第一篇:澜沧江-湄公河合作五年行动计划(2018-2022)
【发布单位】中华人民共和国 缅甸联邦共和国 老挝人民民主共和国 泰王国 柬埔寨王国 越南社会主义共和国 【发布文号】
【发布日期】2018-01-11 【生效日期】2018-01-11 【失效日期】 【所属类别】中外条约 【文件来源】外交部
澜沧江-湄公河合作五年行动计划(2018-2022)
一、发展目标
本《行动计划》根据澜沧江-湄公河合作(简称澜湄合作)首次领导人会议通过的《三亚宣言》等文件制定,旨在促进澜湄沿岸各国经济社会发展,增进各国人民福祉,缩小本区域发展差距,建设面向和平与繁荣的澜湄国家命运共同体。对接“一带一路”倡议、《东盟2025:携手前行》、《东盟互联互通总体规划2025》和其他湄公河次区域合作机制愿景,致力于将澜湄合作打造成为独具特色、具有内生动力、受南南合作激励的新型次区域合作机制,助力东盟共同体建设和地区一体化进程,促进落实联合国2030年可持续发展议程。
二、基本原则
本《行动计划》将密切结合澜湄六国发展需求和区域一体化进程,体现《三亚宣言》中确立的“领导人引领、全方位覆盖、各部门参与”的架构,以政府引导、多方参与、项目为本的模式运作,积极探索符合六国特点的新型次区域合作模式。本《行动计划》的实施将建立在协商一致、平等相待、相互协商和协调、自愿参与、共建、共享的基础上,尊重《联合国宪章》和国际法,符合各成员国国内法律法规和规章制度。2018年至2019年为奠定基础阶段,重在加强各领域合作规划,推动落实中小型合作项目。2020年至2022年为巩固和深化推广阶段,重在加强五大优先领域合作,拓展新的合作领域,以呼应成员国发展需求,完善合作模式,逐步探讨大项目合作。
三、工作架构
完善领导人会议、外长会、高官会、外交和各领域联合工作组会组成的多层次机制框架。
加强澜湄六国国家秘书处或协调机构间的沟通与协调,探讨建立澜湄合作国际秘书处。
每年通过高官会向外长会提交本《行动计划》落实进展报告,成员国将下一年度联合项目清单提交外长会审议通过。
在六方共识基础上,逐步将优先领域联合工作组级别提升至高官级或部长级。加强优先领域合作的同时亦鼓励扩展其他领域合作。
设计澜湄合作徽标及其他澜湄标志。
与其他湄公河次区域机制相互补充,协调发展。
协调澜湄合作与中国-东盟合作的关系。主要通过探讨与中国-东盟联合合作委员会建立交流沟通,加强与中国-东盟中心合作。作为临时性安排,与其他东盟相关机构加强合作。
四、务实合作 4.1政治安全事务
4.1.1保持高层交往
每两年召开一次领导人会议,规划澜湄合作未来发展。如有必要,在协商一致基础上召开临时领导人会议。
每年举行一次外长会,落实领导人会议共识,评估合作进展,提出合作建议。
六国领导人通过双边访问或其他国际合作平台保持经常性接触。
4.1.2加强政治对话与合作
每年视情举行外交高官会、外交和各领域联合工作组会。
支持澜湄国家政策对话和官员交流互访活动。
4.1.3政党交流
秉持澜湄合作精神,促进澜湄国家政党对话交流。
4.1.4非传统安全合作
深化澜湄国家执法对话与合作,应对共同关心的非传统安全事务。
共同加强非传统安全事务合作,如打击贩毒、恐怖主义、有组织偷越国境、贩卖人口、走私贩运枪支弹药、网络犯罪及其他跨国犯罪。
秉持澜湄合作精神,遵守各国国内法律法规,促进六国间边境地区地方政府和边境管理部门交流。
加强澜湄国家警察、司法部门及相关院校合作。
加强防灾减灾、人道主义援助合作,确保粮食、水和能源安全。探索向灾民和受气候变化影响的人们提供支持的多种方案。
4.2经济与可持续发展
4.2.1互联互通
编制“澜湄国家互联互通规划”,对接《东盟互联互通总体规划2025》和其他次区域规划,促进澜湄国家全面互联互通,探索建立澜湄合作走廊。
推动铁路、公路、水运、港口、电网、信息网络、航空等基础设施建设与升级。增加包括北斗系统在内的全球卫星导航系统在澜湄国家基础设施建设、交通、物流、旅游、农业等领域的应用。
推进签证、通关、运输便利化,讨论实施“单一窗口”口岸通关模式。
加强区域电网规划、建设和升级改造合作,推动澜湄国家电力互联互通和电力贸易,打造区域统一电力市场。
制定澜湄国家宽带发展战略和计划,积极推进跨境陆缆和国际海缆建设和扩容。探索跨多国陆缆合作新模式,提高现有区域网络利用效率,持续提升澜湄国家间网络互联互通水平。
加强数字电视、智能手机、智能硬件和其他相关产品创新发展的合作。
加强标准和资质互认、发展经验分享和能力建设合作。
4.2.2产能
根据《澜湄国家产能合作联合声明》,制定“澜湄国家产能合作行动计划”。
加强产能提升能力建设,开展经验交流与培训。
探讨搭建产能与投资合作平台,举办“澜湄国家产能合作论坛”等活动,探讨建立澜湄国家产能与投资合作联盟。
促进澜湄国家企业和金融机构参与产能合作。
探讨设立多边参与的澜湄产能合作发展基金。
4.2.3经贸 通过建设跨境经济合作区的试点,推进跨境经济合作,完善合作框架、工作机制和制度性安排。
提升澜湄国家贸易和投资便利化水平,进一步降低非关税贸易壁垒。
成立澜沧江-湄公河商务理事会。探讨建立澜湄国家中小企业服务联盟。
举办国际贸易展销会、博览会和招商会等加强澜湄国家间贸易促进活动。
4.2.4金融
基于包括《“一带一路”融资指导原则》在内的各类区域合作融资原则,共同建立澜湄国家间长期、稳定、可持续的多元融资体系。
加强澜湄国家金融主管部门合作与交流,防范金融风险。
强调稳定的金融市场和良好的金融结构对发展实体经济的重要性,支持加强金融监管的能力建设和相互协调。继续开展研究与经验交流,以促进双边货币互换、本币结算和金融机构合作。
加强与亚洲开发银行、亚洲基础设施投资银行、亚洲金融合作协会和世界银行等机构合作。
鼓励金融机构为商业经营提供便利,支持地区贸易投资。通过各类供应商和渠道,促进产品和服务发展,推进澜湄地区普惠金融和可持续增长。
4.2.5水资源
做好水资源可持续利用顶层设计,加强水资源政策对话,定期举办澜湄水资源合作论坛。
推进澜湄水资源合作中心建设,使之成为支撑澜湄水资源合作的综合合作平台。
促进水利技术合作与交流,开展澜沧江-湄公河水资源和气候变化影响等方面的联合研究,组织实施可持续水资源开发与保护技术示范项目和优先合作项目。
加强水资源管理能力建设,开展该领域的交流培训与考察学习。
发展和改进对澜湄各国开放的水质监测系统,加强数据和信息共享。
加强澜沧江-湄公河洪旱灾害应急管理,实施湄公河流域防洪抗旱联合评估,就早日建立应对澜沧江-湄公河紧急洪旱灾害信息共享沟通渠道开展联合研究。
制定“水资源合作五年行动计划”,以协商解决共同关心的问题。
4.2.6农业
加强政策协调,确保粮食、营养安全和食品安全,创造投资机会,加强农业可持续发展合作。
扩大农业科技领域的交流与合作,支持科研机构加强信息分享交流和人员互访,共建联合实验室、技术试验示范基地和技术中心,并建设澜湄合作农业信息网。
举办澜湄合作村长论坛。
推进农产品质量与安全合作,推动农产品贸易发展,打造澜湄国家统一农产品市场,提高区域农产品市场竞争力。
