专题：专题1第3单元第2课时
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第三单元 第7课 第3课时
第3课时 我国的宗教政策 一、全面正确地理解我国的宗教政策 1．我国的宗教政策 我国实行____________________政策，依法________宗教事务，坚持__________________的原则，积极引导
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空竹教案.第2、3课时
第 2 课时 授课教师：郭书房授课地点：操场 时间：2014年9月 24 日 教学目标： 1、通过介绍抖空竹，使学生对抖空竹这一民间体育项目有一个初步的了解。 2、初步掌握抖空竹的“起范”
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2林中小溪(第3课时)
第一单元 2林中小溪 第一课时（总第3课时） 授课时间：第一周 【教学内容】林中小溪 【教学目标】 知识与能力：朗读了解课文大意, 学习课文中白描手法的运用。 过程和方法：品味文章
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1-模块2第3单元学案
2016年秋学期高三英语一轮复习教学案8 24. apply _______ sb. ________sth. ; make an ________ for 申请apply... ______...把...应用到... apply oneself to (doing) sth
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高一语文必修3第2课时
寡人之于国也
第二学时
【学习目标】
1熟读并背诵全文。
2掌握以下重要的通假字，实词，句式，能够通畅翻译文章中几个句子。 【知识结构】通假字 词类活用 句式归类翻译【学习过 -
有理数乘方第2课时 教案3
！ 2.5 有理数乘方（第2课时） 【教学目标】 知识目标：1.学生掌握科学记数法，会用科学记数法来表示一个数； 2.了解乘方在生活实际中的简单应用，初步学会对含有较大数字的信息作出合理
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第3单元 声音
第3单元 声音 17、声音的产生 【教学目标】1、运用多种方法和常见材料来“制造声音”。2、通过观察比较物体发声时的状态，知道声音是由物体振动产生的。 3、通过探究活动体
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第3单元测试卷
语文综合检测试题（二） 学号：_______ 姓名：_______ 一、 学好习惯（本大题5分） 1、 亲爱的同学们，请你用钢笔做题，做到全卷书写行款整齐，力求卷面整洁、 美观，用最漂亮的书写成就自
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山雀第2课时
《山雀》教学设计 建昌实验小学 王敏 教学目标 1、、正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 2、巩固第一课时所学字词，会写本课6个生字。 3．理解课文内容，学习作者的观察方法，激
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开国大典(第2课时))
主备人：陈庆玲 审核人： 单位： 罗庞塬小学班级：五年级姓名： 时间：2014年12月 26 ③层次清楚，有条不紊。场面描写既要全面顾及特定场合下的各个方面，又要重开国大典（第2课时） 视场面
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夹竹桃第2课时
夹竹桃 第二课时 教学目标 １、自读自悟，感受夹竹桃的韧性和作者所产生的幻想。 2、感受意境，能有感情的朗读课文. 3、引导学生正确的价值取向，能喜欢夹竹桃。 教学重点、难点
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第2单元美食天地 第1课时-教案
第2单元 美食天地 一、输入和编辑文本 一、教材分析 本册教材按零起点的要求编写，符合农村实际。教材注重培养学生的信息技术素养，以任务驱动的方式引导学生正确灵活地使用信
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第2、3单元过关检测卷
第2、3单元过关检测卷一、认真审题，细心计算。(共17分)1．直接写出得数。(8分)15×40＝50×80＝40×31＝67＋430＝385－58＝406＋84＝24×5＝25×12＝2．列竖式计算。(9分)48×36＝ 28×34＝
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第3课时 尊师礼仪（精选合集）
第五章校园礼仪 第3课时尊师礼仪 [教学课题]： 尊师礼仪 [教学目标]：了解尊师礼仪 [教学重点和难点]：课堂礼仪 [教学方法]：讲解法、演绎法、案例分析法[课时]：1 [教学过程]： 一、
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第3课时 认识线段
第1单元长度单位第3课时认识线段【学习内容】：课本5、6页【学习目标】：1、让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个特征：直的和可度量。2、通过实践活动，使学生学会量线段、画线
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《印度》精品教案(第3课时)
《印度》精品教案（第3课时） 【教学目标】 1.知识与技能 了解印度服务外包产业产生的背景、发展条件、涉及的主要领域、发展现状、特点及作用。 运用地图和其他资料，简要分析某
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《纪念白求恩》(第3课时)
《纪念白求恩》（第3课时） 一、教学目标 1.反复朗读课文，画出重点词语和句子，感受语言的简练和感染力。 2.对比朗读，品味不同句式的表达效果。 二、教学重难点 教学重点：感受语言的
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第3课时 诚实守信
第3课时 诚实守信 知识目标 1．知道诚信的重要性或意义。 2．懂得践行诚信的具体要求。 能力目标 1．认识诚信的含义、讲诚信的意义。 2．自觉践行诚信，做文明诚信的人。 3．学会运用诚
