专题:浙大幸福课第九讲
-
第九讲 听力课教学
第九讲 听力课教学 一、听力课的特点 1、听力理解的本质和规律 听力理解的本质是通过语音对言语信息的接收,并通过大脑对信息的解码,是一个语音建构意义的过程。其中通过听觉
-
社会心理学第九讲大全
第九讲利他、冷漠与侵犯一、 利他、冷漠与侵犯
1.利他行为的概念
⑴定义:是一种不期待回报的自愿的助人行为(Leeds,1963;Krebs,1970)。 ⑵特点:自愿的;以利他为目的;不期待回报;利 -
哈佛幸福课第二十讲笔记
第二十讲 幸福与幽默大脑是一种单核处理器,它能够有意识地选择把精力放在痛苦折磨上,也能把精力用在以乐观的眼光看世界上。幽默是一种选择:用正念的眼光来看待世界。史上研究
-
第九讲讲稿 人口问题
第十一讲讲稿 人口问题 第一节 中国历代人口 一、历代人口数 我国现存最早的一项全国性和分政区户口统计数为西汉元始二年(公元2年)的6000万。清光绪三十四年(1908年)实施了第一
-
第九讲 抗日战争总结
第九讲 日本发动侵华战争与中国各方反应 1931年爆发的日本对中国的侵略战争是中国近代史上极为重要的事件,关系到中日两国的命运。对于发动侵略战争的日本而言,战争的结果影响
-
2018小升初第九讲(学案)
夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮 2018小升初第九讲(学案) 一、背诵积累 秋词 刘禹锡 唐 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到
-
第九讲劳动合同终止
第九讲 劳动合同终止(上)
劳动合同终止的情形 根据《劳动合同法》的规定,有下列情形之一的,就可以终止劳动合同: 第一,劳动合同期满的; 第二,劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的 -
第九讲如何开场如何结尾
第九讲如何开场如何结尾精彩开场白的设计精彩的开场白,需要一个非常吸引人的引子。这个引子就像一个钩子,一开始就死死地钩住听众的心。引子可以是故事、幽默、事实,也可以是问
-
第九讲 汉乐府赏析
第九讲汉乐府赏析——《悲歌》与《古歌》 一、古典诗歌的“悲”与“愁”:中国古典诗歌以抒情诗为主流。抒情诗歌又多以写悲愁内容或情感为主。何以形成这种文学现象呢?原因或
-
第九讲 逻辑问题
第9讲 逻辑问题 名侦探 原名工藤新一,帝丹高中二年极学生,被誉为“日本警察的救世主、平成年代的福尔摩斯”。名句:真相永远只有一个!(There is always just one truth!) 除去
-
哈佛大学公开课《幸福课》笔记(1-15讲)[最终定稿]
第一讲 什么是积极心理学哈佛1504号心理学课程:积极心理学(positive psychology) 在象牙塔及大众间构建桥梁。伏尔泰:常识并不平常。积极心理学的背景:是人本主义心理学的产
-
哈佛幸福课中文字幕笔记_第十五讲
幸福课 第十五讲 完美主义 大家好,上节课我们学到了休整,时不时地放下工作,放松一下自己。我想邀请你们参加一项传统并且有历史渊源的休整节目,犹太安息日。这周五晚上,哈佛的How
-
第九讲 学会做事2
学会做事
主讲:陈浩
目标:1、学会做事必要性
2、如何做事
课时:2课时
一、为什么要学会做事
(一)时代要求我们必须学会做事
国际21世纪教育委员会的《报告》更注重强调的是人的整 -
四年级第九讲 写景作文
第九讲 写景作文
世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛
——写景作文指导 前言:大自然是世界上最伟大的画家,在他神奇画笔的描绘下,雨雪云雾,一山一水,一草一木,甚至人们生活的一些 -
第九讲我的梦想
第九讲我的梦想
每个人都做过梦,每个人都有梦想。有时,美丽的梦能够成为我们努力学习的动力;有时,美好的梦想能够带给我们更加广阔的天地。在梦想中,我们不断追求;在梦想中,我们快 -
第九讲种植业绿色食品生产技术
第五章种植业绿色食品生产技术生产绿色食品允许使用的肥料一、农家肥料
指含有大量生物物质、动植物残体、排泄物、生物废物等物质的肥料。
1.堆肥。以各类秸秆、落叶、湖草 -
第九讲森林防火心理学
第九讲 森林防火人员的压力调整 前言 同志们:做为一名森林防火人员,你觉得是幸运,还是不幸? 这个时代的矛盾 楼房越来越高了,但视野越来越窄了。 高速公路越来越宽了,但车速越来
-
第九讲高等教育学功能
第九讲高等教育功能一、本讲教学提纲
(一)高等教育价值与功能
(二)高等教育功能原理
(三)高等学校职能
(四)高等教育与文化传承和创新二、主要思考问题
(一)在不同的时代,人们接受高等