开展动植物疫病疫情监测、预警和联防联治合作。加强兽医卫生领域合作。开展水资源生态养护合作,推动建立澜湄流域生态养护交流合作机制,共建野生鱼类增殖救护中心,以加强鱼类多样性、鱼类数量和鱼群巡游等信息共享,促进在水产养殖能力建设等方面的渔业合作。
探讨共建农业产业合作园区,引导社会民间力量参与合作园区建设和运营。
4.2.7减贫
制定“澜湄可持续减贫合作五年计划”,推动澜湄国家减贫经验交流和知识分享。
加强减贫能力建设和充足经济学等减贫经验分享,开展澜湄国家村官交流和培训项目。通过人员互访、政策咨询、联合研究、交流培训、信息互通、技术支持等多层次全方位能力建设活动,提升澜湄国家减贫能力。
在湄公河国家启动减贫合作示范项目。4.2.8林业
加强森林资源保护和利用,推动澜湄流域森林生态系统综合治理。
提升利用合法原材料加工的林产品贸易额,推进社区小型林业企业发展。加强林业执法与治理,合作打击非法砍伐和相关贸易,促进林业科技合作与交流,加强湄公河沿岸森林恢复和植树造林工作。
加强边境地区防控森林火灾合作。
加强野生动植物保护合作,共同打击野生动植物非法交易。
加强澜湄国家林业管理和科研能力建设,推动林业高等教育和人力资源合作交流,开展主题培训、奖学金生项目和访问学者项目。
4.2.9环保
推进澜湄环保合作中心建设。对接澜湄六国环境保护发展规划,制定“澜湄国家环境合作战略”。
制定并实施“绿色澜湄计划”,重点推动大气、水污染防治和生态系统管理合作,加强与相关次区域机制沟通。
加强环境保护能力建设和宣传教育合作,提高民众环保意识。
4.2.10海关、质检
探讨制定具体合作方案,逐步推动召开澜湄国家海关和质检部门会议。
提高农产品等货物通关速度。
加强产品规格标准化,推进在认证认可领域的培训、合作与互认。开展澜湄国家计量援助,提升计量能力建设。
4.3社会人文合作
4.3.1文化
加强文化政策信息共享,促进文化对话,努力落实《澜湄文化合作宁波宣言》。
深化文化艺术、文物保护、非物质文化遗产保护传承、文化产业、文化人力资源开发等领域交流与合作,鼓励文化机构、文艺院团、文化企业开展交流与合作。
发挥澜湄各国设立的文化中心的作用,举办澜湄国家文化交流活动。
4.3.2旅游
探讨成立澜湄旅游城市合作联盟。
加强旅游业人才培训,鼓励澜湄国家参加东盟旅游论坛、湄公河旅游论坛和中国国际旅游交易会等活动。
探讨建立澜湄合作中长期旅游发展愿景,加强促进旅游发展的软硬件基础设施建设。
推动认可东盟旅游标准。
4.3.3教育
中国-东盟教育交流周期间举办活动,加强澜湄国家合作。
加强职业教育培训,支持在中国设立澜湄职业教育基地,在湄公河国家设立澜湄职业教育培训中心。
推动澜湄国家高校合作,鼓励高校间开展联合培养、联合研究和学术交流,探索建立学分互认互换制度。
4.3.4卫生
加强对登革热、疟疾等新生和再发传染病防治合作,建立并完善跨境新生和再发传染病预警和联防联控机制。加强医院和医疗研究机构间的合作,促进技术交流和人员培训。推进六国乡村医院和诊所建设方面的合作。
开展“光明行”、“微笑行”、妇幼健康工程等短期义诊。中方将向有需要的湄公河国家派遣医疗队。
4.3.5媒体
加强主流媒体交流合作,鼓励举办影视节或展映活动。
鼓励六国外交部建立澜湄合作官方网站或在其外交部网站发布澜湄合作官方信息,酌情将社交媒体作为发布信息和处理公共事务的基础平台。
创办澜湄合作杂志或新闻手册,建立澜湄合作数据库。
4.3.6民间交流和地方合作
通过举办各种民间活动,加强澜湄合作品牌建设,提升六国民众的澜湄意识。
推动青年交流,打造澜湄青年交流品牌项目。
通过举办培训班、交流互访等形式多样的活动,促进性别平等,提升妇女交流合作。
调动成员国地方政府参与澜湄合作,鼓励其参与澜湄合作具体项目。
鼓励非政府组织适当参与澜湄项目合作。
加强澜湄国家红十字会交流,开展社区综合发展项目,提升澜湄国家红十字会能力建设。
在成员国认为合适的基础上,鼓励人员交流互访,促进对宗教与宗教间事务上的国家管理合作。
五、支撑体系
5.1资金支撑
用好中方设立的澜湄合作专项基金,优先支持澜湄合作领导人会议和外长会确定、并符合《三亚宣言》等重要文件所设立目标的项目。鼓励各国加大资金资源投入。积极争取亚洲基础设施投资银行、丝路基金、亚洲开发银行等金融机构支持。发挥社会市场资源作用,打造立体化、全方位的金融支撑体系。
5.2智力支撑
探索官、产、学一条龙合作模式,建立全球湄公河研究中心,逐步形成澜湄合作二轨团队和智库网络。
5.3监督机制
充分发挥澜湄合作各国家秘书处或协调机构的作用,加强多领域合作,统筹资源,形成合力。督促和指导本国相关部门参与合作,对重要活动进行定期评估监督。利用民间专业机构的资源,发挥第三方监督作用。
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第二篇:澜沧江-湄公河旅游交流与合作
澜沧江-湄公河旅游交流与合作
瀾滄江—湄公河發源於青藏高原,流經中國、緬甸、老撾、泰國、柬埔寨、越南6國,在越南湄公河三角洲流入南中國海。湄公河全長4880公里,流域總面積81萬平方公里,人口4000多萬。
在中國境內為2161公里,緬老界河233公里,自泰老界河開始至出海口為2400多公里。全河流域面積為79.5萬平方公里,其中我國約為18萬平方公里,老、泰、柬、越為60.9萬平方公里。包括老撾、柬埔寨的幾乎全部,泰國的1/3和越南的1/5國土面積。
首次领导人会议三亚宣言
——打造面向和平与繁荣的澜湄国家命运共同体
我们,柬埔寨王国、中华人民共和国、老挝人民民主共和国、缅甸联邦共和国、泰王国、越南社会主义共和国的国家元首或政府首脑,于2016年3月23日在中国海南省三亚市举行澜沧江-湄公河合作(简称澜湄合作)首次领导人会议。
我们一致认为,六国山水相连,人文相通,传统睦邻友好深厚,安全与发展利益紧密攸关。
我们高兴地注意到,六国已在双边层面建立全面战略合作伙伴关系,政治互信不断加深,各领域合作健康发展,同时在地区和国际机制中加强多边协调以促进地区乃至世界和平、稳定与发展。
我们认识到,六国同属澜沧江-湄公河流域,面临发展经济、改善民生的共同任务,同时,各国也面临全球及地区经济下行压力加大,以及恐怖主义、自然灾害、气候变化、环境问题、传染病等非传统安全威胁带来的共同挑战。
我们忆及,中华人民共和国国务院总理李克强在第17次中国-东盟领导人会议上呼应泰国提出的澜沧江-湄公河次区域可持续发展倡议,提议建立澜沧江-湄公河合作机制。
我们确认六国关于澜沧江-湄公河合作的共同愿景,即其有利于促进澜湄沿岸各国经济社会发展,增进各国人民福祉,缩小本区域国家发展差距,支持东盟共同体建设,并推动落实联合国2030年可持续发展议程,促进南南合作。
我们欢迎澜湄合作首次外长会于2015年11月12日在中国云南景洪成功举行,会议发表了《关于澜湄合作框架的概念文件》和《联合新闻公报》。
我们重申对澜沧江-湄公河次区域和平、稳定、可持续发展和繁荣的承诺,决心加强相互信任与理解,合力应对地区面临的经济、社会和环境挑战,以释放本地区巨大的发展潜力。
