专题：走进文言文九年级
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九年级走进文言文翻译
九年级走进文言文-翻译 【走进文言文（9）】 【第一单元】 1、《华佗巧治》又有一名郡守得病，华佗认为这人极其愤怒就好了，于是多次接受他的礼品而不加以医治；没有多久弃他而去，留
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走进文言文
欧阳修家教 欧阳修四岁而孤，家贫无资。母以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而（但是）家无书读，就闾里士人家假而读之，或因而抄录。抄录未毕（结束），而已能诵其文，以至昼
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走进文言文 试题
第十一单元 乌鸦喜谀：广西桂林,附近是荒村,有很多树,树上栖息着很多乌鸦.一只狗抬头看着枝头,一只乌鸦正在它的上方吃食.犬想爬上树,无奈爬不上去,趴在地上喃喃自语,抬头望着
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走进文言文-七年级
喜嗔（chēn）之人 原文 昔有众共坐于屋中，赞一外人德行殊好，唯有二过：一者喜嗔，二者作事仓促。尔时，此人适过门外，闻是语，便嗔恚（huì），即入其屋，禽彼道己过恶之人，以手扑打。傍人曰：“何故
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九年级语文课件文言文范文合集
导语：忆金戈铁马古战场，待花前月下与君靠。当气壮山河终卸甲，还采菊东篱把花茶。以下小编为大家介绍九年级语文课件文言文文章，欢迎大家阅读参考!九年级语文课件文言文一、阅读
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走进文言文23-24单元
曹竹虚族兄遇鬼 译文 曹竹虚说：他的堂兄从安徽去扬州，途中经过朋友家。此时正是盛夏时节，便受邀停下行程坐到友人书屋中，觉得这间屋子十分惬意凉爽，天色晚时想要住在这里。朋友说
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九年级上册文言文复习题
B．百姓多闻其贤，未知/其死也 一、文言文、古诗文默写 C．当立者/乃公子扶苏 1）嗟乎！ 。 D．今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 2）且壮士不死即已，死既举大名耳， 。 3．下面句中的“以”的
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九年级上册文言文知识点归纳
九年级上册文言文理解性知识点归纳
《陈涉世家》
1、 陈胜、吴广发动起义的的主观原因是
直接原因是：
根本原因：
2、 陈胜为起义制定的口号策略是：
3、 在起义的准备过程中，陈胜 -
语文版九年级文言文翻译
语文版九年级文言文翻译 《愚公移山》《列子》（语文版九上） ① 惩山北之塞，出入之迂也。 (惩：苦于。迂：绕远。) 句译：他们苦于山的北面交通阻塞，出来进去都要绕道。 ② 吾与汝毕力
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九年级上册文言文比较阅读
九年级上册文言文比较阅读 陈涉世家 （一） 【甲】陈胜者。……“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 【乙】陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉
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七--九年级文言文原文
七年级上册 《论语》 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》) 子曰：“学而不思则罔,思
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六七年级走进文言文翻译
六、七年级《走进文言文》 【第一单元译文】 杨修啖酪：有人送给魏武帝曹操一杯奶酪，曹操吃了一点，就在杯盖上写了一个“合”字给大家看，没有谁能看懂是什么意思。按顺序传到杨修
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走进文言文第4单元
第4单元神钟辨盗（选自沈括《梦溪笔谈》） 1、陈述古密直①,曾②知③建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的④为盗者。 ①陈述古，字密直 ②尝：曾经。③知：做知县。 ④莫知的：不知道。
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九年级上文言文课文说明
九年级上文言文课文说明 22《扁鹊见蔡桓公》 本文通过叙述扁鹊和蔡桓公的故事，刻画了这两个人物，表现了病须及早医治、切勿讳疾忌医的中心意思。 本文按时间顺序记叙了事情
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九年级下文言文复习教案
九年级下文言文复习教案 复习目标 1引导学生回顾并概括记叙文的故事的主要内容，明确议论文的中心论点。 2能对人物的形象进行合理客观的分析评价。 3能总结作家作品风格及写
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九年级上册文言文复习字词归纳
九年级上册文言文复习
一．通假字
1．敬富贵，无相忘。（“无”通“毋”，不要）
2．发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，征发，调发）
3．为天下唱，宜多应者（“唱”通“倡”，倡导）
4．卜者知其指意（“指”通 -
九年级上古诗文言文默写
九年级上诗词名句积累
（一）填写上句或下句
1．过尽千帆皆不是，。2．塞下秋来风景异，。3．羌管悠悠霜满地，，。
4．为报倾城随太守，，。5．望，射天狼。6．，日晚倦梳头。7．8．，载不动许多愁。9．，沙场秋点兵。 -
九年级上册文言文及常识复习
语文九年级上册古诗词、文学常识、文言文复习一、理解性默写 1.《陈涉世家》中有陈胜的两句豪言壮语，一句表达自己胸怀大志的，原句是 燕雀安知鸿鹄之志哉？ ，一句写男儿当自强
