专题：自闭症康复教案
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哈尔滨自闭症康复护理
记艾勤
自闭症治疗前的注意事项概述：一、缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。自闭症的孩子喜欢躲在角落里，不愿与人交往，或缺乏交往的技巧。家长应 -
自闭症儿童康复教育研究
目录摘要：自上世纪80年代以来，我国对自闭症儿童的关注越来越重视，从理论研究、制度保障、社会参与等方面投入了大量人力物力，但目前并没有从根本上解决我国自闭症儿童的康复治疗
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自闭症儿童的康复案例
自闭症儿童的康复案例 儿童自闭症又称儿童孤独症，是一种严重影响儿童成长的发展性障碍，主要症状表现为社会交往障碍、语言障碍、兴趣和行为异常，通常发生于3岁之前。自闭症儿童
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自闭症(孤独症)的康复训练方法
自闭症（孤独症）的康复训练方法 对于孤独症患儿来讲，只有早发现、早干预、进行行为矫治，才能帮他们缩短与正常社会的差距，让他们早日融入社会。孤独症没有特效药物治疗。早期诊断
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自闭症教案
自闭症康复训练综合课教案 一、教学内容：自闭症康复训练综合课，包括五方面的内容 ①社会行为的训练；②数理概念——11~20各数的认识以及组成；③语言沟通——了解特征四季、填词
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自闭症康复机构康复方案（精选多篇）
康复方案 自闭症儿童的状况各不相同，针对不同的孩子需要不同的方法，针对同一个孩子的不同教育目标也需要不同的方法。所以，对机构来说康复方案是康复效果的核心和保证。我们力
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康复教案
杯中寻物和串珠子 教学目标： 通过“杯中寻物”和“串珠子”的游戏教学，使学生眼睛追随物品的能力和手眼协调的能力得到锻炼，进而使学生和注意力能力得到加强；同时在游戏教学中穿
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音乐放松催眠系统对自闭症儿童康复作用
智能II代反馈型音乐放松催眠系统对自闭症儿童康复作用 尊敬的各位专家、校长、同行们大家好，我是来自北安市特殊教育学校的一名教师，我叫龙洪涛。我于2009年1月取得了二级心理
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自闭症康复---郑州市康达能力训练中心简介[范文]
自闭症康复―――郑州市康达能力训练中心简介 郑州市康达能力训练中心是在郑州市金水区民政局注册，业务上接受残联领导的民办非企业单位。单位创立于2002年3月11日，正式成立于
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康复教案第四课（范文）
预备教案第四课 一走线 二唱名 三体操《我是小宝宝》 四展示：4的分成 五绘画：菠萝启蒙教案第四课 一走线 二唱名 三体操《触觉球操》 四展示：敲的动作 五游戏： 《小星星》儿歌：
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大学生帮助自闭症儿童进行语言康复心得体会（五篇范例）
大学生帮助自闭症儿童进行语言康复心得体会当我了解到可以亲身参与到帮助自闭症儿童进行语言康复的时候，我果断选择了报名。一方面是因为我非常喜欢小朋友，另一方面也是想为这
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自闭症讲座
自闭症讲座 每年的4月2日都是世界自闭症日，儿童自闭症也称孤独症，是一类起病于3岁前，以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性
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自闭症解析(DOC)
一、 孤独症解析 （一） 什么是孤独症 （二） 孤独症的表现 （三） 孤独症的原因 （四） 孤独症的治疗 （五） 孤独症的影响 二、 中心建设 （一） 基础建设 （二） 规模和场地环境 （三） 设备设施 三、 队
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自闭症简介
什么是自闭症？ 自闭症简介：儿童孤独症（又称“自闭症”）是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒，因此被称作星星的孩子！往往在3岁以前起病，主
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特殊教育《自闭症》
特殊教育《自闭症》 一、前言 自闭症（Autism）一词最早由瑞士精神病医生Eagen Bleuer于1911年提出，并将Autistic 一词引入专业文献中，他将“孤独性”的退缩，拒绝交往及反应障碍描
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自闭症个案研究
自闭症个案研究 一、基本情况 1.个人信息 姓名：郭xx 性别：男 年龄：6岁 所在机构：自闭症康复中心 班级：启智四班 残疾类别：自闭症 残疾程度：中度 其他残疾：无 2.家庭情况
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脑卒中康复护理 教案
河南科技大学教案首页 课程名称 康复护理学 第六章 常见神经疾病患者康复护理 授课章节 第一节 脑卒中 教学目的和要求 1了解脑卒中的概念、病因、诊断和流行病学特点 2熟悉
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培六康复教案
培六康复教案 第一课 寒假分享 一、活动内容： 1、发现同学有什么变化2、你学会了什么？ 二、活动目标： 1、学会使用短句“我会做什么”，表达自己意愿。2、巩固认识春节的习俗。3