我们强调澜湄合作应秉持开放包容精神,与东盟共同体建设优先领域和中国-东盟合作全面对接,与现有次区域机制相互补充、协调发展。
我们进一步强调澜湄合作将建立在协商一致、平等相待、相互协商和协调、自愿参与、共建、共享的基础上,尊重《联合国宪章》和国际法。
我们一致认为澜湄合作将在“领导人引领、全方位覆盖、各部门参与”的架构下,按照政府引导、多方参与、项目为本的模式运作,旨在建设面向和平与繁荣的澜湄国家命运共同体,树立为以合作共赢为特征的新型国际关系典范。
同意澜湄务实合作包括三大合作支柱,即(1)政治安全,(2)经济和可持续发展,(3)社会人文。
认可作为澜湄合作首次外长会成果的澜湄合作初期五个优先领域,即互联互通、产能、跨境经济、水资源和农业减贫合作。
一致同意采取以下措施:
1、推动高层往来和对话合作,增进次区域互信理解,以加强可持续安全。
2、鼓励各国议会、政府官员、防务和执法人员、政党和民间团体加强交流合作,增进互信与了解。支持举办澜湄合作政策对话和官员交流互访等活动。
3、根据各成员规定和程序,通过信息交换、能力建设和联合行动协调等加强执法安全合作,支持建立执法合作机构,推进有关合作。
4、加强应对恐怖主义、跨国犯罪、自然灾害等非传统安全威胁的合作,共同应对气候变化,开展人道主义援助,确保粮食、水和能源安全。
5、推动中国-东盟战略伙伴关系发展,加强在东盟与中日韩、东亚峰会、东盟地区论坛等区域合作机制中的合作。
6、鼓励中国的“一带一路”倡议与澜湄合作活动和项目及包括《东盟互联互通总体规划》在内的湄公河国家相关发展规划之间的对接。
7、加强澜湄国家软硬件联通,改善澜湄流域线、公路线和铁路线网络,推进重点基础设施项目,在澜湄地区打造公路、铁路、水路、港口、航空互联互通综合网络。加快电力网络、电信和互联网建设。落实贸易便利化措施,提升贸易投资,促进商务旅行便利化。
8、如本次会议通过的《澜沧江-湄公河国家产能合作联合声明》所述,拓展工程、建材、支撑产业、机械设备、电力、可再生能源等领域产能合作,构建次区域综合产业链,共同应对成员国面临的经济挑战。
9、支持加强经济技术合作,建设边境地区经济合作区、产业区和科技园区。
10、通过各种活动加强澜湄国家水资源可持续管理及利用方面合作,如在中国建立澜湄流域水资源合作中心,作为澜湄国家加强技术交流、能力建设、旱涝灾害管理、信息交流、联合研究等综合合作的平台。
11、开展农业技术交流与农业能力建设合作,在湄公河国家合作建立更多的农业技术促进中心,建设优质高产农作物推广站(基地),加强渔业、畜牧业和粮食安全合作,提高农业发展水平。
12、落实“东亚减贫合作倡议”,在湄公河国家建立减贫合作示范点,交流减贫经验,实施相关项目。
13、强调稳定的金融市场和健全的金融架构对实体经济发展的重要性,支持各国努力加强金融监管能力建设和协调。继续研究并分享经验,以推进双边本币互换和本币结算,深化金融机构合作。
14、作为亚洲基础设施投资银行成员国,支持亚投行高效运营,为弥补基础设施建设领域的融资缺口,向亚投行寻求支持。
15、鼓励可持续与绿色发展,加强环保和自然资源管理,可持续和有效地开发和利用清洁能源,建设区域电力市场,加强清洁能源技术交流与转让。
16、共同推动《区域全面经济伙伴关系协定》谈判,期待谈判于2016年如期完成,促进东亚贸易和投资便利化。
17、加强成员国之间文化交流,支持文化机构和艺术家间的交流合作,探讨建立澜湄人文交流平台的可能性。推动政府建立的文化中心充分发挥作用,开展形式多样的文化交流。
18、提升科技合作和经验分享,深化人力资源开发、教育政策、职业培训合作和教育主管部门及大学间交流。
19、加强公共卫生合作,特别是在传染病疫情监测、联防联控、技术设备、人员培训等领域加强合作,推动建立澜湄热带病监测预警平台,推动传统医药合作。
20、增进旅游交流与合作,改善旅游环境,提升区域旅游便利化水平,建立澜湄旅游城市合作联盟。
21、鼓励媒体、智库、妇女、青年等交流,打造六国智库联盟和媒体论坛,继续举办澜沧江-湄公河青年友好交流项目。
22、每两年举行一次澜湄合作领导人会议,并根据需要举行领导人特别会议或非正式会议,旨在为澜湄合作长远发展进行战略规划。外长会每年举行一次,负责合作政策规划和协调。根据需要举行外交高官会和工作组会,商讨具体领域合作。未来视合作需要不断完善澜湄合作机制建设。
23、欢迎中方设立澜湄合作专项基金、优惠性质贷款和专项贷款,用于推进澜湄合作。欢迎中方承诺未来3年向湄公河国家提供1.8万人年奖学金和5000个来华培训名额,用于支持澜湄国家间加强合作。
24、认可“早期收获项目联合清单”,期待有关项目尽早实施,惠及所有成员国。各国领域部门应组建联合工作组,规划落实具体项目。
25、加强各领域人才培训合作,提升澜湄国家能力建设,为澜湄合作的长远发展提供智力支撑。
26、鼓励六国政府部门、地方省区、商业协会、民间组织等加强交流,商讨和开展相关合作。(新华社三亚3月23日电)
第三篇:澜沧江—湄公河水资源公平合理分配模式分析
澜沧江—湄公河水资源公平合理分配模式分析
2004-08-20feixiang-ren点击: 7
5澜沧江—湄公河水资源公平合理分配模式分析
作者:冯彦1,2,何大明2,包浩生
1提 要 依据国际河流水资源公平合理利用的基本原则,水资源竞争利用之矛盾解决的基本方法以及水资源的三种基本分配模式,通过对澜沧江—湄公河流域水资源利用的趋势与流域国间的用水矛盾以及现有的流域国间的合作程度、流域的管理机制条件的分析,认为现澜沧江—湄公河流域内,进行全流域水资源全局分配是较为合理和切合实际的分配模式。
关键词 澜沧江—湄公河;水资源;分配
中图分类号 TV213.2文献标识码 A
文章编号 1000-3037(2000)03-0241-0
概述
水资源作为国家领土完整与主权的重要组成部分,其所有权与不可侵犯权是国际法中的重要原则。国际河流水资源通过自然越境而打破了各流域国领土的完整性,使其成为多国共享资源。国际河流水资源的公平合理利用与分配必须在尊重“领土完整”与“领土主权”的基础上,进行国家间密切合作,它与流域内区域经济合作、社区发展与区域和平稳定等问题密切相关,是一个跨国境、跨学科的综合而复杂的问题。国际河流水资源分配的基本方法与模式
2.1 国际河流水资源分配的基本方法
水资源以其多用途性、不可替代性、稀缺性、非均匀性、流动性以及在全球气候变化下产生的水资源时空分布与分配的不稳定性,使得有效处理国际河流水资源公平合理分配这一同时跨越自然地理与政治边界的资源问题更为困难与复杂,绝大多数国际河流解决国家间水纠纷所遵循的方式是:依据国际水法,签署协议,建立统一管理、监督机构进行解决。国际水法是协调国际河流及水体的开发利用的法律,是惟一能够影响重大国际水争议结果的重要因素。因此,一方面当流域国间关系良好,且缺水不严重时,国家间依据国际水法,签署水资源开发管理协议或条约,并建立相应的流域管理、监督机构,其效果是较为显著而有效的。另一方面,当国家间无法通过协商或外交谈判达成协议时,可以通过所公认和信赖的第三方进行调解,这第三方必须是流域外的国家或国际组织或机构,除了有足够的影响力外,还必须有相应的资金和技术来支撑其协调者的作用,如世界银行在调解印度与巴基斯坦间关于印度河水分配长达 12 年的争端中所起的作用;再者可通过国际法庭进行仲裁。
