专题:抓住听众心理

  • 演讲时如何抓住听众心理?[五篇模版]

    时间:2019-05-14 17:52:42 作者:会员上传

    演讲时如何抓住听众心理? 本文作者是设计心理学专家,她从听众心理的角度出发,通过对“人是如何思考与学习、如何抓住听众的注意力,如何激励听众采取行动、人们如何对环境、演讲

  • 优秀演讲者抓住听众的10种方法

    时间:2019-05-13 06:40:07 作者:会员上传

    优秀演讲者抓住听众的10种方法
    如果你在台上演讲,你最害怕什么?是讲着讲着,发现你的听众都走光了?还是都在昏昏欲睡,甚至已经鼾声如雷了?作为记者,我参加过这样的会议。我能感受

  • 演讲怎样抓住听众——如何设计演讲结构与组织语言

    时间:2019-05-13 23:57:21 作者:会员上传

    演讲怎样抓住听众——如何设计演讲结构与组织语言 易书波 北京恒动力企业管理咨询公司总裁 美国TTT国际职业培训师 大家好,欢迎来到前沿讲座,今天我演讲的题目是《如何设计演

  • 一个销售员怎样抓住顾客心理

    时间:2019-05-14 00:53:14 作者:会员上传

    一个好的销售员,怎样抓住顾客的心理---之学习篇 1、沉默型——客户的应对技巧 2、唠叨型——客户的应对技巧 3、和气型——客户的应对技巧 4、骄傲型——客户的应对技巧 5、

  • 抓住学生心理 搞好实践教学

    时间:2019-05-12 22:39:05 作者:会员上传

    抓住职高学生心理 搞好职业教学任务 石林民族职业高级中学 许艳萍 【摘要】:立足于职业学校学生的实际情况,把握其心理特点。利用学生的求知欲和积极性提高学生的学习积极性,树

  • 抓住学生心理,创设美好课堂教学

    时间:2019-05-15 03:04:01 作者:会员上传

    浅谈如何利用小学生心理特征提高体育课堂有效性 一、心理特征及小学生心理特征的概念 心理特征,也叫个性心理特征,是指个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。它包括

  • 怎样抓住顾客的心理空瓶氧气

    时间:2019-05-14 02:52:12 作者:会员上传

    怎样抓住顾客的心理空瓶氧气1、沉默型——客户的应对技巧2、唠叨型——客户的应对技巧3、和气型——客户的应对技巧4、骄傲型——客户的应对技巧5、刁酸型——客户的应对技

  • 营销巧利用抓住消费者心理需求

    时间:2019-05-12 13:02:50 作者:会员上传

    营销巧利用抓住消费者心理需求“宅男宅女”、“山寨”、“雷”、“囧”……之所以被津津乐道,还是因为触碰、抓住了人们的某种心理需求和情感倾向,而这些也是非常好的营销机会

  • 清明节花店应抓住当地习俗和顾客心理

    时间:2019-05-14 21:08:36 作者:会员上传

    清明节花店应抓住当地习俗和顾客心理 来源:中国鲜花礼品网http://www.xiexiebang.com 山西临汾的一家花店目前每年丧葬用花的销售额占到总销售额的四成以上,是花店的一项重要

  • 服装导购员销售技巧 如何抓住顾客心理巧妙推荐

    时间:2019-05-13 08:13:51 作者:会员上传

    服装导购员销售技巧 如何抓住顾客心理巧妙推荐
    “顾客光临”,营业员是静静地走开,还是轻轻地留下,这里蕴含着营业员的商业功底。 作为一名普通的消费者,笔者同大多数女性具有共

  • 药店母亲节促销案例,教你抓住顾客心理(精选5篇)

    时间:2019-05-15 03:38:56 作者:会员上传

    药店母亲节促销案例,教你抓住顾客心理 明天5月15日是母亲节,在淡季居多的上半年也难得有一个节日,药店当然也免不了做一些促销活动,那么母亲节活动方案应该怎么做,才能真正达到这

  • 电台听众调查表

    时间:2019-05-13 21:41:15 作者:会员上传

    电台听众调查表※听众形态:□出租车□私家车□货车□私家营运车
    ※收听情况:□从不听广播□没有收音机□而尔听□经常听
    ※收听频率:□□□□
    ※平时是在哪一个或哪些时段收听:

  • 听众朋友们大家好

    时间:2019-05-14 00:40:08 作者:会员上传

    听众朋友们大家好,现在是北京时间11点整,欢迎您收听本时段的“整点播报”下面是国内要闻。
    海外华侨华人和留学生庆中秋
    新华网北京9月12日电 综合新华社驻外记者报道:在中华民族

  • 做一个好“听众”(范文模版)

    时间:2019-05-15 09:19:21 作者:会员上传

    一年级上学期心理教案 做一个好“听众” ——我能“倾听不插嘴” 活动目标: 1、了解与理解 (1) 了解“倾听”老师讲话和同学发言是对别人的一种尊重。 (2) 懂得“倾听”的基本要

  • 《唯一听众》说课稿

    时间:2023-07-27 22:06:11 作者:会员上传

    《唯一听众》说课稿1 一、教材分析1、课文简说。本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事

  • 唯一的听众(本站推荐)

    时间:2019-05-14 11:48:37 作者:会员上传

    案例展示二 【案例信息】 案例名称:人教版小学语文六年级《唯一的听众》 (第二课时) 授课教师:蒋秀云(北京教育学院朝阳分院,中学高级) 【说课】 一、 教学目标: 1. 通过理解题目的

  • 听众朋友们(5篇模版)

    时间:2019-05-15 08:26:28 作者:会员上传

    听众朋友们,您好,欢迎收听FM103.7中国之声,我是冯兰,今天是2013年12月25号,星期三,现在是北京时间12点整,欢迎收听这一时段的新闻。 导语: 曼德拉国葬已接近尾声,数万民众前往瞻仰

  • 演讲者与听众

    时间:2019-05-13 06:40:10 作者:会员上传

    下面从两方面谈谈演讲者与听众的关系及演讲者如何征服听众。一、了解和掌握听众 为什么要了解和掌握听众呢?这是因为: 第一,听众是演讲活动不可缺少的重要方面。演讲是演讲者