第一篇：第五章计分考核管理系统
第五章计分考核管理系统
5.1系统简介
罪犯计分考核主要依照罪犯计分考核办法对每名罪犯在教育改造、劳动改造和生活卫生以及遵守罪犯改造行为规范方面的综合表现，按照日考核、周评议、月小结的方式进行打分、记录和汇总的管理活动。罪犯计分考核结果是罪犯减刑、假释的基本依据。
计分考核系统是综合多个监狱计分考核规则设计的一套实用、通用的计分考核管理软件。主要包括日常计分、季度排序和行政奖励三部分内容。
作为一个与其他业务联系较为紧密的模块，计分考核系统开放了加减分接口和异常情况接口，其他业务如劳动改造日考核记录日常超产欠产时，可根据情况直接生成计分记录；再如罪犯暂予监外执行离监时，可直接控制计分考核系统使其暂停该罪犯的计分。部分监狱计分考核规则较为复杂，部分监狱计分考核规则较为简单，为了兼容所有监狱的实际情况，计分考核系统设计了一套计分考核规则引擎，通过该引擎，开发人员和监狱用户均可自行设置计分考核规则。
5.2系统模块描述
5.2.1日常计分
5.2.1.1模块介绍
根据在多个监狱的实践经验，监狱对罪犯的考核分数来自于罪犯日常的行为规范、思想礼貌、劳动改造及教育改造的表现，在需要计分时，随时记录，每日公示，每月汇总，季度排序进行表扬和记功。日常计分的录入是计分考核系统所有功能的数据来源，也是监狱民警使用频率最高的系统功能之一，计分考核系统根据监狱用户的实际情况，采用汉字、拼音首字母、编号等多种录入方式提高录入效率，减轻录入环节民警工作量，并可自动汇总计算罪犯的累计分，避免人为因素导致的计算错误。5.2.2季度计分排序
5.2.2.1模块介绍
每季度罪犯减刑假释时，需要按照当季总分及历史累计分数排序，系统可灵活排序方式，无论是先按当季排序还是先按历季排序均可，名额也可以灵活设置。
狱政科可以在接到行政奖励审批时，可以重现监区民警排序的全过程，根据颜色不同，监区按照排序呈报受奖的情况一目了然，降低每季度办理行政奖励时查证分数排序的工作量。
5.2.3计分考核规则设定
5.2.3.1模块介绍
计分考核规则设定是计分考核的一大特色，该功能能够将一些规则按照写一些简单的脚本语句的方式设置进系统。系统预置了大量条件和结果可供选择，可以实现类似“某项扣分超过x分之后，罪犯月度基础分为0”、“在考察期内，某项扣分超过10分，则做禁闭处理”等复杂的业务逻辑。
第六章狱内侦查管理系统
6.1系统简介
狱内侦查是监狱为侦破罪犯在监狱内犯罪的案件，或从有利于罪犯改造出发进行的搜集狱情、犯情等，采取的一系列侦查活动。狱内侦查是防范和打击狱内犯罪，保障监狱内部安全和稳定的重要手段。狱内侦查系统主要包括狱情预警、重要罪犯管理、危险罪犯管理以及重要部位管理等功能。
6.2系统模块描述
6.2.1狱情预警
6.2.1.1狱情列表
狱情是指监狱民警在日常监管教育活动中通过各种方式方法主动搜集监内外可能影响监管安全的信息，并及时有效地处置，确保监管安全稳定。6.2.1.2监区（分监区）周狱情分析
分监区、监区每周定期分析、研究、总结狱情特点、规律，查找安全隐患，预测狱情走势，制定防范整改措施。在召开分析会后，必须及时将会议情况记录在案。
6.2.1.3监区（分监区）月狱情分析
分监区、监区每月定期分析、研究、总结狱情特点、规律，查找安全隐患，预测狱情走势，制定防范整改措施。在召开分析会后，必须及时将会议情况记录在案。
6.2.1.5监狱月狱情分析
监狱每月底召开一次狱情分析会，在召开分析会后，必须及时将会议情况记录在案。
6.2.1.6重要狱情个案分析
在召开重要狱情分析会后，必须及时将会议情况记录在案。6.2.1.7其他调研报告
在撰写其他类型的调研报告后，必须及时记录在案。
6.3重要罪犯
6.3.1业务描述
按重要罪犯认定标准，对重要罪犯的认定会在入监时进行，且不会被撤销。审批通过后，该罪犯即成为狱侦的重要罪犯。重要罪犯的认定情况及重要罪犯的动态情况，必须记录。
6.3.2危险罪犯
对符合《监狱狱内危险罪犯排查控管办法》中认定标准的罪犯，启动危险罪犯审批流程，审批通过后，该罪犯即成为狱侦的危险罪犯。对符合危险罪犯撤销条件的，启动危险罪犯撤销流程，审批通过后，该罪犯不再是狱侦的危险罪犯。
6.3.3重要部位
6.3.3.1重要部位管理
对于符合监狱认定标准的部位，必须上报审批，建立重要部位档案，重要部位可能会因一些原因发生变化，因此需要对监区改造、监舍迁移、监区扩建等原因不再存在的重要部位进行撤销处理。6.3.3.2重要部位巡查
重要部位由民警直接管理并建立起巡查制度，对巡查情况须及时记录在案。
6.3.4狱内案件
6.3.4.1案件管理
监狱发现罪犯犯罪情形的，对符合司法部《狱内刑事案件立案标准》的案件必须立案侦查。狱侦部门对立案的狱内案件按照《刑事诉讼法》的有关规定开展侦查工作，侦查终结后，对于犯罪的主要事实已经查明，并取得确实证据的应当破案。相关信息应及时记录到系统中。
6.3.4.2脱逃案件管理
对脱逃案件独立立案，对脱逃人员进行的抓捕信息应及时记录，并要打印相关的报表信息。6.3.4.3耳目管理
耳目是指由监狱侦查部门根据需要在罪犯中物建，用于发现狱情及案情的罪犯。由机关业务部门或监区狱侦民警在符合耳目使用条件的在押犯中物色人选并经业务部门及监狱领导审批建立耳目。通过审批的耳目，应记录到系统中。
狱内耳目必须指定有一定政策水平和业务能力的民警负责管理与使用。狱内耳目在使用中要注意保护。即对狱内耳目一律使用代号、编号。使用耳目汇报的情况应注意方式方法，保护情报来源。在案件审理中，禁止使用耳目与案犯对质。如果耳目身份暴露，应及时采取有效的保护措施。对耳目的使用情况应记录到系统中。
1、耳目计分
根据耳目完成任务情况，给耳目进行计分，并将信息记录系统中。
2、耳目计分依据
设置耳目计分的依据和计分默认值。
3、耳目奖励
对狱内耳目提供的情报，可根据情报价值分别进行奖励，对通过审批的奖励信息记录到系统中。对狱内耳目的奖惩，一律不公开进行，不得暴露耳目身份。
4、耳目撤销
