第一篇:成庄矿小学演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《美,就在身边》。“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”这是罗丹曾经说过的。是的,带着一颗真诚善良的心去寻觅,你就会发现其实美就在身边。它感染着你,熏陶着你,浸润着你,让你在不知不觉中有了美的芳馨。
我们的语文老师姬老师,她是一位美丽,温柔,散发着迷人的气息的女教师,我们爱这位女教师,还因为她是一个积极、乐观、善解人意,对工作极其负责任的教师。记得刚接我们班时,初次当班主任,她凭着对工作满腔的热情,和一颗真诚的心,悉心的呵护我们,我们就像一棵棵亟待成长的小树,在她温柔的目光中茁壮成长。我们的一点点进步,一点点成就都能从她的脸上得到肯定,受到称赞。我们爱她,还被她对待工作兢兢业业,一丝不苟的态度所感动。有一件小事到现在在我心里都挥之不去,就如同昨天发生的一样。有一天早晨,上课铃已响了,可老师还未来,作为班长的我,就赶快跑到老师办公室,到了门口,看到了语文老师痛苦地弯着腰正在喝药的瞬间,她转头看到了我,微笑着说:“你先回教室,我马上就到”。课堂上,语文老师的嗓子嘶哑,脸也红扑扑的,身子还有点摇晃,可她却依然站着,一遍又一遍地给我们讲阅读理解,怎样划分文章段落,怎样捕捉关键词等。看着她吃力的样子,我的视线模糊了,可她分明在我心里变得越来越清晰,高大,需要我仰视才看得见。这件事已经过去两年了,但语文老师拿水喝药的样子时常浮现在我的脑海里,也时常鞭策着我,给了我力量。这样的好老师,我又怎会不爱她呢?
在语文老师的带领下,我们的班集体也是一个充满爱的大家庭,平常同学们在一起互相帮助,互相关爱的小事,举不胜举。那是前些日子,我校要参加泽州县的运动会开幕式,我们班被选中了数名学生去参加训练,由于时间紧,难免占用一些上课时间。一天下午,我们从操场训练回来,教室里静悄悄的,其他同学都已经回家了,怎么办,家庭作业是什么?正在着急时,忽然发现我们每个人的桌子上都放着一张手写的小纸条,上面工工整整地写着晚上的作业内容,还有当天老师所讲的课程内容,以及需要注意的要点。瞬间,我的心就像被温柔的刺了一下,幸福的暖流在心中激荡。那一张张的小纸条在我的眼里仿佛变成了美的天使,带着我们一起去知识的海洋里遨游,一起乘风破浪,扬帆远航。
其实,每天都有一些人,一些事走进我们的心灵,皆因他们的真诚,她们纯洁善良的美,深深地打动了我们,让我们追随他们的脚步,一起行走在求真、向善、爱美的路上。生活中处处都很美,只要你用心发现,其实,美就在身边,从未走远······
谢谢大家!我的演讲完毕。
少年向上,真善美伴我行 ――美,就在身边
演 讲 者: 晁盖男
第二篇:成庄小学2011至2012学年上学期工作总结
成庄小学2011至2012学年上学期工作总结
在县教育局与联合校的正确领导大力支持下,我们成庄小学以提高教育教学质量为中心,以创建高效课堂为宗旨,重点围绕规范教学常规,加强校本教研的时效性,认真实施振兴阅读工程,创新特色作业,提高学生综合实践能力等方面开展工作。
一、规范常规教学
学期初联合校的工作会议上,王校长对我校工作提出:一年规范二年扶持,三年自主的工作目标。根据联合校的工作指导目标,我校从师生两条线来抓规范,一规范教师的常规教学,二规范学生的行为习惯。具体工作如下: 1.建立有效的工作落实机制
本学期我校实行三会两操制度。三会即周一上午9:40全体师生会(升旗仪式),周一下午3:00全体教师会,周一下午最后一节各班召开班会。两操即每天上下午各30分钟的课间操。三会两操要求全体教师必须参与。我们充分利用这些固定的集体活动逐步提高了师生的时间观念和集体主义观念,并且利用三会两操随时布置落实各项工作,切实提高了工作效率。学校各项工作分工明确,责任到人从而积极调动了学校领导班子的能动性,努力培养他们的服务意识。2.抓好常规教学,发挥课堂主阵地作用
规范常规教学,首先抓教师备课。本学期我们在原来集体备课的基础上克服困难改进实施电子备课,要求40岁一下青年教师自己设计打印,年长教师先手写然后请青年教师打印。同时学校还制定了一系列详细的备课标准和评价细则,统一版式和字号,并且要求教师备课时重点突出个案修改和课后反思两项内容。改变了以前抄写旧备课的不良习惯。使备课变得更规范,提高了课堂效率。3.为发挥课堂主阵地的作用,本学期我们做出了很多工作,首先业务人员认真学习研究了课程实施方案,并且严格按照实施方案排课程表。改变了以前连堂或随意上课的习惯。并且不定期检查课堂教学,主要检查候课、是否空堂、使用普通话、坐凳子上课等不规范行为,并且要求业务人员检查时发现违规教师要指出和批评,教师的课堂教学行为得到改变,课堂效率也有明显提高。4.实行单元检测,重视学情反馈
