表征，现如今，各国都在不断宣扬自己国家的文化，这在世界范围内形成了一个文化交流平台，不
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与音乐有关的英语作文
MusicLives in My Life It is said that Musicis the soul of a man.I agree on the view.I love not only listening to music,but also singing the song.whatever cheeri
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浅谈信息技术与英语课堂教学的深度融合（5篇范文）
浅谈信息技术与英语课堂教学的深度融合 【摘 要】多媒体计算机和通信技术不仅加速了全球信息化的进程，而且也打破了传统的教学模式。实践表明，运用多媒体进行英语教学可使教学
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浅谈信息技术与农村小学英语学习的融合
浅谈信息技术与农村小学英语学习的融合摘要：时代的发展对英语教学提出了更高的要求，同时也给英语教学提供更好的资源和途径，多媒体教学及互联网+受到广大师生和家长的关注。多
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浅谈音乐与舞蹈教学的有机融合[优秀范文5篇]
农村少儿舞蹈教学三部曲 中心完小 陈娅丽 在舞蹈艺术的园圃中，少儿舞蹈堪称为一朵娇嫩可爱、自然成趣的小花，它盛开在城乡各地，在红砖青瓦之中，在翠雾绿荫之下，散发着宜人的清香
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语文、音乐融合课《小小的船》
语文、音乐融合课《小小的船》 一、融合缘起 《小小的船》是人教版一年级语文上册中的一篇韵文，它是著名文学家、教育家叶圣陶先生为儿童创作的一首儿歌。课文语言优美、比喻