对在工作中暴露的狱内耳目或其他原因不能使用的耳目，物建使用民警必须及时撤销。将通过撤销审批的信息记录到系统中。
第七章生活卫生系统
7.1系统简介
生活卫生管理系统专为监狱、监区、分监区的日常生活业务定制的信息集成管理软件。系统主要用于记录、查询与罪犯生活类相关的各类信息。通过本系统，用户可准确、快速地录入和查询业务信息，同时系统为监狱及以下管理层次各单位的日常信息管理提供高效的工作模式，是监狱管理信息化的核心软件产品。生活卫生管理系统包括：被服管理、医疗卫生管理、生活设施管理、罪犯物品管理等模块。
7.2系统模块描述
7.2.1被服管理
被服管理包括被服信息、被服入库、被服申领、被服发放和被服回收等几个功能。以下是各功能的详细描述。
7.2.2被服信息
被服信息是用来记录监狱内所有被服类型和被服型号的记录表，为办理被服申报、被服申领和被服发放等业务提供被服信息的选择项。
7.2.3被服入库
被服入库是当省监狱局分配或者监狱采购了一批被服后。对入库的被服及数量等信息进行登记。
7.2.4被服领用
当分监区需要给罪犯发放被服时，分监区的民警发起领用被服的申请。当生卫科批准同意后，分监区民警打印出审批同意单，去仓库管理员处领取对应的被服。
7.2.5被服发放
当民警领取到了被服后，分别发放给对应的罪犯，并在系统进行登记。
7.2.6被服回收
当罪犯服刑刑满或由于其他原因离开监狱时，民警把回收的罪犯被服信息录入系统。
7.2.7医疗卫生管理
医疗卫生管理包括入监体检、就诊登记、罪犯病残鉴定、罪犯住（出）院审批、罪犯医疗卫生统计、防暑降温防病治病统计、病情鉴定审批、医疗档案管理模块。一下是各模块的详细描述。
1、入监体检
在罪犯入监时，把罪犯入监体检时得到的各个结果录入到系统里去，进行存档。
2、就诊登记
登记罪犯在监内生病时的就诊情况。对罪犯的生病记录进行存档。
3、罪犯病残鉴定
对医院给病残罪犯鉴定的病残情况进行登记录入。
4、罪犯住（出）院审批
如果罪犯重病需要住院治疗，或者病愈可以出院。则可利用该模块在网上办理审批手续。
5、罪犯医疗卫生统计
登记某个月的罪犯住院数、就诊数、传染病发病数等医疗卫生统计情况。
6、防暑降温防病治病统计
登记某周罪犯防暑降温、防病治病的统计情况。
7、病情鉴定审批 办理罪犯病情鉴定的审批手续。
8、医疗档案管理
对罪犯的医疗档案进行登记录入管理。
7.2.8生活设施管理
生活设施管理包括生活费落实情况、生活类统计、浴室管理、内务日检查等几个功能。以下是各功能的详细描述。
1、生活费落实情况
登记罪犯每个月的伙食费、杂支费、被服费等实际开支情况。
2、生活类统计
登记罪犯每个月的人均吃粮、人均吃油、人均吃菜等生活类统计情况。
3、浴室管理
对监狱内的浴室情况进行登记。
4、内务日检查
对每天检查每间囚室的内务情况进行登记。
7.2.9罪犯物品管理
罪犯无品牌管理包括罪犯物品登记和罪犯物品使用明细两个功能。以下是详细描述。
1、罪犯物品登记
罪犯物品登记是登记罪犯在日常需要用到的，但是又必须由民警保管的物品，比如：药品、剃须刀等。
2、罪犯物品使用明细
罪犯物品使用明细是记录罪犯每次使用物品的情况。
第八章教育改造管理系统
8.1系统简介
监狱教育改造工作是刑罚执行活动中的重要组成部分，是改造罪犯的基本手段之一，是监狱工作法制化、科学化、社会化的重要手段。教育改造系统主要包括入监教育、三课教育、个别教育、专项教育、社会帮教、监区文化、顽危犯管理、积极改造分子评定、出监教育等内容。
8.2系统模块描述
8.2.1入监教育
8.2.1.1思想动态分析报告
罪犯入监教育时间不得少于2个月，授课和训练不得少于300个课时。入监教育课程必须由民警授课,监狱领导、业务科室负责人要带头授课。民警应对每期接受教育的罪犯的特点、思想动态进行认真分析，撰写罪犯思想动态分析报告。
8.2.2三课教育
8.2.2.1文化获证
监狱对于入监罪犯实施三课教育，包括思想、文化、技术教育。对罪犯的文化教育，以扫盲和小学教育为重点，文盲罪犯应当在入监两年内脱盲，脱盲比例达到应脱盲人数的95%以上。罪犯刑满释放时，小学文化程度以上的应当逐步达到应入学人数的90%以上。对罪犯的学习获证情况应及时记录。
8.2.2.2技术获证
年龄不满50周岁，没有一技之长、能够坚持正常学习的罪犯，都应当参加技术教育。有一技之长的，可以按照监狱的安排，选择学习其他级才能。罪犯刑满释放时获得社会认可的技术等级证书的人数应当逐步达到应参加培训人数的90%以上。对罪犯的学习获证情况应及时记录。
8.2.3个别教育
为了最大限度地激发每个罪犯决裂旧我的内在驱动力和向善自立的自觉，应遵循思想改造和心理、行为矫正的规律，尊重罪犯人格，对每个罪犯进行个别教育。
8.2.4专项教育
教育科结合监狱教育改造工作实际制订监狱周密的专项教育方案，并以文件形式及时下发至各监区，教育科内勤人员，根据下发的文件，将文件信息录入到教育改造系统中。
8.2.5社会帮教
8.2.5.1社会帮教记录
社会帮教是要进一步强化教育改造工作的社会性，注意发挥社会和家庭在罪犯改造中的作用，动员和利用社会力量，参与、支持罪犯改造工作，提高教育罪犯改造质量。教育科内勤人员，根据下发的文件，将文件信息录入到教育改造系统中。
8.2.5.2社会帮教协议
监狱要积极与社会相关单位联系，建立较为稳定的帮教志愿者队伍，并经常开展帮教活动。
8.2.6心理矫治
8.2.6.1心理健康教育记录
罪犯开展心理健康教育的普及率应达到应参加人数的100%，罪犯心理健康合格率达到90%；对新入监罪犯的心理测试率达到应参加人数的100%；对危险罪犯、顽固罪犯、危害国家安全罪犯等重要罪犯的心理测试、心理情况动态跟踪、信息反馈达到100%。监狱服刑指导办公室根据监狱教育改造工作意见制定出年度心理健康教育计划并下发到各个监区。教育科民警将计划录入到教育改造系统。8.2.6.2心理测试记录
服刑指导办公室根据服刑人员测试试卷进行电脑分析，分别写出心理测试结果个体和综合分析报告； 8.2.6.3心理咨询记录