2.2 国际河流水资源分配遵循的主要原则
根据国际河流水资源共享性特点,水分配原则主要是依据国际上普遍认可的国际水法基本原则,其中:公平合理利用原则是水资源分配中最重要的原则。这一基本原则在许多重要国际水法文件中都有体现,如:1966 年由国际法协会(ILA)制订的《国际河流水资源利用赫尔辛基规则》[1]之第 4、5 条与 1996 年联合国通过的由国际法委员会(ILC)制定的《国际水道非航行使用法》[2]第 5、6 条,该原则不仅对公平合理利用进行规定并且对体现公平合理利用时需要考虑的所有相关因素进行了相应的概括,其基本内容包括了:①流域内地理、水道、水文(特别是每一流域国贡献的水量)、气候、生态和其他自然性质的因素;②有关水道国的社会和经济的需要;③每一水道国内依赖水道的人口;④一个水道国使用水道对其他水道国的影响;⑤对水道的现行使用和可能的使用;⑥水道水资源的养护、保护、开发和节约使用,以及为此而采取的措施的费用;⑦某项计划使用或现有使用有无其他价值相当的备选方案等。这些原则是实现国际河流水公平合理利用分配方式与途径或应考虑的主要因素,目的是保证各流域国享有平等和相关权利。
2.3 国际河流水资源分配模式
在国际河流水资源公平合理利用原则与可持续发展观点指导下,其水资源的分配不仅应满足各流域国人类社会经济发展的需要,还应满足维护生态环境用水的需要。因此,将国际河流作为一个系统,进行水资源的综合开发和利用是国际河流水资源分配的总目标,就国际上诸多国际河流水分配的模式来说,其分配模式总的可分为 3 种:项目分配、全局分配与流域整体规划开发模式[3]。
(1)项目分配模式:是流域国(多见于双边合作)为满足各国家的水需求,按某一个专门项目所开发和涉及的水资源进行分配并签订分水协议,为局部的合作分配,其不需要考虑流域的综合规划与全流域水分配,但要求合作各方进行密切的合作,需要有足够的财力支撑。这种分配模式通常可以满足合作方的用水需要,促进合作开发,但会受流域内其他开发项目或其他国家用水的影响,因此,这种分配方案会减慢流域水资源综合开发的进程。
(2)全局分配:是流域国间根据其都能够接受的准则将流域内所有可确定的水资源量分配给各流域国。按可持续发展的观点,这一水量应扣除维护生态平衡的基本用水。这种模式不需要流域国间进行密切合作和具有完善的水管理条款及机制,通常是流域国各方通过签订协议按流域中的某一标准(如按多年平均水量,考虑各流域国的实际贡献水量等)确定水资源量,分配给各流域国,各国在其水资源分配份额内可比较自由地利用,而无须考虑共同需求或对他国的影响,总的来说,这种分配模式打破了流域的整体性,不利于全流域的系统开发,无法获得最佳的利用和最大的综合效益,不利于全流域的可持续发展,但可避免漫长的谈判协商过程和一些难以处理的国家间利害关系。
(3)整体分配模式:是流域国通过签订协议,认可并实施流域整体开发规划方案,为满足各沿岸国的水需求而进行流域水分配,这一分配方案有效实施的关键在于:规划方案的完备程度,各流域国的合作与信任程度,是否有较为完善的流域法律与管理机制及其他技术、资金的支撑能力。澜沧江—湄公河流域水资源分布与水需求趋势
3.1 澜沧江—湄公河流域水资源分布概况
澜沧江—湄公河是一条东南亚地区著名的国际河流,发源于中国青藏高原唐古拉山北麓海拔 5167m 的小冰川[4],属太平洋水系,自北向南先后流经中国的青海、西藏和云南省及缅甸、泰国、柬埔寨和越南 5 国,在越南的胡志明市南部入海。从河源至河口,干流全长 4880km,流域面积 81×104km2(中国计算数字,湄公河委员会 1993 年报告数字为 79.5×104km2),多年平均径流量 4750×108m3,年平均流量 15060m3/s[5]。
3.2 澜沧江—湄公河水资源径流分布特征
澜沧江—湄公河流域为典型的南北向狭长型河流,为雨水、地下水、冰雪融水复合型径流补给型流域,流域单位面积产水量下游丰于上游,左岸丰于右岸;河川水位年内变化:澜沧江上游地区,因冰雪融水补给明显,每年 4~5 月受气温影响,河水水位开始上涨而进入第一个汛期,称之为“桃花汛”;而澜沧江中下游至下湄公河流域,随着西南季风的侵入,各河段分期进入汛期并产生最高水位,上下游汛期最高水位时间上相差 1~2 个月[6]。
3.3 澜沧江—湄公河流域水资源利用的目标分析
3.3.1 下湄公河流域水资源分配与利用法规的发展
如上文所述,流域内各国就国际河流水资源的分配与利用达成协议或签订条约是较为理想的处理水纠纷的方式一样,下湄公河流域四国自 1957 年至今,先后成立“下湄公河流域调查协调委员会”、“临时委员会”以及“湄公河委员会”,发表了《下湄公河流域水域利用原则联合声明》,在 1995 年签订了《湄公河流域持续发展合作协定》[7](以下称《协定》)。《协定》中,第 5、6 条与第 26 条对水资源的利用及流域内分流及维护干流径流进行了规定,其中第 6 条的“干流径流的维护”规定:合作维持干流径流,以免分流、贮蓄、泄放或其它永久性的活动所带来的影响;历史性严重旱涝灾害例外:①在干季每月不小于可接受的最小月天然径流;②在湿季,确保洞里萨湖产生可接受的天然回流量,并且;③在洪水期防止日平均洪峰流量超过天然日平均流量。联合委员会对河川径流的分配和水位指南、监测并根据第 26 条采取必要的维护行为。这些规定体现了湄公河水量(特别枯水期水资源)在防洪、渔业、航运、灌溉以及控制海水倒灌中的重要作用。
3.3.2 澜沧江—湄公河流域用水目标
澜沧江—湄公河流域枯季水资源利用与分配是一个有争议和要进行协调的主要问题。
中国:中国境内的澜沧江主要为峡谷型—中山宽谷河流,耕地有限灌溉耗水量极少,而水能资源丰富,具有优良的电站建设条件与优势。据有关规划,到 2010 年,我国澜沧江流域内的用水量不到自产水量的 8%;在规划水平年内,我国境内用水造成对出境水量的影响甚微,不到出境水量的 5%,小于计算误差,可忽略不计。因此,我国水资源开发目标主要集中于非耗水型梯级水能开发,其开发效益根据何大明、杨明等人研究分析,可增加天然枯季流量 1000m2/s[8]。
老挝:其产水量是流域内各国中最多的国家,占湄公河总流量的 35%,枯季万象平原需要一定的灌溉用水。另外,老挝作为内陆国家希望开发国际航运,并开发湄公河支流的丰富水能以推动对外能源贸易与国内的发展。
泰国:泰国东北部是湄公河流域需要灌溉面积最大的干旱区,在其 850×104hm2 可耕地中仅有约 6% 得到灌溉,如果枯季能从湄公河干流中抽取 400~500m3/s 的湄公河水,则对发展该区的农业和消除当地的贫困起到关键作用。
柬埔寨:其境内的洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖,也是湄公河流域最重要的洪枯水自然调节区,其每年湿季可吸纳上游洪水量约 460×108m3,在枯季向下游释放;其主要水需求是要求上游每年湿季保证相当的洪水来量,以保证湖区的洪泛面积,提高土壤肥力与有机渔饵。
