专题：在教育教学中巧用童谣
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在高中生物教学中如何巧用插图5篇
生物教学中的视觉教学是教师教授生物知识的重要手段之一。和插图是语言不能匹配的直观，简单等等。特别是在没有生物园的学校，两个没有匹配的生物设备条件，它不是时间，地点，教学
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在基础素描教学中巧用加减法[范文大全]
摘 要： 基础素描教学中的加减法强调分析与综合的辩证思维，是一种科学的教学方法。如何在教学过程中巧用加减法，培养学生的审美能力和创造能力，提高课堂的效率是基础素描课程迫切
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融合教学在各科教学中的巧用
融合教学在各科教学中的巧用 《语文课程标准》指出：“语文教学应激发学生的学习兴趣，为学生创设良好的自主学习的情境。”因此，兴趣是学生主动学习、积极思考的动力。如果一个
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浅谈简笔画在语文教学中的巧用
浅谈简笔画在语文教学中的巧用 可乐乡农场小学 毕娴 简笔画，就是用简单、单纯的线条与造型手法概括较复杂物体形态的表现手法。在小学语文教学中，教师可以把这种简单生动的绘
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浅谈多媒体在美术教学中的巧用（推荐五篇）
浅谈多媒体在美术教学中的巧用最近越来越觉得无论生活中，还是在教育工作中，不能缺少一样东西——电脑。并察觉到它的优势是不可替代的。 当信息化技术正以排山倒海之势席卷我
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多媒体教学在生物学中的巧用5篇
多媒体在生物学教学中的巧用 龙山一中徐银燕 多媒体能够把文字、图像、声音、动画等多个因素综合起来，并且能全方位、立体化地把信息形象生动地呈现在学习者眼前。在生物学科
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在小学数学课堂中巧用分层教学
在小学数学课堂中巧用分层教学 教育发展目标要求面向全体学生，即要求每个学生都能得到发展，我国也一直有“因材施教”的教育思想。在小学数学教学领域，学生的个别差异（如观察力
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浅谈在小学语文教学中巧用交互式电子白板
巧用交互电子白板打造语文高效课堂 摘要：交互式电子白板是一种新的教学媒体，师生可以通过白板来展开多种形式的互动，通过师生的积极互动来实现对知识的建构。利用交互式电子白
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在历史教学中巧用历史插图[优秀范文5篇]
在历史教学中巧用历史插图 历史讲述的是过去发生的事情。作为历史教师无法在课堂上使过去的史实重演。而人们的认识，大都从感性认识开始，尤其是初中学生在记忆内容时，对具体形
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在信息技术教学中的巧用项目法
在信息技术教学中的巧用项目法 【摘 要】本文从信息技术教学中项目内容的确定、项目计划的制订和实施、项目过程的实施、项目的评价四个方面进行了阐述。【关键词】信息技术
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语文教学中巧用信息技术
语文教学中巧用信息技术
随着现代教育技术的不断发展，多媒体正被广大教师引用在教学的各个方面，它以文字、图像、动画、视频、音频等融于一体的特点，改变了传统教学单一的课堂 -
浅谈初中语文教学中如何巧用多媒体
浅谈初中语文教学中如何巧用多媒体 张成伟（邮箱：1105905160@qq.com) 颍泉区第十九中学 摘要： 语文教材以语文生活联系为线索，遵循语文教育规律，力求开放性和弹性，突出学生的语
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体育教学中巧用矿泉水瓶
体育教学中巧用矿泉水瓶 生活中废弃的矿泉水瓶到处都有，收集方便、简单。若能在体育教学中适时、合理、创造性地运用它，则可以变废为宝，使单调而枯燥的练习变得有趣，使复杂而较
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在语文课堂教学中如何巧用补充材料
在语文课堂教学中如何巧用补充材料 古语有云：“他山之石，可以攻玉。”别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。其实放之现在的语文阅读教学，也未尝不
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智障学生数学教学中如何巧用多媒体教育技术
智障学生数学教学中如何巧用多媒体教育技术 摘 要： 智障学生在数学学习过程中，注意力容易分散，理解能力比较薄弱，思维消极定势明显。巧用多媒体教育技术中的声音、图像、色彩、
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数学符号在《电工基础》教学中的巧用
数学符号在《电工基础》教学中的巧用 安 宁 市 职 业 高 级 中 学 《电工基础》是一门实践性较强的专业技术基础课程。它的目的和任务是使学生获得电工技术方面的基本理论、
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浅谈弟子规在教育教学中
浅谈在教育教学中《弟子规》的应用 《弟子规》教育崇尚道德、重视智能、强调文化艺术修养、重视人文素质的培养等儒家教育思想，在当代教育领域仍具有极其积极的意义，有利于青
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六年级数学教学心得：教学中巧用
六年级数学教学心得：教学中巧用"迁移类推"法 六年级数学教学心得：教学中巧用”迁移类推”法 从教短短几年，我已将一至六年级的数学教学打了个通关。发现越教到后面越轻松，其中有