服刑人员提出口头咨询申请或者书面申请，结束后要求对每一次的咨询的诊断及分析情况及时做好记载 8.2.6.4危机干预记录
服刑指导办公室民警根据规定确定需要进行危机干预的罪犯。内勤人员将最后确定的危机干预人员信息录入到教育改造系统中。8.2.7改造质量评估
罪犯改造评估是监狱监管教育改造罪犯的重要基础工作。开展好罪犯改造评估有利于民警科学认识罪犯，有利于科学管理教育改造罪犯，有利于准确执行刑罚，强化基层基础工作，全面提高罪犯改造质量。对每次评估结果应及时记录到系统。
8.2.8出监教育
监狱对即将服刑期满的罪犯要进行出监教育，安排开展遵纪守法、形势政策、前途教育、就业指导、技能培训等内容的过渡性专项教育活动。
8.2.9顽固犯管理
各监狱每年第一季度必须集中研究认定一次顽危犯，逐人填写表格，顽危犯由监区(分监区)集体研究提出意见，分别报监狱教育改造、狱政管理、狱内侦查部门审核，经研究后由监狱主要领导审定，并上报省局备案。
8.2.10改造积极分子
8.2.10.1监狱级改造积极分子
对符合监狱级改造积极分子标准的罪犯，由分监区上报，经监区、教育科、监狱领导审批通过后，记录在系统中。8.2.10.2省级改造积极分子
对符合监狱省级改造积极分子标准的罪犯，由分监区上报，经监区、教育科、监狱领导审批通过后，再上报到省局处室和省局领导审批通过后，记录在系统中。监狱级改造积极分子
8.2.11教育计划
8.2.11.1业务描述
分监区、监区、教育科分别制定教育计划，并记录系统中。
1、班级管理 对参与各类教育改造的罪犯，集中编入班级，并记录到系统中。
2、教师管理
对参加教育改造授课的教师进行管理，将其信息记录到系统中。
3、心理咨询师管理
对参加教育改造授课的心理咨询师进行管理，将其信息记录到系统中。
4、课程表管理
对某个班级的某门课程安排上课计划，并将其记录到系统中。
5、课程管理
相关单位根据培训计划设定相应的课程信息，并记录到系统中。
6、罪犯考核
罪犯参加某个班级的某门课程考试，将考试情况记录在系统中。
7、罪犯考勤
将罪犯参加某班级的某次课程培训的考勤情况记录到系统中。
第二篇：运动会比赛计分系统
#include #include #define m 1//男子项目数目 #define w 1//女子项目数目 #define null 0 struct itemnode{ int itemnum;//项目编号 int top; //取名次的数目 int range[5];//名次 int mark[5];//分数 char name[8];}; //定义项目结点的类型 struct headnode{ int schoolnum; //学校编号 int score; //学校总分 int mscore; //男团体总分 int wscore; //女团体总分 itemnode c[m+w]; //项目数组 };//定义头结点类型 headnode h[n];//定义一个头结点数组 void inputinformation()//输入信息，建立系统 { int i,j,k,s;char ch; for(i=0;i { h[i].score=0; h[i].mscore=0; h[i].wscore=0; //初始化头结点 printf(“====参赛学校编号:”); scanf(“%d”,&h[i].schoolnum); for(j=0;j { printf(“ 参赛项目编号:”); scanf(“%d”,&h[i].c[j].itemnum); printf(“ 取前3名or前5名:”); scanf(“%d”,&h[i].c[j].top); printf(“ 所取名次数量：”); scanf(“%d”,&k); for(s=0;s //输入头结点信息//输入项目信息 { h[i].c[j].range[s]=0; h[i].c[j].mark[s]=0;//初始化排名和分数 printf(“ 所获得的名次:”); scanf(“%d”,&h[i].c[j].range[s]); //输入所获名次信息 printf(“ 该运动员姓名:”); getchar(ch); gets(h[i].c[j].name); if(h[i].c[j].top==3) switch(h[i].c[j].range[s]) { case 0: h[i].c[j].mark[s]=0;break; case 1: h[i].c[j].mark[s]=5;break; case 2: h[i].c[j].mark[s]=3;break; case 3: h[i].c[j].mark[s]=2;break; } else switch(h[i].c[j].range[s]) { case 0: h[i].c[j].mark[s]=0;break; case 1: h[i].c[j].mark[s]=7;break; case 2: h[i].c[j].mark[s]=5;break; case 3: h[i].c[j].mark[s]=3;break; case 4: h[i].c[j].mark[s]=2;break; case 5: h[i].c[j].mark[s]=1;break; } h[i].score=h[i].score+h[i].c[j].mark[s];//按取前三名还是取前五名分别记分 if(j<=m-1) h[i].mscore=h[i].mscore+h[i].c[j].mark[s];//是男子项目(取前三名)则记到男子分数里面去 else h[i].wscore=h[i].wscore+h[i].c[j].mark[s];//是女子项目(取前五名)则记到女子项目里面去 } printf(“n”); } } printf(“n”);} void output() //输出函数 { int choice,i,j,k;int remember[n];int sign; do { printf(“*******************1.