越南:枯季耗水量最大的是湄公河三角洲,主要是越南部分,约有 390×104hm2 农业和水产用地,每年 4~5 月,来自上游的径流约 2000m3/s,为防止海水入侵需用水约 1500m3/s,能用于灌溉的仅约 500m3/s,能灌溉约 50×104hm2 耕地。目前,该区枯季灌溉需水 1600~2000m3/s,因此,若要充分发挥区内土地潜力,并有效防止海水入侵,则需在枯季天然径流基础上再增加枯季径流约 2000m3/s。
总之,要满足下湄公河各国的灌溉需求、洪水回流和防止海水倒灌,共需增加枯季径流约 3000m3/s[9]。澜沧江—湄公河水资源分配模式
4.1 澜沧江—湄公河水资源分配模式分析
从进步的观点看,国际河流水分配最合适、最理想的模式是采用整体流域规划分配。但就澜沧江—湄公河流域开发利用与合作现状看,其缺乏足够的软硬件环境或条件。
(1)流域内合作机制不健全(松散):流域内特别是下湄公河虽自 50 年代起就成立了流域协调委员会,但至今还没有形成包括流域内全部 6 个国家的全流域综合管理机构;同时,由于长期的历史原因和各国的政治体制、社会经济、环境利益及价值观等上的差异,各国相互间的猜疑依旧存在,各国间实现密切合作困难;再者,近年来该区域已成为区域合作开发热点区,许多国际组织和国际援助机构都以不同的合作方式纷纷介入该区的发展,形成纷繁复杂的国际合作圈和合作行动计划,而这些合作行动间,各国开发目标又缺乏必要的联系、沟通与合作,形成该流域内合作开发环境上的混乱。
(2)湄委会的协调管理权力有限:1995 年新成立的湄委会(MRC)被赋予了相当的权力,但从《协定》中第 35 条“由政府解决”的规定,说明湄委会并无充分的裁决权,其各国代表的权力有限;其二,MRC 虽然被称之为专门的国际河流管理的国际性机构,《协定》内并未对 MRC 的运行费用的产生与分担进行规定,似乎都依赖于外来捐助,这必将会影响其作为一个国际组织的独立性。
(3)缺乏统一完善的全流域规划:虽然在 1995 年的《协定》的第 2 条和第 26 条都
规定 MRC 将对流域进行开发规划和提出水资源利用和流域间分流规划(包括划定干湿季时间框架,确定和维持各水文站径流水位,确定干季干流多余水量的准则等),但至今这些规划各标准仍没产生,而流域内的合作开发项目已纷纷展开,互不协调,因此,这些项目是否符合整体开发的要求不得而知。
(4)缺乏足够的资金与技术支撑:由于该流域内各国都是发展中国家,缺乏足够的开发资金与技术,需要国际组织或机构在资金与技术上的捐助和帮助,通常这些捐助都是有条件的,其流域的开发目标要满足捐助者的意愿或利益,这在某种程度上将会影响全流域的整体利益或整体开发的综合目标。
综上所述,就澜沧江—湄公河流域的开发合作现状,实施全流域整体规划分配开发模式是很困难和不现实的,而采取较为松散的合作方式进行协调开发——即全局分配模式的开发是比较合适和务实的。
4.2 水资源公平合理的全局分配构想
澜沧江—湄公河流域用于水资源分配的基本数据应包括:各国的流域面积及所占的比例、降水量、河川径流量与枯湿季径流变幅、需水量、用水量(生态、社会、经济发展用水量)、流域水供养人口、维护水及生态系统的措施费用等等。虽然国内外包含这些数据的研究成果已不少,但至今还没有产生出全流域统一一致的基础资料,因此,目前该流域水资源分配方案的产生的根本条件是:通过各国间的谈判与协商,产生出一系列真实、合理、科学的为各国公认的基础数据。通过以上各流域国的用水目标分析,我们就境内澜沧江水资源参与全湄公河流域的水资源分配模式提出以下建议性构想。
(1)就澜沧江水资源开发,同意承担境内干流每月最小天然径流量的义务,提出拥有超出最小流量年均出水境相当水量的使用权,如对枯季月均水量产生增加量或洪水期削减的洪峰量(指《协定》第 6 条之 C 款:防止日平均洪峰流量超过天然日平均流量)时,我国对其所产生的效益,依据有关国际水法之公平合理利用原则所涉及因素中的“维护„„水资源所采取措施的费用”提出要求回报。
(2)依据国际惯例及下湄公河流域对水质水量的需求,充分考虑可能造成用水矛盾的因素及境内水利用对下游生态环境社会和经济的影响,有针对性地开展澜沧江流域水资源综合开发规划,特别是对在国际河流上进行流域外引水可能产生的国际影响作好前期准备工作与研究。
(3)加强法规的研究、建设、贯彻与监督工作,特别是加强水资源开发的对外政策的研究与协调,结合国际水法中就公平合理利用国际河流水资源与中国的现实情况,提出几套详尽、务实、科学、合理的、包含法规及技术的分配方案,协助决策部门参与他流域国进行水资源分配的协调与谈判。
(4)在参与流域合作开发前期,在不损害国家利益的前提下,适度增加科学研究成果的透明度,增加对外的信息交流,发布境内水资源开发的战略性目标,争取境外对我国开发项目的理解与支持,同时为争取现有水利用为合理用水权利创造条件。结论
澜沧江—湄公河流域水资源丰富,但因时空分布的差异造成各国间需水矛盾。由于流域内各国间的合作密切程度、流域管理机制、流域开发规划等各种开发环境不完善,使得在现有环境条件下开展整体流域规划分配极为困难,因此,为尽快推进流域水资源的开发与利用,目前在澜沧江—湄公河流域进行公平合理的全局开发模式较为合理和现实。
参考文献国家科委中国科技促进发展研究中心.国际河流管理与法规文集[C].北京:国家科委中国科技促进发展研究中心,1993,113~120.Report of the Commission to the General Assembly on the work of
its forty-sixth session.Yearbook of the International Law Commission
(Volume II,Part Two)[R].United States,1994,101~102何大明,等.国际河流水资源分配模式研究[J].地理学报,1999,54(增刊):47~53.4 靳长兴,周长进.关于澜沧江正源[J].地理研究,1995,(1):44.何大明.澜沧江—湄公河水文特征分析[J].云南地理环境研究,1995,(1):60.6 何大明.澜沧江—湄公河水文特征分析[J].云南地理环境研究,1995,(1):61~62.7 Mekong River Commission.Agreement on the Cooperation for the
Sustainable Development of the Mekong River Basin(5 April 1995)[R].Second Reprint by MRC Secretariat, 1999,6~13.何大明.通过水资源整体多目标利用和管理推进澜沧江—湄公河流域的持续发展[J].云南地理环境研究,1996,(1):31~32.何大明.通过水资源整体多目标利用和管理推进澜沧江—湄公河流域的持续发展[J].云南地理环境研究,1996,(1):32.
