专题：在生活中寻找语文信息
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在生活中寻找作文源头范文
在生活中寻找作文源头
——《我心中的小康》作前指导课教案 设计理念：
生活中蕴藏着丰富的习作素材，只有让学生回归生活、观察生活、感受生活，才能真情流露，笔下生花。
教学目标 -
在生活中学习语文[推荐]
在生活中学习语文，在文化中解读文化
——《胡同文化》教学案例
学校：重庆市66中学姓名：李畅学科：语文教学 教学年限：14年联系电话：*** 创新点说明：
在近年的语文课堂教学中 -
在生活中学习语文
在生活中学习语文 美国教育家杜威先生：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活！” 教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更
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在生活中学习语文
《在生活中学习语文》
【摘要】 小学语文综合实践活动，是一种开放性的学习方式，学生在活动过程中，能够提高自主探究能力，合作能力、处理信息能力、交往能力和反思能力，特别是语言 -
在生活中学到语文
在生活中学到语文
中午大课间的时候，我无聊的打开语文课本，“语文”这两个字出现在我的眼前，别看我是个初二的学生，到现在也没注意过语文这两个字，而到今天才知道语文知识的可贵 -
在生活中寻找作文的绿洲（大全五篇）
在生活中寻找作文的绿洲 ——《小偷》作文教学案例 一、习作背景： 刚开学初，班级连连发生几次怪事，今天不是这个同学刚买的钢笔不见了，就是那个同学笔记本不见了，教室里展示栏张
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在生活中寻找音乐《白桦林好地方》教学案例
南山区中小学教学案例 在生活中寻找音乐 ——《白桦林好地方》教学案例 教学理念：通过学唱歌曲《白桦林好地方》。激发孩子们回忆童年的快乐生活。教师可以深入挖掘，让孩子
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我在生活中学到了语文
我在生活中学到了语文
语文，就像一杯清醇；就像一壶香茗；就像一曲天籁。生活中处处都有语文，只要你留心于生活，就可以从生活中学到语文。
对联中的语文
对联，乃是生活中最常见的东 -
我在生活中学到了语文
我在生活中学到了语文
生活中处处有语文，生活离不开语文。
我最近读了一篇文章，是贾平凹写的。是说有一次他去车站接莫言，由于是第一次见面相互之间不认识，于是他在纸上写了“莫 -
我在生活中学到了语文
我在书籍中学到了语文
书籍，是人类进步的阶梯，（也是我的精神大餐）。漫游在书的海洋中，怀着一颗好奇的心去大胆地探索语文的奥妙，真是其乐无穷，受益匪浅。
书，是我的精神大餐；是带我冲 -
走进自然 滋润心灵 在生活中寻找写作的源泉
走进自然 滋润心灵 在生活中寻找写作的源泉 语文是一门最有内蕴和思想的、最有灵气和诗意的学科。同时，语文本身就是一种特殊的生活：课本即生活的记录，教学即生活的阐释，阅读即
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在生活中学写作范文
在生活中学写作 我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能学
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在生活中学写作范文合集
在生活中学写作叶圣陶先生说过:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”这句话告诉我们:生活是作文之本。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学
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我在生活中学到语文(学生论文)
学生成果小论文： 我在生活中学到语文 工农中心学校六年级：付佳 “用文学的耳朵，去聆听花开的声音”这是我听妈妈讲过的句话，多美呀！生活处处有语文，生活皆语文，语文皆生活。 去年
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在生活中学好语文,在语文中学会生活
在生活中学好语文，在语文中学会生活
——高中语文教学生活化浅论
龙洋
（西安市临潼区马额中学高中一级教师、教育硕士西安710609）
作者简介：龙洋，西安临潼人，1967年10月生，中国管理 -
相声 《法在生活中》
【相声】 法在生活中 甲：你懂法吗？ 乙：法，不懂，你懂吗？ 甲：当然懂， 乙：那你说说看，什么叫法？ 甲：那好，我来说给你听。 乙：为了保障社会的稳定、维护公民的合法权益，国家制定了人人都必须遵
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浅谈如何在生活中渗透德育工作
浅谈如何在生活中渗透德育工作 阳东二中 杜桂珠 [摘 要] 班主任是班级的直接教育者、组织者和管理者，在班集体的发展和学生的健康成长中，起着十分重要的作用。“智育不好是次
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如何在生活中落实《弟子规》
生活中如何落实弟子规 《弟子规》并不是高于生活的教导，束之高阁的理论，好象我们凡夫做不到，离我们凡夫的生活很远。其实，我们每一个人每一天的生活都没有离开弟子规，只要稍稍转