按参赛学校编号输出.*******************n”); printf(“*******************2.按参赛学校总分输出.*******************n”); printf(“n*********************** 请选择编号*************************n:”); scanf(“%d”,&choice); switch(choice) { case 1: for(i=0;i { printf(“nn*****学校编号:%d”,h[i].schoolnum); printf(“*****学校总分:%d” ,h[i].score); printf(“*****男团总分:%d”,h[i].mscore); printf(“*****女团总分:%d ”,h[i].wscore); } //按编号顺序输出 break; case 2: for(i=0;i remember[i]=i; for(i=0;i { for(j=i+1;j if(h[remember[i]].score { k=remember[i]; remember[i]=remember[j]; remember[j]=k; } } // 用冒泡排序方法，用辅助数组记住头结点下标 for(i=0;i { printf(“nn*****学校总分：%d”,h[remember[i]].score); printf(“*****学校编号:%d” ,h[remember[i]].schoolnum); printf(“*****男团总分:%d”,h[remember[i]].mscore); printf(“*****女团总分:%d ”,h[remember[i]].wscore); //按所记下标顺序输出 } //按学校总分输出 break; } printf(“n”); printf(“请选择继续,0 跳出n”); scanf(“%d”,&sign);}while(sign==2);//循环执行输出语句 printf(“nnn”);} //查询函数 void inquiry() { int choice;int i,j,k,s; printf(“n*****按学校编号查询*****n”); do{ printf(“要查询的参赛学校编号:”); scanf(“%d”,&i); if(i>n) printf(“错误：这个学校没有参加此次运动会!”); else { printf(“所要查询的参赛项目编号:”); scanf(“%d”,&j); if(j>m+w||j==0) printf(“此次运动会没有这个项目nn”);//学校编号超出范围，则输出警告 else { printf(“n这个项目取前%d名,该学校的成绩如下:n”,h[0].c[j-1].top); for(k=0;k<5;k++) if(h[i-1].c[j-1].range[k]!=0) { printf(“所获得的名次:%dn”,h[i-1].c[j-1].range[k]);//输出要查询学校项目的成绩 } } } printf(“n”); printf(“请选择 2 继续 , 0 跳出n”); scanf(“%d”,&s); printf(“nn”); }while(s==2); //循环执行输出语句 } //把数据存储在文件中 void writedata() { FILE *report; int i; if((report=fopen(“sportsdata.txt”,“w”))==null){ printf(“不能打开文件n”); exit(1); } for(i=0;i fwrite(&h[i],sizeof(headnode),1,report); fclose(report);} //按头结点块写入 //读出文件中数据的函数 void readdata() { FILE *report; int i,j,k,s; if((report=fopen(“sportsdata.txt”,“r”))==null) { printf(“file can not be openedn”); exit(1); } for(i=0;i { printf(“学校编号:”); fread(&k,sizeof(int),1,report); printf(“%dn”,k); printf(“学校总分:”); fread(&k,sizeof(int),1,report); printf(“%dn”,k); printf(“男团总分:”); fread(&k,sizeof(int),1,report); printf(“%dn”,k); printf(“女团总分:”); fread(&k,sizeof(int),1,report); printf(“%dn”,k); printf(“nnn”); getch(); for(j=0;j { printf(“项目编号:”); fread(&k,sizeof(int),1,report); printf(“%dn”,k); printf(“所取得的名次数量:”); fread(&k,sizeof(int),1,report); printf(“%dn”,k); for(s=0;s<5;s++) { fread(&k,sizeof(int),1,report); if(k!=0) printf(“名次:”); printf(“%dn”,k); } for(s=0;s<5;s++) { fread(&k,sizeof(int),1,report); if(k!