第四篇:五年行动计划
育英实验学校提高教育教学质量五年行动计划
为认真落实《禹州市全面提高中小学教育教学质量五年行动计划》精神,继续巩固教育成果,进一步遵循教育规律,深入实施素质教育,严格教学常规管理,切实规范学校管理和教师教学行为,大幅提升教育教学质量,特制订育英实验学校五年行动计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神,以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为目标,遵循教育规律和人才成长规律,全面推进基础教育课程改革。坚持以发展为主线,以育人为根本,以提升教学质量为核心,解放思想、凝心聚力、励精图治、开拓创新、迎难而上,进一步提高办学水平和育人质量,努力开创素质教育的新局面,促进育英实验学校教育教学工作持续、健康、协调、快速发展,全面提升教学质量和办学效益,为构建和谐社会贡献力量。
二、行动计划
第一部分:教学质量现状分析
(一)现状分析
学校位于朱阁镇小冀庄村,占地14000多平方米建筑面积6300多平方米,绿化面积3000多平方米,布局合理,环境怡人,现有20个教学班,在岗教职工60名。拥有先进的教学设施设备,具有极为深厚的文化底蕴。在教育现代化创建中,学校投入了较大的人力和物力,加强了学校的信息网络建设和教育装备的改造和投入,使学校的教育装备和信息化建设又上到一个新的台阶。由于地处农村,部分功能教室目前尚在建设之中。
(二)优势分析
1.师资力量强。学校广大教师具有奋发向上的进取精神和爱岗敬业的奉献精神。全部为高等院校毕业的教师,有半数以上教师取得本科学历,4位老师获得市骨干教师称号。
2.研究氛围浓。所有教师均能自费购买教育教学方面的书籍,并主动学习;教师们积极主动参加学校读书活动,并积极撰写读书笔记及心得体会;各位教师结合课堂教学实际,积极探索教师课堂教学行为的变革的方法和策略,努力提升教师教学业务,促进教师的专业化发展。
3.教育装备优。在教育现代化创建中,每班都使用电子白板教学,每位老师人手一本笔记本电脑,制作课件,搜集与教学业务有关的资料,大大推进了学校教育的现代化和信息化。
4.社会声誉好。学校由于师资力量强,教育质量高,学生来校后得到良好的教育培养,德、智、体、美、劳全面发展,办学成绩显著,学校多次获得上级部门表彰,得到家长和社会人士的一致好评。
(三)问题及原因分析
1.在学生发展方面,由于长期来受传统教育的影响,相当一部分的教师忽视学生的独立性和自主性,对学生看管式教育过度,忽视学生自主教育管理,不利于培养学生的组织活动能力,不利于学生自我管理和教育,影响学生的全面发展。
2.在推进素质教育,减轻学生过重课业负担方面,学校做了许多工作,提高了教师在这方面的认识,并把突破口放在课堂教学,在探究高效课堂教学方面进行了相关的研究,但还有相当多的教师课堂教学缺乏高效的方法和策略,使得占用学生课外时间的情况仍有发生,因此课堂教学效益不高仍然是学校要重点解决的问题。
第二部分:基本理念
学校发展的核心是为孩子的终生发展奠基,因此教育工作必须以人的发展为本。
奠学生成才之基:学校各项工作,坚持以学生发展为本,面向全体学生,关注学生的全面发展,促进学生在六年的小学生活中身心健康成长。要注重培养学生的可持续发展和终身学习的能力,为学生成长奠定坚实的基础。
铺教师成长之路:学校为促进教师的专业发展创设平台,重视教师的校本培训,不断完善考评激励机制,倡导教师在实践中学习,不断进行教学反思,努力为教师的成长创造良好的群体研究氛围和自主发展的空间。
第三部分:质量指标
(一)五年的整体目标
继续巩固教育现代化创建成果,落实《禹州市全面提高中小学教育教学质量五年行动计划》,进一步明确学校教学常规管理和教师工作的各项要求,在突出教学质量中心地位的同时,全面实施课程改革,不断提高教学质量,促进学生全面发展、教师专业发展、学校内涵发展。
(二)分达成指标(2015年8月—2020年7月)
1.入学率、巩固率指标。
小学阶段的入学率和巩固率均保持在100%。
2.基础知识和能力的教学质量抽测合格率和优秀率指标。
小学阶段抽测2015-2016学语文学科平均及格率为87%以上,优秀率为22%以上,数学学科及格率为92%以上,优秀率为27%以上,2016-2017学语文学科及格率为89%以上,优秀率为24%以上,数学学科及格率为94%以上,优秀率为29%以上,2017-2018学语文学科及格率为91%以上、优秀率为26%以上,数学学科及格率为96%以上,优秀率为31%以上;2018-2019学语文学科及格率为93%以上、优秀率为28%以上,数学学科及格率为98%以上,优秀率为33%以上;2019-2020学语文学科及格率为95%以上,优秀率为30%以上,数学学科及格率为100%,优秀率为35%以上。
3.升学质量指标。
六年级毕业质量检测合格率、优秀率2015-2016学分别为90%、30%以上;2016-2017学分别为92%、32%以上;2017-2018学分别为94%、34%以上;2018-2019学分别为96%、36%以上;2019-2020学分别为98%,38%以上。
第四部分:行动方案
(一)加强学习,更新观念
通过学习使全体教职员工端正教育思想,转变教育观念,牢固树立科学发展观,牢固树立正确的教育观、学生观、质量观和人才观,以发展为主旨,以学生为主体,以素质教育为主线,以课程改革和学校特色为抓手,促进每一个学生的个性发展,为每一个学生的终身发展打好基础。
(二)全面深入实施高质量的素质教育
全面推进素质教育是学校教育工作的重点,也是教育发展的主旋律。我们要按照“一专多能”的目标教育培养学生,使他们成为德、智、体、美等方面全面发展,具有创造、创新意识的社会有用人才。
1.坚持德育为首
一是抓好队伍建设,打造一支思想素质硬、教育水平高、具有爱心的德育工作队伍和班主任队伍;二是加强过程管理,做大做强少先队活动,形成学校、班级、学生“三位一体”的管理格局;三是按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,开展丰富多彩的德育活动,让学生在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中提高;四是加强阵地建设,不断拓展和优化育人环境,形成学校、家庭、社会齐抓共管的良好氛围,并开展具有教育性、时代性、趣味性的活动,形成德育特色。
2.坚持以教学为中心
素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。引领教师转变观念,确立学生的主体地位,尊重学生的差异,开发学生的潜能,培养学生的问题意识和探索精神;严格执行课程计划,开足上好每一门学科;进一步强化质量意识,提高课堂教学水平,在重视“双基”教学的同时更要关注过程和方法、情感态度和价值观,鼓励动手实践、自主探究、合作交流。
3.坚持“写字立品、故事润人”为特色
在学校增设文化长廊,布置师生书法作品、美术作品展示橱窗,加大各班级的写字教育氛围,优化课程设置,设置“诵读”、“舞蹈”、“写字”“心理健康”等校本课程,进一步发挥其特色学校创建主阵地作用。围绕特色建设项目,研究关于“写字教学”和“故事教育”的相关课题,并积极开展有效的实践研究;制定适合各级段学生的“写字”、“故事”教育教学内容和评价标准,编印“写字”和“故事”的校本教材;制定师资成长标准,加强写字与故事教师的培训力度,举办培训与过关测试,举办写字与故事校本教研活动,培养出一批“1+1”型教师,力争让教师们在教好一门学科的同时,还能胜任一门(写字/故事)校本课程教学;全体参与,抓好普及,抓出成效,初步形成特色的教育教学文化。
4.坚持科研兴校,内涵发展
鼓励教师积极参与学校课题研究工作,通过课题研究探索和总结内在规律,全面提高教师“教、学、研”一体化的科研能力。教导处紧密配合,带领教师静下心来认真学习先进的教育理论、教科研知识和方法,提高教科研能力。
