专题：哲学第五课复习案
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哲学第五课选择题
哲学常识第五课检测题一、选择题（每小题2分，共30小题,共60分）在构建社会主义和谐社会的今天，人作为自然和社会的主体，最重要的是具有主观能动性。人的全面发展不仅取决于物质，而且
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实验班复习案哲学13
宜川中学高2014届政治备课组实验班一轮复习导学案《生活与哲学》（13） 第____周第______课时编号：13唯物辩证法知识整合编写人：贾如红审核人：审批人：使用人：班组：组评：师评：高考钟声已
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高一第五课复习
第五课《我国的人民代表大会制度》练习题
一、填空题（40分）
1、我国人民行使国家权力的机关是___________与_________，我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于___________ -
第五课复习教案（精选合集）
第五课复习教案 备课人：林玉红 课型：复习课 教学目标： 巩固基础知识，加强能力培养，运用基础知识学会解决问题。对第五课的知识点加深理解。 复习提纲： 第三单元 我们的朋友遍天下
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哲学与人生第五课（推荐阅读）
第二单元 用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度 课题：第五课 发展变化与顺境逆境 教学目标: 1．掌握发展的含义与实质；正确理解事物发展过程中前进性和曲折性的辩证关系，在人生
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第五课训练案[小编推荐]
1.根据宪法规定，自2011年起到2012年底，全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作。县乡两级人大是我国的A．地方立法机关B．地方行政机关C．地方国家权力机关D．基层群众性自治组织
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哲学与人生 第五课 第二课时
第五课 发展变化与顺境逆境（2） 课前准备：让学生搜集有关逆境中成才的事例。 教学过程 〈导入新课〉 多媒体播放歌曲： 《真心英雄》 „„把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中
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文化生活第五课复习（5篇）
珍惜每一天上好每一节珍惜每一天上好每一节即墨实验高中高二政治复习导学案编号：20第Ⅰ部分：夯实基础篇第Ⅱ部分：课堂探究篇一、【易错点拨】1、文化创新在一定条件下可以离开
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文化生活第五课复习印（模版）
珍惜每一天上好每一节珍惜每一天上好每一节即墨实验高中高二政治复习导学案编号：208、文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。 9、建立学习型社会的内在要求：全民学
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第五课自我新期待 考案
第五课《自我新期待》考案
一、单项选择题（20×2=40分）
⒈2010年5月21日，著名影星李连杰宣布，为了专注赈灾，决定息影一年。灾情发生后，李连杰一直奔走于四川灾区的各处，为赈灾筹款 -
九年级思想品德第五课复习学案（精选）
九年级思想品德第五课复习学案 课题：_____________________ 【中考要求】 1． 知道中华文化的特点与影响;理解中华文化的力量2.了解中华民族传统美德的特点与影响.3.知道中华民
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哲学专题一复习学案
专题十八 唯物论教案 【考点】辩证唯物主义的物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性；运动的含义、物 质与运动的关系、绝对运动与相对静止；规律的含义、规律的客观性
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科学技术哲学复习思考题
科学技术哲学复习思考题1．科学技术哲学的研究对象是什么？
2．什么是自然观？
3. 人类自然观的变迁经历了几个阶段？
4. 为什么科学技术是生产力。
5. 怎样理解“科学技术是一把双刃 -
43号哲学复习学案
高二政治 A 层 必修四《生活与哲学》认识社会与价值选择复习学案 编号：43 编制：孙凤芸 审核：宋文慧 时间：2014—12--24 一【学习目标】 巩固基础知识，区分易混易错点 加强知识点
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M5U2复习案
东海县二中高二英语备课组主备人： 郭小娣张艳红编号：
Module 5Unit2
I. 单词
1. Our ___________ (顾问) have done some research. In recent __________ (几十年), all kind -
Unit2 复习案
A8 Unit2 测试
一、 单词：
欢呼 ___________ 孤独的___________ 几个___________强壮的___________ 感觉 ___________满足___________高兴___________物主 ___________ 旅行_ -
劝学 复习案
高三一轮复习——《劝学》复习学案14.6
【内容要点】
荀子从人性恶的观点出发，说明人的知识、道德不是先天赋予的，而是后天经过学习、教育，逐步培养的。只有懂得了礼义，人性才能 -
高中哲学第五课《意识的本质》教学设计
4.5意识的本质【教学设计】 教材版本：新课标人教版高二政治必修4第五课第一框。 学情分析 本课既是对上节课知识“物质”理解的深化和延伸，又是理解下一框知识“意识的作用”
