专题：浙教版八上数学导学案
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人教新课标语文八上30课导学案（模版）
30课《诗四首》 学习目标： 1、有感情地朗读并背诵诗歌，品味诗歌语言，体味诗歌的内涵。 2、通过合作探究，学会鉴赏诗歌的意境美、语言美的方法。 3、感悟古代诗歌的内涵，提高自己
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八上生物教学案答案
第五单元生物圈中的其他生物 第一章. 动物的主要类群 第一节腔肠动物和扁形动物 1. 外胚层、内胚层、中胶层。消化腔、口。 2.身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门。
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八上历史教学案2
河北省武安市午汲镇中学八年级历史教学案系列——上册 武安市午汲镇中学八年级历史教学案 年级：八年级 学 科：历史 主备：张双发 审 核：李三海 内容：侵略与反抗——鸦片战争到甲午
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八上历史22课教学案
八上历史教学案 课题：第22课 抗日战争的胜利 备课人：王玉芹 时间：12月18日 课程标准： 了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容； 探讨抗日战争胜利的历史意义。 学习目标： 1、
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先学后教”导学案
运用“先学后教”导学案在物理教学中的心得体会 温水中学 张迎春 本人运用“先学后教”导学案已有一个学期的时间，觉得导学案对学生的学习帮助很大，对教师的自身修养和教学能
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磁场导教学案
§14.2 磁场导教学案 学习目标： 1．通过实验知道磁体周围存在着磁场,并知道磁体的磁极与磁极发生作用就是通过磁场来发生的． 2．能说出磁场的基本性质． 3．知道磁场方向的规定,并知道
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初中数学导学案
离石区江阴高级中学 ×年级数 学问题导学案第×章《×××》2013年×月编号×××
§××××课时数：×课时
主编：×××审核：初×数学备课组班级【学习目标】1.
2.
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【学习 -
金太阳导学案数学
金太阳导学案数学 精品文档 金太阳导学案数学 课题:13.2.2用坐标表示轴对称 姓名: 班级: 座号: : 1.知道与已知点关于x轴或y轴对称的点的坐标的变化规律. 2.能作出与一个图
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高二数学导学案（合集）
选修1-1 第三章 3.1.1函数的平均变化率
一、平均变化率：一般地，已知函数y=f(x)，x0，x1是其定义域内不同的两点，记△x=x1－x0，
△y=y1－y0=f(x1)－f(x0)=f(x0+△x)－f(x0)，则当△x≠0时,比值y -
初中数学导学案
初中数学《导学案》编写要求及建议
导学案是教师根据学生的认知和知识、思维能力编写的一个引导学生学习的方案，是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案，是引 -
部编版八上诗词五首导学案
《诗词五首》导学案 班级 姓名 学号 一、 知识链接 陶渊明，一名潜,字元亮，号五柳先生，私谥“靖节”，浔阳柴桑人,东晋诗人。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗
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2.3 大气环境(八) 教学案
2.3 大气环境（八） 教学案 课型：新授课 编号：015 时间：2014/11/6 主备人：张保华 高一地理组 第 11 周 第 1 课时 总第 10 课时 备课组长：张风丽 段长签字： 【学习目标】 1．了解大气的
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导学案和教学案设计要求
导学案和教学案设计要求一、导学案各板块的内容要求
【学习目标】表述要明确、具体、可测。行为主体是学生。行为动词、行为条件及表现程度不能缺。学习目标依据本学科《课 -
导学案和教学案设计要求
导学案和教学案设计要求 一、导学案各板块的内容要求 【学习目标】表述要明确、具体、可测。行为主体是学生。行为动词、行为条件及表现程度不能缺。学习目标依据本学科《课
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以学定教学案导学[定稿]
以学促教学案导学
李 瑛
如果说学校是为学生的终身发展奠基的主战场，那么课堂就是为学生终身发展奠基的主阵地。为了实现课堂教学方式的根本转变，本学期，我们学校根据《泗水县 -
八上古诗复习学案
生本高效课堂九年级语文学科导学案 编号： 日期：2013-3-16 班级： 姓名： 课题：课内古诗文复习----八上 【早读课目标】 大声朗读并背诵八上的古诗文。 【自学目标】 1.背诵、默写诗
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五年级上数学导学案-复式统计表苏教版
教学内容 教科书P84-85例1,P86-87练习十五第1-2题。 教学目标 1.使学生了解复式统计表的结构特点，能调查收集、整理数据，用复式统计表表达数据，说明数据反映的简单事实。 2.使
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天水市五中初中八上《21.桃花源记》导学案五篇范文
天水五中初中八上《21.桃花源记》导学案 【学习目标】 1．能在揣摩、理解文意的基础上，处理朗读的感情基调、停顿与连贯、重音与轻读、延长与收音等。 2．深切体会并能说出陶渊明