(三)强化教师队伍建设
要努力建设一支结构合理、教有专长、德才兼备的高素质教师队伍。
1.抓师德铸造工程
一是加强学习,在与时代中的大师、讲坛上的大师、书本中的大师、身边的大师对话中感受师德;二是加强实践,与学生对话,在与学生的互动中体验师德;三是加强交流,与管理者对话,在和谐的“人文”管理中成就师德。
2.抓教师帮扶工作
一方面通过教师结对子,互相促进,共同提高。另一方面通过业务进修和培训学习,不断吸纳、不断积淀;通过教师读书活动,拓展知识面,提高内涵。
(四)加强法制建设,坚持依法治教
1.狠抓教学常规管理,规范教师教学行为
结合新课改要求,遵循中小学教学规律,严格执行《小学教学常规管理基本要求》。重视和加强对每一位教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、活动、成绩考查与评价、教学研究等八个教学基本环节的规范要求、检查监督和反馈。所有教师的工作行为都要严格按照《小学教学常规管理基本要求》执行,促使教学工作制度化、规范化和科学化,保证国家教育方针和课程设置在教学活动中得到全面贯彻落实,促进我校教育教学质量的全面提升。
2.完善各项检查制度,优化教学过程管理
(1)学校每节课都安排人员查课,及时处理课堂教学中的偶发事件,每周公布任课老师的上课情况。
(2)健全集体备课制度。同年级2人以上的学科必须每天进行沟通交流,共同探讨课程,两人用同一个课件,上同一节课。
(3)建立学校教学质量考试反馈制度。每月开展一次学生学习质量月考。要重视月考的质量分析,跟踪召开师生座谈会和开展学生问卷调查,并将质量分析和学生反映情况反馈给教师,指导和帮助教师不断改进教学。对于在月考中不达标的学科要进行质量跟踪,找教学经验丰富,教学成绩突出的老师进行帮扶指导,对于教学效果不明显的老师,学期底予以辞退。
(4)教师要根据学生情况,在进一步规范课堂训练,提高作业布置、批改、订正质量,在切实减轻学生不必要的作业负担的基础上,进行单元质量检测。教师要根据单元教学要求,在每单元学习结束后组织单元检测,并对检测结果认真分析,成绩通知家长,指导学生将每次检测订正后的试卷搜集存入学生成长档案袋中。
(5)注重教师教学常规工作检查。检查结果及时记录。检查后要进行总结分析,及时向教师反馈常规检查中发现的问题,提出整改措施。对检查中存在突出问题的教师,校长要亲自进行谈话,督促其改进;并组织有关人员跟踪指导。对工作中成绩突出的教师要进行表扬,并总结推广优秀教师的做法。教师常规检查的结果作为教师评优评先考核的依据。
3.全力打造高效课堂,努力提高课堂效率
(1)严格执行教学规范。提高课堂教学效益,打造高效课堂,必须严格执行教学规范,重点抓课前准备,课堂教学过程和课后教学反思。
(2)开展高效课堂教学研究。学校要利用校本教研、校本培训、教研活动等多种途径,围绕课堂教学进行专题研究。
(3)及时纠正课堂教学中的问题。教学中低效、无效的教学行为常会发生,采取以下一些措施:一是教师本人要经常进行教学反思,对低效、无效的教学行为进行反思。二是同级老师之间要互帮互助,相互听课,在听课过程中及时指出课堂教学中存在的问题。四时每学期期中后进行的评教活动,将学生对教师教学中的问题反馈给教师本人,便于教师在以后的工作中得心应手。
(4)开展活动促进课堂教学高效。如:每学期开学学校都要对老师们进行开学前的培训,每学期教师都要进行三课活动(公开课、示范课、优质课),定期请教育专家、省优秀教师或市教研室领导来校进行讲课、听课、指导,同时带领老师们走出去听课学习交流。
第五部分:落实责任
校长是承担学校教学质量逐年提升重任的第一责任人。学校围绕《五年行动计划》确定的主要指标、任务、重大项目等,研究制定学校层面的具体实施方案或行动计划,采取有力措施,分阶段、分步骤组织实施,注重工作过程和细节,确保工作质量。
第五篇:建设美丽乡村五年行动计划
建设美丽乡村五年行动计划
为巩固提升美丽乡村建设成果,迭代升级新时代美丽乡村,进一步贯彻落实乡村振兴战略、深化“千万工程”,拓宽“绿水青山就是金山银山”转化通道,改善农村生态环境、生产环境和生活环境,特制定本行动计划。
一、建设目标
到2025年,农村人居环境实现新提升,农村垃圾、厕所、污水“三大革命”高质量全覆盖,形成完善的长效管护机制;美丽乡村示范取得新成效,新时代美丽乡村达标村实现全覆盖,三分之二以上行政村建成精品村,70%以上的乡镇创成美丽乡村示范乡镇;乡村公共服务迈出新步伐,城乡基本公共服务实现均等化、基础设施一体化;共同富裕样板迎来新突破,建成1条以上省新时代共同富裕示范带,10个以上功能布局合理,共同富裕坚实的省级未来乡村。基本形成全域美丽乡村脉络体系,达到省新时代美丽乡村标杆县建设要求。
二、基本原则
(一)生态优先、融合发展。
坚持“绿水青山就是金山银山”理念,坚持生态底线,以绿色发展引领全域乡村振兴。(二)数字赋能、创新驱动。
突出数字化在美丽乡村中运用,完善基础设施数字化、产业数字化,全面提升乡村发展水平。(三)产业为基、共同富裕。
健全乡村产业体系,优化乡村经营结构,探索共同富裕的科学路径和模式。(四)文化铸魂、全面发展。
强化乡村公共文化服务供给,大力弘扬优秀传统文化,不断提升县域文化软实力和影响力。(五)以人为本、完善基础。
充分发挥农民群众的主体地位,完善乡村基础设施和公共服务过程中,激发农民群众的主动性和创造性。(六)规划引领、循序渐进。
注重规划先行、突出重点、分类施策、典型引路,既尽力而为,又量力而行,久久为功。三、工作措施
(一)开展“十美联创”“风貌整治”行动,实现农村宜居宜业
1.优化美丽乡村整体规划。加强村庄规划设计,推进多规融合在村一级落地实施。建立规划留白机制,加强规划管理和农村土地用途管制,留好乡村发展空间。结合“红蓝绿、古文农”特色,推进乡村片区化、组团式发展,做大做强中心村,深入实施“百镇样板、千镇美丽”工程,建设美丽城镇。
2.深化乡村基础设施建设。对照《新时代美丽乡村建设规范》指标要求,一体化推进乡村基础设施建设。高水平推进“四好农村路”建设,纵深推进建制村通双车道和百人自然村通等级路,全面推进城乡公交一体化发展。巩固提升城乡同质饮水,保障农村饮用水安全。积极推广天然气、太阳能等清洁能源,推动管道燃气向西部乡镇、中心村延伸。新增村级(中心村)全民健身广场(体育休闲公园)5个、农村百姓健身房4个。建好美丽乡村标识系统。开展农村杆线有序化工作。
3.微改造塑造乡村风貌。健全农村危房常态化治理机制,落实农民合规建房用地保障,保留村庄原有纹理上,科学植入现代功能,有序推进乡村风貌提升,构建镇域特色风貌总体设计─村庄设计─农房设计三级设计体系,建设一批具有乡土气息、韵味的浙南民居。建成省级美丽宜居示范村5个。
4.健全村居环境长效运行模式。深入推进乡村环境综合整治,以“三清三整三提升”为重点,持续开展村庄清洁行动,确保乡村整洁有序。推动农户自觉承担起垃圾分类、门前三包等责任,持续开展农村生活垃圾分类,全面推进分类减量化、资源化、无害化,实现农村生活垃圾零增长、零填埋,建设健康乡村。厘清政府和农民管护职责,建立农村人居环境长效精细管理模式。逐步实现农村垃圾分类、农村厕所“所长制”、农村生活污水处理设施行政村全覆盖,农污出水水质达标率95%以上,建成一批省级农村生活垃圾分类处理示范村、省级星级公厕,普及无害化卫生户厕。
5.开展美丽乡村示范建设。按照“村点出彩、沿线美丽”的总体要求,把庭院建成精致小品,把村庄建成特色景点,把沿线建成风景长廊,着力形成县域内横贯东西、联接城乡的美丽大格局。新增新时代美丽乡村示范乡镇3个、特色精品村15个,美丽庭院比例达到35%以上。建设美丽山塘20座,开展新一轮“一村万树”工作,建成示范村10个以上,建设古树名木主题公园2处。大力推进“百江千河万溪水美”工程,基本实现全域美丽河湖。全面投用红都绿野精品带和13条乡村振兴示范带,高品质提升9条美丽风景线,建成1条以上省级新时代美丽乡村共同富裕示范带。