=0) printf(“分数:”); printf(“%dn”,k); } } printf(“nnn”); getch();} fclose(report);//关闭文件 } //按照读一个数据就输出一个数据的方式显示数据内容 void main(){ int choice; printf(“n ╔===================★ welcome ★======================╗n”); printf(“n ******************运动会比赛计分系统*******************n”); printf(“n ★★★★★★ Design by 陈雪芸 ★★★★★★ n”); printf(“nn ********************1.输入比赛信息*********************n”); printf(“ ********************2.输出比赛信息*********************n”); printf(“ ********************3.查询比赛信息*********************n”); printf(“ ********************4.退出系统 *********************nn”); printf(“ ╚========╝nnn”); printf(“请选择要实现步骤的编号:nn”); scanf(“%d”,&choice);switch(choice){ case 1: inputinformation(); writedata(); main(); case 2: output(); main(); case 3: inquiry(); main(); case 4: exit(0); default: exit(0); } } 个人计分考核标准 个人计分考核标准 一、小区管理处主任、部门和责任人 序号 考 核 内 容 加减分说明 基础分 实得分、按时上下班，无迟到、早退、脱岗、离岗现象发生（2分），挂牌上岗（1分），员工上岗前培训合格率100%（2分）,在报刊上发表相关文章（5分），迟到、早退累计5分钟扣(2分)，脱岗每次扣(2分)；相关文章（每篇）发表在省级报刊上加(3 分),国家级报刊上加(5分)。共：10分、熟悉小区和业主基本情况（2分），走访业主率90%（有相关文字记载）（3分），文体活动丰富多彩（3分），业主对小区物业管理处管理工作满意率达到80%（4 分），走访率每提高1%加(0.5分)；满意率提高1%加(0.5分)。共：12分、定期对小区内员工进行培训（1分），服务人员全部实现挂牌上岗（1分），接到业主表扬信2次（3分），对管理员做到每日工作的检查（1分），定期查岗（小区内所有工作人员）每月四次，不定期查岗每月四次，做到有记录（4分）。每增加一封表扬信加(1分)；得锦旗（匾额）一面(块)加(3 分)；批评信经核查情况属 实每封扣(2 分)。共：10分、房屋完好率98%(3分)，公共文化娱乐、休息设施和小品雕塑完好率99%(3分)，道路完好使用率99%（2分），公共设备、设施完好运行率98%（3分），公共区域火灾控制率100%(2分)。上述项目每提高1%加(1分)；发生重特大火灾取消评比资格。共： 13分、小区内可控制性案件发生率0（1分），小区内交通、治安违章处理及时率98%（2分），突发事件处理率100%（2分），每发生一起治安案件（公安立案）扣5分；每发生一起盗窃案每次扣(3分)；及时制止治安案件发生加(5分)；制止盗窃嫌疑人加(5分)6、有效投诉处理率97%（5分），投诉回访率98%(5分)，业主满意率95%(5分)。有效投诉每下降1%加(0.5分)；以上各项每提高1%加(0.5分)。共：15分、绿化完好率95%（3分），绿化覆盖率38%（3分），花草树木修剪整齐，造型丰富（1 分）。由于看护不利造成的人为损坏草坪每平方米扣(3分)；由于看护责任或可控制性意外损害造成死树每棵扣(2分)。共： 7分、清洁卫生及时率98%（3分），小区内无死角，小区整体清洁、有序（3分），垃圾及时清运率98%（2分），冬季树叶掉落每次及时完成加(3分)，被业主投诉处罚 扣(5分)。共：8分、经费收支合理无乱收费现象（2分），收费率提高10%（8分），每提高1%加(0.8分)；收费率突破60%加(10分)。共：10分、小区报修及时率达97%（3分），派人督办维修合格率达97%（3分），业主对维修结果满意率达到95%（4分）。协助业主搞好维修前的处理工作，为业主减少不必要的损失，每件加(2分)；上述标准每提高1%加(0.5分)；由于处理不当，延误时间扩大损失，每件减(5分)。共：10分 合 计： 100分 二、小区管理员： 序号考核内容加减分说明基础分实得分、按时上下班，无迟到、早退、脱岗、离岗现象发生（5分），挂牌上岗（5分），工作态度端正，服从领导，积极工作（5分）。迟到、早退累计5次扣(2分)；脱岗一次扣2分；抽查发现未挂牌服务扣1分，共： 15分、熟悉小区业主基本情况（3分），每周至少走访两户业主（有文字记录）（2分），熟练掌握计算机的使用（2分），岗位技能考核合格(2分)，在报刊上发表相关文章（8分）。岗位技能考核不合格扣(2分)；相关文章（每篇）发表在市级报刊上加(3分),省级加(5分),国家级加(8分)。共：17分 3、接到业主表扬信2次以上（3分），所辖小区业主档案的及时更新，上报（2分）。每多收一封表扬信加(1分)；锦旗、牌匾每块（面）加(3分)。共： 5分、熟悉小区内楼宇的基本情况（2分），做好每日的巡检记录（4分）。对楼宇情况不能如实掌握的，虚填记录的每次扣(3分)。共： 6分、接待业主或来访人员大方有礼、谈吐文雅，处理问题方法得当，不推卸责任（2分），接待来电、来访、投诉有记录（2分），回访业主率99%（4分），有效投诉处理率99%（4分），业主满意率95%（3分）。每增加1%加(1分)，每减少1%减(1分)。共：15分6、突发事件处理及时率100%（2分），收费率比上一年增长10%（10分）。每提高1% 加(1分)；收费率突破公司制定的1%加(10分)，比上一年减少1%扣(3分)。