专题：在班主任工作中成长
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在“班主任”工作中成长--------贾春丽
在“班主任”工作中成长
高三（16）班主任：贾春丽
大家都说：只当教师而没有当班主任是一种遗憾。作为一名青年教师，怀着对教育事业的热爱，对未来事业的美好憧憬，对学生的无比喜爱和对 -
在平凡工作中磨砺成长
在平凡中磨砺，在成长中获得 工匠精神是当前时事热点所提倡的精神，它向我们传达了不是培养“会做事”的工匠，而是要培养“严谨、一丝不苟、脚踏实地、精益求精的精神。这样的精
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在平凡工作中磨砺成长
在平凡工作中磨砺成长
做任何事要从细微之处做起，无论多么平凡的小事，只要从头至尾做细做好了，只要有益于工作，便是大事，所以把眼前的每一件小事做好、做细了，那么工作质量就随之 -
在班主任工作中实现自我
在班主任工作中实现自我
北云门镇南姚固小学李素云
我是北云门镇的一名小学教师，担任班主任工作十多年。在这几年里，我认真履行班主任工作职责，爱岗敬业、勤奋工作。当自己的努 -
沟通在班主任工作中的作用
有效沟通——班主任工作获得成功的关键 关键词：班主任工作 沟通 主要论点：沟通，是班主任工作中的一项重要内容。重视沟通，是做好班主任工作的前提和基础。一、与学生进行有效沟
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在班主任工作中如何实施自我教育五篇
在班主任工作中如何实施自我教育
[摘要]教育的制高点是自我教育。班主任的最大魅力就是帮助学生形成自我教育的能力。
学生只有认识自己，才能战胜自己，只有自我实践，才能完善自 -
浅谈我在班主任工作中的几点做法
浅谈我在班主任工作中的几点做法 [内容提要]班主任工作是做好学校工作的关键，一所好的学校一定有一支强有力的班主任队伍。要想建立一个优秀的、有特色的班级体必须有严明的
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在班主任工作中如何指导学生自我教育
在班主任工作中如何指导学生自我教育
作者：湖南省凤凰县廖家桥完小姚兰
[摘要] 现代农村学生没有进取意识，没有光荣感和自强精神，是不会有自我教育要求的。为什么在教育活动中 -
浅谈在班主任工作中如何渗透心理健康教育
浅谈在班主任工作中如何渗透心理健康教育 武威第十九中学 杜小平摘要：一名优秀的班主任不仅仅是一名教师，他首先必须是一名懂得教育艺术的专家，这样才能胜任班主任管理班级的
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在班主任工作中如何关爱留守儿童
在班主任工作中如何关爱留守儿童 随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作
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“德育”在班主任工作中的重要性★
“德育”在班主任工作中的重要性 韩建华 山东省栖霞市翠屏中心小学 265300 随着社会的发展，改革开放给中华大地带来了勃勃生机，人们的政治意识、价值观念和思维方式也随之发生
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在班主任工作中进行情商教育
在班主任工作中进行情商教育 摘要：学生的成长既需要智商教育，也需要情商教育，情商的提高又助于智商的提高。班主任工作是学校德育的一个重要方面，在班主任工作中进行情商教育是
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工作总结 工作中学习,在学习中历练,在历练中成长
2011年工作总结 ——在工作中学习，在学习中历练，在历练中成长 广西浦北县张黄镇江背村2011大学生村官；广西浦北县张黄镇综治办工作人员 何全超 经过2011年6月份的报名、7月份
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班主任工作中的
班主任工作中的“三不要”在几年的班主任工作中,我总结了班主任工作中的“三不要”:一是不要性子急,冲动发脾气;二是不要马马虎虎,工作不仔细;三不要中途放弃,对学生置之不
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班主任在反思中成长 在成长中反思
班主任在反思中成长 在成长中反思美国著名心理学家波斯纳（G J Posner）曾经给教师的成长写了一个简洁的公式：教师成长=经验+反思。这就告诉我们，“反思”是对教师职业的一种特殊
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班主任工作需要在借鉴中成长大全
班主任工作需要在借鉴中成长新学期伊始的班主任座谈会在宽松愉悦的氛围中展开，大家畅所欲言。弃去了理论的说教，有的只是心灵的沟通；摒弃了条条框框的限制，留存的是真诚的交流。
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班主任：在随笔中成长
班主任：在随笔中成长
李镇西尽管对“班主任专业化”的提法，可能还会有些争议，但这个概念所包含的积极意义越来越被更多的教育者认可——班主任不但应当具备班主任工作技巧等一 -
心理咨询技术在班主任工作中的运用
各位老师大家上午好! 很荣幸能在这里和大家分享我在班主任工作中的一些体会，也感谢领导的信任，让我年年担任班主任。下面我就讲讲自己对于班主任工作的体会和一些具体做法，不当