6.开展未来乡村试点建设。围绕“未来乡村”十大场景,提升乡村信息基础设施,拓展乡村多业务协同应用。推进农村三网融合,加快乡村5G基站建设,实现乡镇和重点行政村基本覆盖。加快充电桩等新能源基础设施建设,形成适度超前、快充为主、慢充为辅的城乡公共充电网络。推动跨部门协同、多层级共建、跨地域共享、政企间合作,构建“1+10+N”体系,建立乡村地理信息“一张图”,打造运行规范、决策科学、提质增效、全民受益的未来乡村样板,形成可推广可复制的标准。到2025年,建成10个省级未来乡村。
(二)开展“科技强农”“机械强农”行动,实现农业高质高效
7.强化现代农业科技支撑。以县级农技推广中心,乡镇农业公共服务中心为主体,由新型农业经营主体、农业科技示范基地等组成的社会化服务基地为补充的农技推广体系。加快科技成果集成与转化,推进新品种、新技术、新模式、新装备、新工艺广泛应用,建成一批省级现代农业科技示范基地,打造一个省级农业科技园区。
8.加快推进数字农业发展。以农业全产业链数据为纽带,全面建成“一中心、一张图、一张网、一系统、一朵云”的“三位一体”农业大数据中心,把数字技术运用到农业生产、加工、运输、销售、服务等各个产业链环节中,实现现代农业和信息化的深度融合。到2025年,累计建成4个数字农业工厂,完成20个规模种养基地数字化改造。
9.培育新型农业经营主体。实施新型经营主体培育工程,培育、提升一批特色鲜明、运作规范、经济效益好的农民专业合作社和家庭农场。深入开展高素质农民培育工作,发掘培养一批“田秀才”“土专家”“乡创客”“非遗传承人”、农村带头人和能工巧匠。到2025年,实施农村实用人才和高素质农民精准培训5000人以上。力争新创省级示范性农民专业合作社2家、市级示范性农民专业合作社5家;力争新创省级示范性家庭农场5家,市级示范性家庭农场20家。
10.打造美丽乡村特色品牌。结合“月亮工程”“乡村振兴示范带”等美丽乡村建设成果,按照乡村旅游个性化、特色化发展方向的理念,制定县美丽乡村品牌发展计划,构建以县域公共品牌等为重点的美丽乡村品牌体系。建设一批休闲度假、创意农业、游学寻根等主题村庄和风景线,开展一系列农事节庆、美食节、音乐节等活动,提升美丽乡村品牌影响力。
11.做强做优特色精品农业。持续打造“五个鲜”品牌,建立“五个鲜”营销体系,聚力实施“5+X鲜”农产品区域公用品牌发展。推进“百县千碗”工程,加大对特色美食的挖掘和推广,打响特色美食品牌。到2025年,新增“五个鲜”品牌综合形象店和专卖店20家。统筹乡村产业与美丽乡村建设,推进产村融合,新培育省级休闲乡村2个。鼓励引进“剧本杀”、“流动酒吧”等新兴业态,借助网络平台推广宣传,提升乡村旅游吸引力,改善乡村产业发展整体环境、拔高品质,建设景区村庄2.0版。
12.提升农业机械装备水平。立足本县实际,大力推广设施农业装备、小型耕作机械、高效植保机械以及节水灌溉设备,加大农用无人机和山区轨道运输机推广力度,积极引进推广水果罗幔、分拣机械和采摘平台、旱粮收获、蔬菜种植机械示范应用范围。推进特色农产品的贮藏、加工、流通等环节的机械化,加快渔业畜牧养殖、茶叶生产加工全程机械化进程,积极探索名茶采摘机械化。到2025年,建成省级农机综合服务中心5个、农业专业服务中心4个、农机示范基地6个,创成省级农业“机器换人”高质量发展先行县。
13.深化“两进两回”机制建设。深化改革,创新机制,建立高效完善的“两进两回”机制,进一步畅通人才、科技、资金、乡贤等下乡通道。积极搭建乡村振兴投资基金等投融资平台,建立农业领域科技人才智力资源库,健全科研院所技术团队联系县、乡、基地机制,完善大学生农业定向培养、青年返乡创业就业引导和重点乡贤联系机制。培育一批懂乡村、爱乡村的规划师、设计师、建筑师、艺术家。实施乡贤回归工程,吸引各类人才投身美丽乡村建设。
(三)开展“乡韵”“共富共享”行动,实现农民富裕富足
14.培育乡村文明风尚。加强优秀传统礼仪传承弘扬,深化移风易俗改革,推动社会主义核心价值观在农村落地生根,建设农村文化礼堂2.0版,实现常住人口500人以上行政村农村文化礼堂全覆盖,建设一批新时代文明实践中心。广泛开展道德模范、最美人物、身边好人等选树活动,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,推进公益广告宣传提质增效,推进现代文明礼仪规范普及。开展“我们的节日”等群众性活动,满足群众精神文化需求。
15.加强历史文化(传统)村落保护利用。深入开展历史文化(传统)村落调查,不断充实完善项目库,做到应入尽入、应保尽保。科学编制历史文化(传统)村落保护利用规划,扎实推进历史文化(传统)村落保护利用项目建设。推动3个以上历史文化村落完成重点村建设,创成3个历史文化保护利用示范村。
16.弘扬优秀乡土文化。结合全省“千村故事”编撰和重要农业文化遗产申报工作,全面挖掘和整理记载着历史文化村落里的文化遗存及乡村故事,理清详图文化脉络,倡导文化融合交流,培育一批优秀民间文化,建设一批乡土文化展示馆,广泛开展群众喜闻乐见的文体活动,办好农民丰收节、跟着节气游乡村等系列活动,塑造特色乡土文化品牌。加大宣传力度,把乡土文化传承好、展示好,让乡土文化走出市、走出省。
17.夯实共同富裕基础。紧扣推动共同富裕和促进人的全面发展,推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,缩小地区差距、城乡差距、收入差距,健全“两不愁三保障”长效机制,低收入农户收入增速高于全省农民平均水平。深化千万农民素质提升、高素质农民培育等系列工程,提高农民就业创业能力。实施村级集体经济巩固提升三年行动,60%以上行政村年经营性收入达到50万元以上。持续深化“三位一体”改革,大力推进农合联建设。
18.提升农村公共服务水平。按照城乡公共服务均等化的要求,加快农村教育、医疗、卫生、养老等公共设施建设,进一步提升农村公共服务设施覆盖面和群众受益率。以教育共同体、医共体、帮共体和“互联网+”等方式,推进教育、医疗等优质公共服务资源共享,让人民群众有获得感、可达可感,逐步实现幼有善育、学有优教、劳有厚得、病有良医、老有颐养、住有宜居、弱有众扶。稳步完善城乡居民住房保障体系,着力提升城乡居民养老待遇水平。加强对农村留守儿童、留守妇女、困境儿童、老年人、残疾人的关爱服务。
19.推进四治融合建设。贯彻落实“百县争创、千乡晋位、万村过硬”工程,深化万村善治工程,健全党建统领的自治、法治、德治、智治“四治融合”乡村治理体系。保障好农民决策权、参与权和监督权。健全乡村防汛防台、地质灾害防治、疫情防控、森林防火、农村消防等服务体系,实现农村应急广播和“雪亮工程”全覆盖,建设平安乡村。
四、保障措施
(一)加强组织领导。
加强党对农村工作的全面领导,健全新时代美丽乡村工作机制,加强新时代美丽乡村工作领导小组综合协调职责。各有关单位要高度重视美丽乡村建设工作,结合本单位工作职能,落实专人负责,制定具体工作计划,形成工作合力。(二)加大要素保障。
一是加大资金筹措力度。整合多方资金助推新时代美丽乡村建设以及农林水相关产业发展资金,加大县级财政资金投入,助力新时代美丽乡村建设。发挥乡镇、村(社区)各方积极性,加大社会资本招引力度,全面加强美丽乡村工作的资金保障。把农业农村作为财政优先保障领域,公共财政更大力度向“三农”倾斜。二是统筹用地保障。城乡建设用地增减挂钩土地节余指标调节收益优先支持腾出指标的农村建设新时代美丽乡村。土地综合整治节约的建设用地重点用于美丽乡村建设、美丽经济发展。优先保障省级历史文化(传统)村落保护利用重点村安置建房用地指标。三是加强人才保障,充实基层美丽乡村建设和管理力量。(三)营造建设氛围。
充分发挥电视、广播、报刊、网络等媒体作用,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,提高新时代美丽乡村建设群众参与率,将美丽乡村建设成果作为新农村宣传重点,系统化、经常化、深度化报道一批美丽乡村建设成功案例,不断提高群众认可度、满意度。