共：12分、钥匙有序的管理（3分），信件收发、投送（3分），通告的及时张贴/整理（2分），对管理处各类设备、工具及物品的领用、发放、使用、保管（2分）。不能准确掌握钥匙的存放位置，使用方法扣(1分)；对通告内容不能准确理解，有业主投诉的，每次扣(1分)。共：10分、对小区各业主动态信息及时、准确了解（5分）共： 5分、配合公安、社区工作（2分），监督保安、保洁的工作（4分），配合/跟踪维修工作开展（4分）。按各项工作的开展情况酌情加分。共：10分 10、协助小区主任做好工作（5分）在管理处介绍经验加(2分)，在公司介绍经验加(5分)。共：5分 合 计： 100分 三、小区保洁人员：包括保洁班长 序号考核内容加减分说明基础分实得分、按时上下班，无迟到、早退、脱岗、离岗现象发生（3分），挂牌上岗（3分），着装整齐（2分），工作态度端正，服从领导，积极工作（3分）迟到、早退累计5次扣(2分)；脱岗一次扣(2分)；抽查发现未挂牌服务扣(1分)，共： 11分、熟悉岗位责任制和公司有关管理制度（2分），熟悉小区楼宇的基本情况（3分），熟悉责任区的楼宇及其附属的保洁设备、设施的情况（5分）。岗位技能考核不合格扣(4分)；共：10分、道路、绿地整体干净、整洁，至少每天清扫2次（4分），雨后无积水、雪后1日内无积雪（4分），垃圾桶每日清运3次，垃圾袋装化，垃圾桶清洁、无异味（3分），灭鼠除害至少每季度1次（3分）。冬季落叶每次及时完成加(3分)，被业主投诉处罚扣(5分)；小区内有鼠害出现每次扣(1分)。共：14分、小区内公共设备设施每月清洁2次（4分），业主的有效投诉率低于1%(3分).业主有效投诉每上升1%，扣(3分)。共：7分、垃圾清运及时率100%（3分），及时清除随时、随地出现的垃圾率99%（3分），生活垃圾存放时间不超过8小时（2分）每降低1%扣1分；共： 8分、楼道每日清扫2次，每天拖洗1次，楼梯扶手每日擦洗1次（4分），各种表箱、单元 门、屋面门、通告栏、公共部位的玻璃等公共设施至少每周擦洗1次（4分）。抽查有灰尘、污物每次扣2分，共：8分、正确、合理的使用保洁工具（4分），做好保洁记录的填写（2分），保洁用房的清洁、卫生（4分）。抽查记录不合格的，每次扣1分。共：10分、接待业主或来访人员大方有礼、谈吐文雅，处理问题方法得当，不推卸责任（3分），接到业主表扬信2次（5分），掌握各种灭火器材的使用方法（2分）。每多收一封表扬信加1分；锦旗、牌匾每块（面）加3分；接受灭火知识的考核，考核合格加2分，不合格减2分。共：10分、通告及时张贴（4分），定期参加相关部门组织的培训（3分），掌握一些急救生活小常识（3分），突发事件的处理及时率99%（2分），培训不合格，每次扣1分。共： 12分、协助小区主管做好工作（3分），协助管理员做好工作（2分），介绍工作经验(5分)在管理处介绍经验加2分，在公司介绍经验加5分，共： 10分 合 计 ：100分 四、小区保安人员：包括保安班长 序号 考 核 内 容 加减分说明 基础分 实得分、按时上下班，无迟到、早退、脱岗、离岗现象发生（3分），挂牌上岗（1分），着装整齐（1分），工作态度端正,服从领导，积极工作（4分）。迟到、早退累计5次扣2分；脱岗一次扣2分；抽查发现未挂牌服务扣1分。共：9分、熟悉岗位责任制和公司有关管理制度（4分），掌握有关国家的法律、法规，以及国家和省市的有关治安条例的基本内容（3分）。考核合格加4分，不合格减4分。共： 7分3、上岗无睡觉现象（5分），制止违法乱纪行为的发生（3分），搞好小区内的车辆的管理，有效制止业主车辆违反小区规定的停放（3分）。因为没有合理、有效制止业主行为，造成极坏影响的，每次扣2分，如果造成业主损失或事故的，每次扣5分。共：11分、熟悉小区的基本情况（3分），熟悉保安（防火、防盗）设备、设施的布置情况（4分），掌握各种灭火器材使用方法（3分），定期进行相关知识（火警、匪警、队列等）的学习（3分）。每季度对防火、防盗相关知识考核一次，考核合格加5分，不合格减5分。共： 13分 5、小区可控制性案件发生率0（5分），机动车、非机动车在小区内被盗，按车的价值扣 （2－4分）。每发生一起治安案件（公安立案）扣(5分)；每发生一起盗窃案每次扣(3分)；及时制止治安案件发生加(5 分)；制止盗窃嫌疑人加6分。共：9分、有效控制外来人员的进入（4分），为业主服务时不接受业主馈赠的钱物（4分），突发事件的处理率100%（4分）。对外来人员有记录，抽查无记录每次扣(1分)。共：12分7、业主的有效投诉率低于1%（3分），按规定立岗巡逻并保持良好形象（4分），接到业主投诉没有立岗或没有保持良好形象每次扣(1分)。共： 7分、正确、合理的使用保安设备、设施（4分），保安各项交接班记录填写完整（3分）保安用房的清洁、卫生（3分），对保安设备造成损坏的除做相应赔偿外，每次扣(2分)。共：10分、接待业主或来访人员大方有礼、谈吐文雅，处理问题方法得当，不推卸责任（4分），接到业主表扬信2次（4分），立岗巡逻时接到业主求助时，主动热情（4分），接到业主有效投诉，每次扣(2分)；每多收一封表扬信加(1分)；锦旗、牌匾每块（面）加(3分)。共： 12分、协助小区保安负责人做好工作（3分），协助管理员做好工作（2分），介绍工作经验(5分)，在管理处介绍经验加(2分)，在公司介绍经验加(5分)。共：10分 合 计 ：100分 五、维修人员： 序号 考 核 内 容 加减分说明 基础分 实得分、按时上下班，无迟到、早退、脱岗、离岗现象发生（4分），挂牌上岗（2分），工作态度端正，服从领导，积极工作（3分），迟到、早退累计5次扣（2）分；脱岗一次扣（2）分；抽查发现未挂牌服务扣（1）分，岗上睡觉每次扣（4）分；共：（9）分、熟悉小区内楼宇及其附属设备、设施的基本情况（2分），做好每日的巡检记录（5分），在报刊上发表相关文章（8分），楼宇基本情况包括：水、电、煤气的管道（线路）的走向、位置、阀门的控制方法；相关文章（每篇）发表在市级报刊上加(3分),省级加(5分),国家级加(8分)；共： 15分、小区维修工作处理及时率达97%（4分），维修工作合格率达99%（3分），维修工作返修率小于3%(3分)，业主对维修工作满意率达98%（4分），维修电话24小时开通，急修半小时、其他报修按双方约定时间到达现场（3分），每提高1%每人加(3分)，每降低1%每人减(3分)，共： 17分、房屋及配套设备、设施完好率达98%（3分），小区内的公共附属设备、设施完好率达96%（3分），公共设施的运行率98%（2分），每降低1%每人减(3分)。