专题：走在行知路上读后感
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《走在行知路上》读后感
《走在行知路上》心得体会
职业让我们生活的有意义，读完了杨瑞清校长的《走在行知路上》专著，感受其人其事，内心敬佩、感动之情不禁油然而生。
文淡如菊，人淡亦如菊。朴实的文字 -
《走在行知路上》读后感
青岛包头路小学“读教育名著，做智慧教师”读书实践工程暑期读书读后感《走在行知路上》读后感
青岛包头路小学 胡萍
最近拜读了《陶行知教育文集》，他的教育思想在我的脑海里 -
走在行知路上读后感
《走在行知路上》读后感 (XXX XXX) 最近我读了杨瑞清先生的《走在行知路上》，给了我很大的启示，认识到爱心是成功教育的原动力，爱心是教育最基本的前提条件，走在行知路上读后感
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《走在行知路上》读后感
《走在行知路上》读后感六年前在南京我有幸聆听了杨瑞清校长的报告，对我的学校管理及教学生涯产生了极大影响。今年假期我又怀着对杨先生的崇敬之情再次拜读了他的专著《走在
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最新走在行知路上读后感[大全5篇]
最新走在行知路上读后感当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的最新走在行知路上
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《走在行知的路上》读后感
读《走在行知路上》有感 滑县产业集聚区小学 任华玲 今年暑假我读了杨瑞清老师《走在行知路上》这本书。杨瑞清老师被人称为“陶行知式”的乡村教师。他为人谦和，教书育人，
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《走在行知路上》心得体会
《走在行知路上》心得体会 微机组 史 斌 “捧着一颗心来，不带半根草去。”伟大的教育家陶行知先生用这句话告诉教师要懂得无私奉献。人们通常把教师比作园丁，把学生比作幼苗，
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读《走在行知路上》有感
读《走在行知路上》有感 栗斌 文淡如菊，人淡亦如菊。朴实的文字，没有跌宕起伏的情节；平白的话语，没有故作深刻的说教；平常的生活，没有波澜壮阔的篇章；平凡的岗位，没有叱咤风云的气势
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读走在行知路上有感
读《走在行知路上》有感 读完《走在行知路上》这本书，我感觉文淡如菊，人淡亦如菊。朴实的文字，没有跌宕起伏的情节；平白的话语，没有故作深刻的说教；平常的生活，没有波澜壮阔的篇章；
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读《走在行知路上》有感[定稿]
——读杨瑞清校长《走在行知路上》有感 寒假，我潜心拜读了杨瑞清校长撰写的《走在行知路上》，给我的触动非常大！刚看到这本书名的时候，我就想：“行知”是否含有“知、情、意、行
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走在行知路上的心得体会
走在行知路上的心得体会 我个人对陶行知和陶行知教育思想的接触、了解的时间很短。从2004年进入祝塘中学至今还不满四年。说实在的2004年之前我对“陶行知”三个字是十分陌
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读《走在行知路上》有感
读《走在行知路上》有感 会宁县党岘初级中学 席晶 我要做一名有目标感的教师，在繁忙的教学之余，读完了杨瑞清校长的《走在行知路上》专著，感受其人其事，内心敬佩、感动之情
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读《走在行知路上》有感
读《走在行知路上》有感会宁县党岘初级中学 席晶 我要做一名有目标感的教师，在繁忙的教学之余，读完了杨瑞清校长的《走在行知路上》专著，感受其人其事，内心敬佩、感动之情不
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读《走在行知路上》有感
《走在行知路上》读后感
李小龙
读了杨瑞清校长的《走在行知路上》，感触颇深。
朴实的文字，没有跌宕起伏的情节；平实的话语，平常的生活，没有华丽的篇章；平凡的岗位，没有磅礴的气势 -
走在行知路上,感受春风拂面
走在行知路上，感受春风拂面 上周，我们街道组织了新教师成长交流会，在会上有领导专家的悉心指点，也有近两年新教师的畅所欲言。就我个人而言，给予我深刻影响的，不是个别的语言、词
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杨瑞清校长的《走在行知路上》读后感（范文）
读杨瑞清校长的《走在行知路上》一书有感今年暑假期间，有幸拜读了杨瑞清校长的《走在行知路上》一书，我为杨校长的教育思想、意念所震憾，为他对教育的爱所感动。杨校长从事教育
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走在行知路上我的个人感想
走在行知路上,体会诗意人生 说到行知二字，不得不要提一下陶老。陶行知是中国现代杰出的人民教育家，大众诗人和坚定的民主战士。他毕业后从事教育，勇于批判和改革旧教育，为中国
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陶研工作总结《我们走在行知路上》
我们走在行知路上 ——2009年度陶研工作总结 “牛奋四蹄呈锦绣，虎添双翼会风云”，奋斗的2009即将谢幕。这是我校最为不平凡的一年，自我校教学楼被鉴定为危楼后，选定学生分流地点
