专题：主备人二单元
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主备人《画风》教学反思
《画风》教学反思 李旎 《画风》是人教版小学语文二年级下册课文，主要讲三个小学生一起动脑筋想办法，把无形的风，生动地展现在画纸上的故事。本文贴近儿童生活，语言简单朴实。这
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二单元主讲稿
三（上）《观察物体》主讲稿 句容市实验小学 陈亮 二年级（上册）教材曾经安排过一次“观察物体”，那时从物体（玩具、茶壶、汽车等）的前面、后面、左面、右面观察，并选择适宜的图形表示
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主备教案2012-2大全
初三物理 主备教案 主备人：郝丽辉 研讨时间:2012.9.3 课题：弹力、弹簧测力计 学习目标：1.了解弹力及产生条件 2. 知道弹簧测力计的原理 3.会正确使用弹簧测力计、会读数 重点：弹
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苏教版四年级语文上册第五单元主备
苏教版四年级语文上册第五单元主备教案 主讲人：吕国银 一、本单元教学目标 1、认识“鉴、剥”等21个二类生字，会读会写“遍、款”等38个生字。 2、理解本单元的新词，会读、会写
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鲁教版五年级语文下册 主备人
鲁教版五年级语文下册 主备人：车秀玲 二次备课：孙蕴葆 9.文言文两则 学奕 备课日期：3.9 上课日期： 3.14 序号：24 教学目标： 1、 能读通课文，理解课文意思。背诵课文。 2、 能了解古
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课时教学设计主备人王风霞
课时教学设计 主备人 王风霞 课时教学设计 主备人 王风霞 教学内容 14，鲜花和星星 授课时间 教材分析 这首诗语言浅显易懂，生动活泼，贴近儿童生活，学生不难理解。在教学中可以
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教科版语文第八册第二单元主备讲稿
教科版语文第八册第二单元主备讲稿 一、 教材内容： 义务教育课程标准实验教科书教育科学出版社小学语文四年级下册第二单元 二、 单元梳理： 本单元的主题是“抗日烽火”，虽然
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高三历史教学案主备人秦德海20081126_9
专题三单元训练 一 选择题 1 魏源的“师夷长技以制夷”与洋务派的“师夷长技以自强” ①有内在的一致性和继承性 ②都有抵御外来侵略的意图 ③都主要体现了地主阶级的要
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华池一中 思想政治教学案 主备人.docx最终版
华池一中 思想政治教学案 主备人：张明星 审核人：高二备课组 第七课 唯物辩证法的联系观 第一框 世界是普遍联系的 【教学目标】 1. 了解联系的含义。 2. 理解联系的普遍性、客
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人教版小学数学一年级第九单元集体备课20以内的进位加法主备人
人教版小学数学一年级第九单元集体备课20以内的进位加法主备人：庞运凤教材简析：1.本单位的内容及地位和作用。本单元学习的主要内容有两个，一是两个一位数相加得数超10的加法，简
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主婚礼人致词
女士们、先生们、各位亲朋好友，大家好！ 今天，我非常荣幸，接受新郎与新娘双方家长的重托，为两位新人主婚。在这幸福、神圣而又庄严的时刻，我将与大家共同见证这对新人喜结连理，成为
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崇远小学五年级上册语文集体备课主备人发言稿
崇远小学五年级上册语文集体备课主备人发言稿
第一、二单元（陈建平）
第一单元的主题是“我爱阅读”。《窃读记》生动细致地刻画台湾作家林海音小时候窃读的心理和乐趣，表达对读 -
《北京申奥陈述发言两篇 》学案 主备人：张艳敏5则范文
《北京申奥陈述发言两篇 》学案主备人：张艳敏
学习目的：
1、学习陈述发言，语言简法而得体，具有很大的感召力。2、理解陈述发言，表达了中国人民对奥运的热切期望。学习重点、难点：1 -
5 .《敬业与乐业》教学设计(主备人：谭富荣)（本站推荐）
《 敬业与乐业》教学设计 主备人：谭富荣 【教学目标】 1．初步学习恰当运用事例或道理证明自己观点的方法。 2．积累经典语句、格言，体会演讲词的特点。 3．结合生活体验品味哲理，了
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天上的街诗二首__主备教学稿
22.《诗二首》教学稿课型：新授讲读主备人：张明优秀次备：陈梦雯审核：时间：2016-12-14教材分析：本组诗运用了联想和想象的手法。关于联想和想象：联想，是指由某事物而想起其他相关的人
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道法教案 我长大了 主备
我长大了 主备：潘慧 教学目标： 1.情感与态度：通过活动使学生发现自己的成长和变化,感受到成长的快乐,进一三步培养他们感恩父母和他人的情感。 2.行为与习惯 指导学生留心生活
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专题二如何写人
专题二、如何写人物
一、写作指导
在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语 -
三备二磨心得体会
众人拾柴火焰高 ——三备二磨心得体会 于村小学 郭明亚 作为一个工作时间不是很长的年轻老师，我非常感谢领导能给我这次学习的机会。在2013年下学期我有幸参加了联校组织的“
