专题：中学课堂师生互动研究
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数学课堂中师生互动的教学策略研究
新课标下课堂教学中如何进行师生互动 [内容摘要] 课堂中有效的师生互动意味着信息的流动、情感的共鸣，从而使得课堂教学呈现动态生成，充满生命活力。《数学课程标准》指出“
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课堂师生互动教学案例
课堂师生互动教学案例 ——英语八年级上册 Unit 5 Section A1a 教学内容： Can you come to my party? 教学时数：一课时。教学目标： 1. 会用英语发出邀请： Can you come to my
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互动课堂实践研究
互动课堂实践研究——《葡萄沟》教学设计(第二课时)教材分析:《葡萄沟》选自人民教育出版社出版的部编版教材小学语文二年级上册第四单元第11课。本单元课文由两首古诗和三
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教师角色转换与课堂师生互动的研究
《教师角色转换与课堂师生互动的研究》实施方案 课题组 一、研究背景 从 20 世纪70 年代开始，聚焦学生学习效果的课堂教学在全球受到普遍关注，课堂转型在世界各国缓缓地进展着
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师生和谐互动 课堂有效性的实践与研究
师生和谐互动 课堂有效性的实践与研究 上海市浦东新区金英小学 王静洁 艺术课程是学习合作与交流的重要途径，总目标中指出要增强与人合作、与人和睦相处的意识，提高合作的意志
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课堂师生互动存在问题及对策
课堂师生互动存在问题及对策 青铜峡市四小王文霞 课堂教学中的师生互动,就是指在课堂教学这一时空内,师生之间发生的一切交互作用和影响。它既指师生间交互作用和相互影响的
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学习“135课堂中师生有效互动策略研究”的心得体会.
学习“135课堂中师生有效互动策略研究”的心得体会随着数学改革的不断深入,如何科学地、有效地进行课堂教学,发挥师生互动的作用是促进教学工作、实施素质教育势在必行的一
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学习“135课堂中师生有效互动策略研究”的心得体会
茅坂初中“135课堂教学”的心得体会 随着教学改革的不断深入，如何科学地、有效地进行课堂教学，发挥师生互动的作用是促进教学工作、实施素质教育是势在必行的一项工程。那我们
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翻转课堂教学课堂互动研究
翻转课堂教学课堂互动研究 翻转课堂是什么？是一种手段，增加学生和教师之间的互动和个性化的接触时间。是让学生对自己学习负责的环境。 老师是学生身边的“教练”，不是在讲台上
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小学语文课课堂互动研究
小学语文课课堂互动研究 课堂互动指课堂教学中教师与学生之间的一切交互作用和影响。小学语文教学中的互动教学改变了传统的教师“一言堂”的教学模式，要求教师发挥主导作用，
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课堂阅读教学要充分形成师生互动
课堂阅读教学要充分形成师生互动 课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动，是两者共同参与、协调完成沟通交流的信息传递过程。教师只有充分发扬教学民主，才能增强学生
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课堂师生互动小游戏流程及效果介绍
友情贴贴贴 一、设计理念： 同学们升入高中后进入新的班集体，面对新的面孔，新的声音，难免会些许不适应，所以新同学之间正常交往都需要一段适应期，互相之间如果缺乏必要的了解与沟通
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课堂教学中师生互动方式的研究
《课堂教学中师生互动方式的研究》课题方案一、课题的提出：新课程要求改变“过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会
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小学音乐课堂师生有效互动的策略研究（五篇范例）
小学音乐课堂师生有效互动的策略研究baiduwenku 【内容摘要】小学音乐课堂师生互动是指在小学课堂情境下，发生在教师与学生间的相互交流、对话及与其相关的相互影响和相互作
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《课堂互动教学策略实证研究》方案
《课堂互动教学策略实证研究》方案 泉州第十一中学 罗型芳 一、课题的现实背景及意义 （一）课题提出的现实背景 课堂教学是学校教育最重要和最基本的活动形式，学生获得知识和能
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初中历史课堂,教学中的师生互动[五篇]
初中历史课堂教学中的师生互动 学生是教学的主体，教师是教学的主导。尽管古有“教学相长”之说，但我国长期的封建伦理过于强调师之权威和学生在课堂上对师长的绝对尊从，使得“
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提高小学数学课堂师生互动的对策
提高小学数学课堂师生互动的对策 内容摘要：“教学是活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”这一理念凸现在本次基础教育课程改革中。师生互动是师生
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强化师生互动 构建小学英语高效课堂
强化师生互动 构建小学英语高效课堂 [摘要]小学英语课堂应该加强师生互动，增强学生的学习兴趣，只有这样才能构建高效课堂。具体应做到以下几点：创设英语情境，激发互动兴趣；丰富互
