专题:脂类代谢教学设计

  • 生化教案第十章 脂代谢

    时间:2019-05-12 23:21:44 作者:会员上传

    第十章 脂代谢 第一节 概述 类脂和脂肪总称为脂肪。类脂是构成机体组织的结构成分,脂肪是动植物的重要能源,称为储存脂质。一、脂肪的降解 1、胰脂肪酶---在人和动物体消化道

  • 脂类蛋白质代谢教案(0402(写写帮推荐)

    时间:2019-05-12 16:29:53 作者:会员上传

    教案 姓名2006~2007学年第二学期时间 4.2 节次 1~3 课程名称 生物化学 授课专业及层次 06护专1班授课内容 第七章脂类代谢 第五节胆固醇代谢 第六节血脂与血浆脂蛋白 常

  • 糖类代谢的教学设计(最终版)

    时间:2019-05-11 22:24:56 作者:会员上传

    糖类代谢和人体健康教学设计 一、教学目标 1、掌握糖的来源、去路和健康知识; 2、通过引导、分析、讨论、讲解和归纳总结等方法,使之明白糖的来龙去脉; 3、培养学生正确的饮食

  • 营养学教案-营养学基础之脂类

    时间:2019-05-12 20:50:31 作者:会员上传

    脂 类 学习重点:脂类的分类、功能及食物来源 基本概念: 1.必需脂肪酸:是指人体不可缺少而自身又不能合成,必须通过食物供给的脂肪酸。n-6 系列中的亚油酸和 n-3 系列中的α- 亚麻

  • 食品营养学论文《脂类与健康》

    时间:2019-05-14 07:19:12 作者:会员上传

    一、脂类的分类及特点 脂类物质主要分为两大类:油脂和类脂。油脂(主要是甘油三酯)是人体内含量最多的脂类,是体内的一种主要能量来源;类脂(磷脂、糖脂、胆固醇、蜡、萜类、甾类),是

  • 酶在代谢中的作用教学设计

    时间:2019-05-12 19:00:50 作者:会员上传

    《酶在代谢中的作用》教学设计 2014.11.23 一、教学目标 ¤知识与技能:说出酶的概念,明确酶的化学本质;理解酶的特性和影响酶活性的因素;阐明实验设计的原则。 ¤过程与方法:探究

  • 第四章 基础营养1(糖和脂类)教案汇总

    时间:2019-05-12 20:51:28 作者:会员上传

    第四章 基础营养1(糖和脂类) 【教学目标】要求学生了解糖类(碳水化合物)、脂类的分类及膳食地位,了解血糖指数(GI)对糖类食物选择的重要作用。熟悉并掌握各种营养素的生理作用、适

  • 细胞中的糖类和脂质-教学设计-教案范文合集

    时间:2019-05-12 22:29:49 作者:会员上传

    芒市国际学校凝聚集体智慧打造高效课堂高中生物必修一细胞中的糖类和脂质 课题:第二章 组成细胞的分子 2.4 细胞中的糖类和脂质教学设计 主备人:白雪洁 初备时间:20160926 1、

  • 微生物的代谢教学反思5篇

    时间:2019-05-12 01:20:21 作者:会员上传

    《微生物的代谢》教学反思 金 柘 在微生物代谢这一内容的教学过程中,针对知识特点采用了提供问题情境、探索目标,由学生通过阅读课本相关内容,自己确定知识清单,然后同学间进行

  • 大学化学实验-糖、脂类、氨基酸和蛋白质的性质

    时间:2021-01-19 03:20:07 作者:会员上传

    实验二十六糖、脂类、氨基酸和蛋白质的性质【实验目的】1.熟悉单糖、二糖和多糖的性质;2.掌握主要糖类的鉴别;3.掌握油脂的化学性质;4.掌握氨基酸和蛋白质的化学性质及其鉴别方

  • 观察类作文教学设计

    时间:2019-05-12 19:59:13 作者:会员上传

    观察事物的作文教案 教学目标 1.引导学生学会观察的方法,并善于观察。 2.以胖大海为载体,激活学生的想象力和创造力。 3.让他们初步学会按时间顺序,有条理地写话。 【教学重点】培

  • 奔跑类游戏教学设计

    时间:2019-05-13 01:29:59 作者:会员上传

    奔跑类游戏教学设计 一、教育理念 以学生发展为中心,重视学生的主体地位,凸显人文主义的教育理念。关注学生的个性发展需求,对学生获得知识、参与体验、尝试创新就要给学生创设

  • 想象类作文教学设计

    时间:2019-05-13 01:38:25 作者:会员上传

    想象作文系列讲座教学设计 ——针对七年级上册“综合性学习·写作”的教学设计 设计人萧山区益农镇初中高级教师 付永河 设计理念:相对所能学到和学会的东西而言,知识是有限的

  • 观察类作文教学设计

    时间:2019-05-13 02:02:03 作者:会员上传

    观察中的发现——四年级实物观察作文教学设计 教学目标】 1.引导学生学会观察的方法,并善于观察。 2.以胖大海为载体,激活学生的想象力和创造力。 3.让他们初步学会按时间顺序,有

  • 实用类文本阅读指导教学设计1

    时间:2019-05-14 19:22:55 作者:会员上传

    实用类文本阅读指导教学设计1 4月7日,汕头东厦中学许琪老师在汕头“一模”分析会上,执教了《实用类文本阅读指导》公开课。 【教学目标】 1、了解实用类文本阅读的考点设置及

  • 论述类文本阅读指导教学设计(★)

    时间:2019-05-13 21:18:29 作者:会员上传

    删繁就简三秋叶,求同存异二月花 ——论述类文本阅读指导教学设计 华南师大附属中学 李芸 教学目标:掌握现代文阅读部分的一般论述类文本(必考)的阅读方法,重点是快速、全面、准确

  • 《咏物抒怀类作文》教学设计

    时间:2019-05-12 22:06:21 作者:会员上传

    《咏物抒怀类作文》教学设计 一、教学目标 、理解文所写事物外在特点与内在特点的关系,以及物与情的关系。 2、学习文根据立意需要,抓住特点写景的方法,养成带着感情观察事物,并

  • 想象类作文的教学设计

    时间:2019-05-13 01:38:27 作者:会员上传

    想象类作文的教学设计 一位作家曾说过:“一个会回忆,会联想,会想象的人,才是会构思的人。”由此可见,想象对我们学习、进步有着重要的作用。因此,写好想象作文,会提高我们的想象力