本学期我们实行以测促教的方法,要求教师每单元学完知识后要对单元教材进行检测,检测后一定认真分析存在的问题,制定出解决方案,对重点错误问题要进行再次反馈练习,进一步查漏补缺,提高质量。
二、认真开展校本教研活动。
1、学校把每周三定为学校教研活动日,主要采用听评课的方式。具体步骤是:学期初公布教研内容、学科及时间,目的是让教师有准备,参与听课教师能够提前了解教材。听课后,授课教师先谈本节课的设计思路和教后反思,然后听课教师进行评价。
2、定人定主题教研活动。我们分别定出语文、数学、英语三科的中的重点培养对象,并且定出相应的课题,同学科教师共同参与活动,在各科教研组长的带领下开展听课、评课、修改教案、再听课与评课的反复活动,杜秋云老师、郑盈盈老师、范文静老师在此活动的磨练中进步很快。
3、本学期我们实行教研组长推门听课制度,要求各科教研组长每周都要抽时间听一节同学科教师的课,面对面指导交流,真正起到教研组长为教师服务的目的。
三、重视教师专业成长,努力提高教师业务素质。
只有学习与交流才有提高,本学期我们加大了教师外出培训力度,从开学到现在外出培训应经20多人次,先后到阳谷实小、泰安、温陈政法希望小学与丁块小学、高唐尹集小学等地参观学习。学校还针对学科或年级利用周六后其它时间专门组织培训活动,例如:开学初的一二年级教师和支教大学生的业务培训,英语教师培训,各年级的通教材培训等,学校业务人员决定把写字教学定为学年工作重点,但是发现教师自身指导写字水平有限,很难指导学生写出规范的字,因此,从9月份开始每周组织教师观看书法讲座。并且在学校报栏背面为教师提供了练习近平台。通过培训与练习,教师在下午的学生20分钟的写字课上做到了正确指导,师生均都受益。
四、认真落实振兴读书工程。
本学期我校在原来建立班级图书角、坚持上好阅读课、学生认真做好读书笔记的基础上,采用了以活动促提高的方法,来提高学生的阅读水平。开学初学校制定了国学经典诵读方案,规定了各年级的阅读书目与活动安排。为学生搭建了多个活动平台,先后举办了书签大赛、诗配画比赛、文包诗比赛、古诗文书法比赛、经典诵读手抄报比赛等等。各班同时制定了可行的方案,积极组织练习和比赛,全校师生在丰富多彩的读书活动中展示了自我,提升了自身素质。
总之,本学期我校在全体教师的共同努力下,教育教学工作虽然有了进步,但仍然存在着很多不足之处,在以后的工作中里,我们将进一步解放思想,更新观念,力争办出自己的特色,开创成庄小学教育的新局面。
2012.1
第三篇:成庄小学2011年少先队工作计划
成庄小学2011年少先队工作计划
一、指导思想
2011年正逢中国共产党建党90周年,为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,弘扬党的丰功伟绩,引导全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统,进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力,增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感,紧紧围绕学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,以体验教育为基本途径,以传承经典文化为内涵,以传承民族精神为立足点,以培养“做一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为契机,以实践活动为载体,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1、以建党90周年为契机,开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。
2、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
4、以特色班级创建为载体,以学生特长培养为抓手,以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校素质教育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风。
5、以主题实践活动为载体,促进学生全面发展。
三、工作措施
(一)、搞好少先队阵地建设
