专题：战国时期的社会的变化
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战国时期的社会变化教案
战国时期的社会变化 学 院 专 业 学 号 姓 名 实习学校 指导教师 教学课题 部编版七年级上册第二单元第7课 教学目标 一、知识与技能： 1.掌握战国七雄的由来及战国时期的时
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《第7课 战国时期的社会变化》教学案
第7课 战国时期的社会变化 【教学目标】 知识与技能 1.掌握战国七雄的由来及战国时期的时代特征。 2.掌握商鞅变法的背景、内容及作用。 3.了解都江堰的建造及作用。 过程
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2022河北教师招聘备考：初中历史《战国时期的社会变化》说课稿[合集]
2022河北教师招聘备考：初中历史《战国时期的社会变化》说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。如何把说课稿做到
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关于社会的变化作文大全
关于社会的变化作文4篇在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整
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家乡社会变化调查报告
家乡社会变化调查报告实践时间：2013年1月20日至2013年2月20日 共30天社会调查报告正文：一、社会调查目的：1）对自己的家乡的地理环境做一个全面、系统的认识和了解，以便让自己更加
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春秋战国时期的成语故事
春秋战国时期的成语故事： 退避三舍：春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍（一舍为三十里）。后来重耳在秦穆公的帮
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战国时期的百家争鸣教案[★]
战国时期的百家争鸣教案 一、历史背景 1、 经济：井田制崩溃，铁器和牛耕推动生产力迅速发展，促进商业繁荣和城镇兴盛。（物质基础） 2、 政治：社会剧变，周王室衰微，诸侯之间兼并战争频
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春秋战国时期法律制度五篇
法制史：春秋战国时期法律制度 （公元前770年----前221年） 一、 春秋时期（公元前770---前453年）的法律制度 （一）、春秋时期的社会变迁： 从公元前770年平王东迁洛邑到公元前453年三家
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春秋战国时期成语典故2008
春秋战国时期成语典故2008-09-09 21:43退避三舍：春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍（一舍为三十里）。后来重耳
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春秋战国时期水利工程（5篇）
春秋战国时期水利工程（图片） 芍陂芍陂是古代淮河流域较早兴建的一座大型蓄水灌溉工程，位于今安徽寿县安丰城南，又叫安丰塘，是公元前6世纪末楚国令尹孙叔敖领导修筑的。水库巧妙地
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春秋战国时期的百家争鸣（本站推荐）
1.春秋战国时期的“百家争鸣”（复习学案：涉及：1~2课内容）【学习目标】：记住诸子百家各个学派的主要代表人物及观点，分析春秋战国时期百家争鸣局面形成的原因和意义；一．原因经济：政治：.
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浅谈新时代我国社会主要矛盾变化
浅谈新时代我国社会主要矛盾变化 摘要：党的十九大报告中作出的中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了新变化的科学论断,深化了对中国特色社会主义发展规律的认
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我国社会主要矛盾的变化
我国社会主要矛盾的变化，是以习近平同志为核心的党中央基于中国特色社会主义进入新时代，在揭示我国现阶段基本国情出现的新特点新变化的基础上作出的重大战略判断，也是贯穿习近平
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社会主要矛盾发生历史性变化
社会主要矛盾发生历史性变化 十九大报告当中提出我国社会的主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。对这个判断应该怎么理解?
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七年级上册第9课战国时期的社会大变革教学设计5
第9课 战国时期的社会大变革 一、课标内容 通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。 二、教学目标 1、知识与能力 了解铁农具和牛耕的推广及意义；理解商鞅变法的原因、
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春秋战国时期的时代特征五篇范文
春秋战国时期的时代特征？【是中国历史上的大动荡，大发展，大变革的时期】 大变革：奴隶社会向封建是会过渡。大动荡；战争频繁，诸侯争霸. 大发展：经济，思想文化，科学技术。 1， 经济方面：经
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春秋战国时期的成语故事15则
1、烽火戏诸侯：西周末代君主幽王妃褒姒不爱笑，为了取悦她，周王命令燃烽火，在古代烽火是用来报告敌情的，当烽火燃烧后，各地诸侯率兵纷纷赶到京城，幽王和褒姒在城头望着疲惫受骗的将
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战国时期的奴隶仆役札记
战国时期的奴隶仆役札记人民①所属之人。《墨子·尚贤上》：“今者，王公大人为政于国家者，皆欲国家之富，人民之众，刑政之治。”《管子·轻重戊》：“楚者，山东之强国也，其人民习战斗之
