专题：中学数学优秀课例
-
优秀课例（精选）
一年级下册《识字一》教学课例 教材分析： 人教版一年级下册《识字1》是以“多彩的春天”为主题的第一组教材中的第一篇“看图学词识字”。8个四字词语，写的都是春天的典型事物
-
中学数学说课比赛感受
星期四参加了为选拔黄骅市中学数学说课比赛而举办的镇级选拔赛，作为评委之一感慨颇多，首先参加者虽然只有四个人，但旁听参与的有二十几人，可见中心校领导对此次活动的重视，和不错
-
中学数学范文
1. 任意过梯形小底上一点P作一直线，将梯形二等分。
D P M A
C N Q B 解析
做法： 如上图在梯形ABCD中，P为梯形ABCD的上底上任意一点。取AD和BC的中点M，N，连MN，此时MN将梯形ABCD二等 -
优秀课例评选指标
优秀课例评选指标评选指标评选要素权重教学目标符合新课程标准，明确完整，可操作、可检测，体现以学生发展为中心；符合学生的心理特征和认知水平，关注学生的个体差异。10教学内容有
-
《三峡》教案 优秀课例
《三峡》教学设计 蚌埠高新教育集团实验中学 牛全喜 教学目标： 1．准确、流利地朗读课文，积累文言词语，达到熟读成诵； 2．整体感知、理解课文内容；体会作者的思想感情。 3．学会品析语
-
3优秀课例 汇报材料-
优秀课例汇报材料 一．团队：小学全体汉语组老师。 二．主题：如何设计一堂高效率的课堂。 三．选课：新疆专用版小学语文四年级上册第四单元第九课妈妈的账单。 四．选课的原因：这是一篇有
-
在课例（优秀范文五篇）
在课例《相遇问题》教学设计中，有“创设现实情境，发现提出问题”和“自主解决问题，构建数学模型”两个教学片段。其中，
“创设现实情境，发现提出问题”环节，主要经历了三个步骤：动 -
优秀课例评选活动总结
芋元中心幼儿园优秀课例评选活动总结 为了进一步强化我园教师对课堂教学的研究，有效提高教学活动的有效性，促进教师专业化成长。第四周，我园为期4天的优秀课例评选活动现已圆满
-
小班优秀课例[五篇]
小班优秀课例：《快乐上幼儿园》 活动目标:1、初步掌握故事情节及内容。 2、培养幼儿观察能力，并简单大胆地表述。 3、培养幼儿的礼貌意识及行为，激发幼儿爱上幼儿园的兴趣。 活
-
微课背景下中学数学教学初探 - 副本
微课背景下中学数学教学初探 ［摘要］随着互联网的发展，“微课”在中学数学教学中应运而生。本文介绍了微课在数学教学中的应用，同时也分享了将微课应用于中学数学教学实践的心得
-
中学数学六种类型课教学模式
中学数学六种类型课教学模式 中学数学"六种类型课"是指概念课,规律课,例题课,习题课,总结课,讲评课六种课;教学"模式"是指在讲这些课的基本规律中所形成的具有较普遍应用意
-
宝坻区中学数学研究课教案[五篇模版]
宝坻区中学数学研究课教案 学校：宝坻区第五中学 主讲人：唐永文 时间：2007年3月 1 15.2.1 矩形 （第一课时） 一、教学目标： 知识技能： 1．理解矩形有关概念，根据定义探究并掌握矩形的有
-
中学数学团队赛课活动总结
一、本次活动亮点：1、各校重视，态度认真。在教学任务繁重和时间紧张的情况下，能派出教师参加，并通过多次磨课来形成最佳教学方案。从最初的确定课题到个人初备，集体研讨，二次修改，
-
中学数学2008年工作计划[优秀范文5篇]
宁夏教育学会中学数学教学研究会2009年工作计划
2009年我会工作以解决中学数学课堂教学实际问题为目的，开展有针对性的中学数学教学研究活动，促进中学数学教师专业发展，提高课 -
课例
小学六年级《品德与社会》上册第十课 《侵略者在中国的罪行》课例 西街小学 张红秀 一、教学设计: （一）教材分析： 本课教学内容来自第四单元《不能忘记的屈辱》中的第十课。本
-
2014年中学数学团队赛课活动总结
一、本次活动亮点：1、各校重视，态度认真。在教学任务繁重和时间紧张的情况下，能派出教师参加，并通过多次磨课来形成最佳教学方案。从最初的确定课题到个人初备，集体研讨，二次修改，
-
中学数学听评课调研报告(草)
牡管局六所初中学校数学教师听、评课调研报告（草） 根据垦区“十二五”教师岗位练兵方案中的：以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，全面深化校本研修,
-
初中生物学新课程优秀课例
初中生物学新课程优秀课例课题：生态系统概述（八年级下册第23章第一节第70—73页）（义务教育课程标准实验教科书—北京师范大学出版社）作者：程启兵学校：重庆万州鱼泉中学知识与能力：1
