专题：走进国学大讲堂
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国学大讲堂[精选]
国学大讲堂 中华文化，博大精深。国学大讲堂主要是教习少年儿童诵读《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》等祖国传统经典文学。在教学过程中充分结合少儿心理特点，
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走进国学经典
走进国学经典 让书香伴我成长 ——“国学经典诵读”校本课程计划安排 课程名称：《国学经典诵读》 课程指导思想： 传承中华民族的伟大精神、提高国人的文化素质、增强民族凝聚
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走进国学经典[精选]
走进国学经典,拓展感恩教育新途径 为进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设的实施纲要》,我们把“感恩教育
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走进国学经典之
走进国学经典之 感 恩 一、何谓感恩 狭义： “感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。 广义：“感恩”是一种品德，是一种
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观国学大讲堂---史记有感
观有感 11月16日,我们学校在校领导的组织下,全校教师观看了由刘佳老师担任主讲人的的讲座,刘佳老师的声音甜美洪亮,讲解细致认真，很有 “范儿”的味道。从她的讲解中，我了解到
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国学大讲堂系列活动策划案样本
国学大讲堂系列活动策划案样本国学大讲堂之“国学在我心”简介：“国学”即一国之学，指中国 传统文化中的精华与当代文化中的精华相融的学术精髓简称，囊括经济、政治、思想、音
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“走进国学,相约经典”发言稿
“走进国学，相约经典”发言稿 各位尊敬的领导、同学们：大家好！ 很高兴再次来参加“走近国学，相约经典”的活动，记得在阳春三月，就是在这个地方，我们进行了经典国学诵读的启动仪式
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让国学经典走进校园
麻城市思源实验学校教师文稿
让国学经典走进校园
·麻城市思源实验学校 陈昌学中国上下五千年悠久而漫长的历史，积淀了中华民族独具魅力且博大精深的文化。中华文化是中华民 -
走进国学 感悟快
走进国学感悟快 隆德一小何艳 俗话说，卖啥吆喝啥，既然我现在是教国学的，所以今天在这我就吆喝吆喝国学。 说句实话，我虽然已经教了两年国学，但是所学所教相当肤浅，简直就是一鳞半
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走进国学的殿堂
走进国学的殿堂 说起国学，你会想到什么呢？京剧、针灸，或者麻将？四书五经？抑或是流传千年的琴棋书画、诗词歌赋？都是，又都不是。 说“都是”，是因为上文所罗列的，都是中国源远流长的
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让国学经典走进语文课堂
让国学经典走进语文课堂 灵石一中张萍 《高中语文新课程标准》中指出：“高中语文课程必须充分发挥自身的优势，弘扬和培育民族精神，使学生受到优秀文化的熏陶，塑造热爱祖国和中华
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临河区司法局法律援助走进市民大讲堂
临河区司法局法律援助走进市民大讲堂 “今天的法律课讲的结合实际，都是涉及我们老百姓切身问题，我们太需要这些法律知识了。”这是参加完临河区解放街道市民大讲堂的一位居
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全国名师大讲堂走进长春（精选5篇）
“全国名师大讲堂走进长春.小学数学名师精品课观摩活动学习体会
2012年4月6日至7日，我和学校的其他两位老师有幸参加了“全国名师大讲堂走进长春.小学数学名师精品课观摩活动 -
吉林大学“继续教育大讲堂”走进珠海报道
吉林大学“继续教育大讲堂”走进珠海报道---7·21珠海报业大厦讲座为响应吉林大学继续教育学院的“继续教育大讲堂”活动，丰富学员的业余生活，使继续教育学生分享吉林大学最优
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讲话精神走进农家大讲堂5篇范文
“七一”讲话精神和国务院促进内蒙古又好又快
发展意见“走进”**镇农民大讲堂
为了使全镇各党组织和广大党员干部深入学习领会胡锦涛总书记在庆祝建党90周年的讲话精神，深入 -
让国学经典走进小学课堂
让国学经典走进小学课堂 ——赴长沙培训学习心得 黄泥塘中心小学 汪峥嵘 培训内容：第二届两岸中华文化特色观摩课研讨会 培训时间：2014年3月28日至3月29日培训地点：长沙市
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“走进国学经典”研修班学习心得[5篇材料]
“走进国学经典”研修班学习心得 本人有幸参加了XX大学组织的浙江省中小学教师“走进国学经典”研修班，本次学习的主要内容为由陈君静教授主讲的文化大餐——《传统文化与人
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让国学经典走进小学课堂
让国学经典走进小学课堂 上传: laihuimei 更新时间：2011-11-9 阅读： 514 ——赴深圳培训学习心得 赣县特殊教育学校 王芳 培训内容：2011第三届全国“小学国学经典课程规划