共：8分、加强业务学习，掌握工民建的基础知识（2分），能识、读、画各种图纸（5分），能清楚找出故障的位置及处理方法（5分），定期接受相关业务知识的考核，考核成绩在及格以上（3分），考核不合格减(3分)；图纸包括：简单的平面图、结构详图、管线系统图 15分 6、熟悉岗位责任制和公司有关管理制度，考核合格（3分），熟悉有偿维修的收费价格（2分），考核不合格减(5分)。共： 5分、严格遵守安全操作规则（3分），定期对水电表查核、维护（3分），出现业主投诉没有遵守安全操作规则的每次扣(1分)，共： 6分、正确、合理的使用维修工具（3分），做好每日维修记录的填写（5分），维修用房的清洁、卫生（4分），抽查没有完整填写维修记录的每次减(3分，共： 12分、接待业主或来访人员大方有礼、谈吐文雅，处理问题方法得当，不推卸责任（2分），接到业主表扬信2次（3分），有业主投诉态度不好的每次减(1分)；处理问题方法不得当，造成损失的每次扣(5分)，每多收一封表扬信加(1分)；锦旗、牌匾每块（面）加(3分)。共：5分、协助小区主管、管理员做好工作（3分），向大家介绍工作经验（5分），在管理部介绍经验加(2分)，在公司介绍经验加(5分)。共： 8分 合 计： 100分 【权威发布】司法部印发《关于计分考核罪犯的规定》 原创2016-07-26监狱之声监狱之声 中华人民共和国司法部 7月22日，司法部正式印发《关于计分考核罪犯的规定》。 关于计分考核罪犯的规定 第一章 总 则 第一条 为了认真履行监狱管理、教育改造罪犯职责，完善计分考核制度，有效调动罪犯的改造积极性，提高改造质量，提高监狱执法公信力，根据《中华人民共和国监狱法》等法律、法规和规章，结合监狱工作实际，制定本规定。 第二条 计分考核工作应当坚持监狱工作方针，坚持依法、严格、规范、公正的原则，注重教育改造的原则，监狱人民警察直接考核和集体评议相结合的原则。 第三条 计分考核按月进行，自罪犯入监教育结束次日起实施。监狱根据计分考核结果对罪犯给予奖励，实施分级处遇，依法提请减刑、假释。 第四条 监狱人民警察在计分考核工作中应当秉公执法。有违法违纪行为的，依法给予处分；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关追究刑事责任。 第二章 计分考核的内容和标准 第五条 计分考核内容分为教育改造和劳动改造两个部分，每月基础分为100分。第六条 按照监狱管理规定，罪犯在服刑改造期间达到以下各项要求的，当月给予教育改造基础分65分： （一）服从法院判决，认罪悔罪； （二）遵守监规纪律，遵守服刑人员行为规范； （三）服从管理，如实向监狱人民警察汇报改造情况； （四）爱护公共财物,讲究卫生,讲究文明礼貌； （五）参加思想、文化、技术学习，考核成绩合格； （六）参加文体活动，接受心理健康教育； （七）其他接受教育改造的情形。 第七条 按照监狱管理规定，罪犯在服刑改造期间达到以下各项要求的，当月给予劳动改造基础分35分： （一）劳动态度端正，服从调配，按时出工劳动，参加劳动习艺； （二）按时完成核定的劳动任务，达到劳动质量要求，无劳动定额的，认真履行岗位职责； （三）遵守劳动操作规程和安全生产规定，爱护劳动工具和产品； （四）其他接受劳动改造的情形。 第八条 对老年、身体残疾（不含自伤致残）、患严重疾病等经鉴定没有劳动能力的罪犯，只考核其教育改造的表现，每月基础分为100分。 第三章 计分考核的组织和方法 第九条 监狱成立计分考核领导小组，由监狱长任组长，分管计分考核工作的副监狱长任副组长，有关部门负责人为成员，负责计分考核的重大事项，日常工作由狱政管理部门负责。 第十条 监区成立计分考核小组，由监区长任组长，相关监狱人民警察为成员，负责计分考核的具体实施。 第十一条 监狱计分考核领导小组、监区计分考核小组研究计分考核事项时，作出的决定应当经三分之二以上组成人员同意后通过。 第十二条 计分考核实行“日记载、周评议、月公示”。监狱人民警察每日记载罪犯的改造表现及加分、扣分情况。监区计分考核小组每周评议罪犯的改造表现，每月审定罪犯的考核得分，除检举违法违纪行为、提供有价值破案线索等不宜公示的情形外，及时在监区内公示。 第十三条 计分考核采取“基础分分值＋加分分值－扣分分值”的计分模式，依据考核的内容和标准，对符合标准的给予基础分，表现突出的给予加分，违反规定的给予扣分。积分总和为罪犯当月的考核得分。教育改造与劳动改造的分数不得相互替补。 第十四条 对罪犯加分、扣分，由监狱人民警察提出建议，报监区计分考核小组决定。分值较大的加分、扣分由监区计分考核小组报监狱计分考核领导小组审批。 第十五条 同一加分、扣分情形可以给予多项加分、扣分的，按照最高分值给予加分、扣分。第十六条 每部分考核内容月加分分值不得超过其基础分的50%。 第十七条 罪犯有检举严重违法违纪行为、提供有价值破案线索等特殊情形的，经监狱计分考核领导小组审批，可以给予专项加分，每专项加分分值不得超过600分。 罪犯获得专项加分的，不影响其日常考核得分。 第十八条 罪犯通过利用个人影响力和社会关系、提供虚假证明材料、贿赂等不正当手段获得考核分的，取消该项得分，并给予扣分。 第十九条 罪犯受到警告、记过、禁闭处罚的，分别扣减考核分300分、600分、900分。受到禁闭处罚的，同时取消已有的考核积分和奖励，自禁闭结束次日起重新考核。禁闭期间的考核基础分记0分。 第二十条 罪犯服刑期间又犯罪的，取消已有的考核积分和奖励，自判决生效次日起重新考核。考核积分为负分的，保留负分。 第二十一条 罪犯暂予监外执行期间不进行计分考核，自收监次日起继续计分考核，原有的考核积分和奖励有效。因违反暂予监外执行监督管理规定被收监执行的，扣减考核分600分。 第二十二条 罪犯因涉嫌违法犯罪被立案侦查，经查证有违法犯罪行为的，侦查期间的考核基础分记0分；经查证无违法犯罪行为的，按照罪犯立案前3个月的平均得分，计算其侦查期间的考核得分。第二十三条 罪犯因办案机关办理案件需要被解回侦查、起诉或者审判，办案机关认定构成犯罪的，取消其已有的考核积分和奖励；办案机关认定不构成犯罪或者因作证等原因被办案机关解回的，保留已有的考核积分和奖励，并按照解回前3个月的平均得分，计算其解回期间的考核得分。 第二十四条 罪犯依法提出申诉和控告的，不影响其考核得分。 第二十五条 罪犯跨监狱调动的，调出监狱应当将罪犯计分考核情况移交接收监狱，由接收监狱继续考核。 第二十六条 罪犯对考核得分有异议的，可以自公示之日起3个工作日内向监区计分考核小组提出书面复查申请；监区计分考核小组应当进行复查，于5个工作日内作出书面复查意见。 罪犯对监区计分考核小组的复查意见有异议的，可以自收到复查意见之日起3个工作日内向监狱计分考核领导小组提出书面复核申请；监狱计分考核领导小组应当进行复核，于5个工作日内作出书面复核意见。监狱计分考核领导小组的复核意见为最终决定。 第四章 计分考核结果的运用 第二十七条 罪犯考核积分达到600分，且每部分考核得分不低于其基础分60%的，经监区计分考核小组审查并报监狱计分考核领导小组批准后，给予一次表扬；任何一部分考核得分低于其基础分60%的，仅给予物质奖励。给予表扬或者物质奖励的，从罪犯考核积分中扣除600分，剩余积分转入下一个考核周期。 第二十八条 监狱给予罪犯表扬、物质奖励的，应当及时在监区内公示，公示时间不少于3个工作日。 第二十九条 监狱根据计分考核结果给予罪犯表扬、物质奖励的，及时将审批决定抄送派驻检察机构。 第三十条 监狱根据计分考核结果，除给予罪犯表扬、物质奖励外，可以依照有关规定在活动范围、通讯会见、生活待遇、文体活动等方面给予罪犯不同的处遇。 第三十一条 监狱对罪犯的计分考核结果及相应表扬，作为依法提请减刑、假释的重要依据，提交人民法院。 第五章 附 则 第三十二条 各省、自治区、直辖市司法厅（局）可以根据本规定，结合本地区情况，制定实施细则。 第三十三条 本规定自2016年8月1日起施行。司法部1990年8月31日印发的《司法部关于计分考核奖罚罪犯的规定》（司发„1990‟158号）同时废止。 药学院2008教师考核量化计分办法 为更好的搞好教师的考核，全面考评教师的综合素质，促进和提高教师教书育人、教学质量和科研的水平，做好学科建设、专业建设，特制定本办法： 一、师德计分办法总分18分 1、计分办法： （1）遵守国家法律，具有良好职业道德、爱校爱岗敬业。教书育人、为人师表。学风正派、治学严谨。服从领导，顾全大局，积极参与集体活动，主动承担教学科研任务，有良好的团队协作精神。圆满完成学校交给的工作任务加5分。 （2）积极参加学院及药学院组织的活动，其中药学院全体会占5分（无故缺勤一次扣1分），其他活动占3分（参加每次活动加0.3分）。 （3）学科教师在学科总结的基础上相互打分，最多5分。 二、教学计分办法总分40分 1、教学计分内容包括：教学时数、教学效果（学生评价）、教学活动等 2、计分办法： （1）学时计分：（总分25分） 教学学时基数为15，年均授课学时达到160节视为准入，每超过年均40节加1分，加满25分为止。 （2）评教计分：（总分8分） 95以上加8分，90～95加7分；85～90加6分；80～85加5分；75～80加4分 （3）教学活动：（总分7分，按最高奖励，不重复计算积分）① ② ③ 教学大奖赛：药学院教学大奖赛1、2、3等奖分别加3、2、观摩教学：参加院级以上观摩教学加2分，药学院观摩教学指导学生参加各项科技创新活动：国家级1、2、3等奖分别1分；院级教学大奖赛1、2、3等奖分别加4、3、2分 加1分。加7、5、4分，三等奖以下加3分；省级1、2、3等奖分别加4、3、2分；院级1、2、3等奖分别加3、2、1分，药学院级1、2、3等奖分 别加2、1、0.5分 ④ 教学研究成果：取前3名完成人。省级特、1、2等奖加4、3、2分；厅级1、2等奖加3、2分 ⑤ 教改论文：取第1名。国家级1分，省级加0.5分 三、科研计分办法总分27分（总分超过27分者，按27分计）下列各项积分不封顶 1．论文共计10分（研究生为第1作者，导师为通讯作者的，视导师为第1作者） （1）论文被SCI、EI收载1、2、3名分别计5、4、2分 （2）中文核心期刊1、2名分别计3、2分 （3）普通级杂志1、2名分别计1、0.5分 2．科研成果 省、部级科技进步奖二等奖（国家部、局级三等奖）及社会科学成果奖二等奖以上的奖励，前三名计5分，4—7名计2分；厅局级一等奖、省部级科技进步三等奖及社会科学成果三等奖前二名计3分，3—5名计1分。省级教学成果二等奖以上奖励，前二名计5分；省级教学成果三等奖前二名计3分。省自然科学优秀论文一等奖1项者加1.5分 3．科研鉴定 科研鉴定按照文件执行，前三名计3分，4—7名计2分 4．著作 主编3分，副主编2分，编委1分 5．为了鼓励申报国家级、省级重大课题，在科研计分中奖励国家级科研项目前3名各加6分；省级科研项目前3名各加4分；厅局级科研项目前三名加3分，院级科研项目加2分，药学院级加1分。授权专利一项加2分 四、考核领导小组评分总分15分 河南中医学院药学院 2007年12月26日第三篇：及个人计分考核标准
第四篇：关于计分考核罪犯的规定(2016)
第五篇：药学院2014教师考核量化计分办法
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