1、充分发挥“红领巾广播”、“荷花手抄报和荷花校报的宣传教育作用。本学期,继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容,开展选拔和培训播音员活动,定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;选拔有一定写作基础,知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。
同时,选拔优秀队员和中华小记者创建成庄小学少先队报,成立“荷花”编辑部,由队干部和小记者担任主编和编辑,及时对校园中开展的活动进行报道,用他们自己独特的视角,用相机和手中的笔去发现和宣传积极宣传学校的新亮点,曝光不文明行为,让队刊成为队员们监督自己行为的一面镜子。
创建少先队“聚焦红领巾”博客,上传优秀的德育案例,为学生、教师提供学习交流平台,小记者在校园中拍摄的新闻画面和编撰的新闻报道,经大队部审核后上传到网上,利用班队课时间,对各班队员进行教育。
2、抓好少先队的队伍建设,设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。定期开展“队长学校”培训活动,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,实行“自己管理自己,自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的“公仆”、老师的助手。
3、抓好红领巾礼仪队、学生管乐队等各项工作,规范升旗仪式和大中队集会程序,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、实行队干部轮换制,遵循“人人有事做、事事有人做”的原则,各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,力争让每一位学生都有自己的岗位和职责,每个学生都有当队干部的机会,让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。
5、抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
6、健全大中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
7、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。
8、规范温馨教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。继续开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。
9、培养班级特色解说员和学校特色解说员,让每一位参加解说的队员,在介绍班级、学校特色的同时,更深地了解班级特色文化、学校历史等,增强集体荣誉感。
(二)、抓住爱国主义教育这个永恒的主题
1、积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。
2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机,深入开展“手拉手”活动。以争当“四好”少年为主题,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,促进青少年学生的身心和谐发展。
4、继续开展社会实践活动,培养学生的“五自”能力,让队员在实践体验中锻炼成长。
5、关爱留守儿童,开展“社会妈妈”、“与留守儿童手拉手”等活动。
四、具体安排 二月份:
1、制定队活动计划;
2、健全常规工作评比制度; 三月份:
1、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动;
2、安全教育活动
3、庆三八主题活动;
3、成立“成庄小学荷花编辑部”。四月份:
1、各中队开展特色班级系列主题队会;
2、开展“民族精神代代传”清明节主题活动:组织党员、青年、团员教师及四年级联合中队参观“西路军纪念馆”。站在庄严的烈士墓前重温誓词。
3、开展“红领巾心向党”主题系列活动: ①开展“我和党员交朋友”手拉手活动
②开展“闪光的足迹”红领巾假日小队寻访活动。③“沐浴在党的阳光下”书画大赛。④开展“延着光辉的足迹”负重远足活动。
4、开展“红领巾读书节”系列活动
5、春季田径运动会
6、开展“锦绣xx”校园艺术节各项系列活动
7、管乐队继续排练 五月份:
1、开展“红领巾心向党“主题系列活动: ①各中队组织队员观看红色电影,组织五年级联合中队参观“青海省博物馆”回顾党的历史,感怀党的恩情。②“争当四好集体 领巾共行动”主题中队活动。③《祝福祖国、祝福党》诗歌朗诵。
2、大队委改选活动
3、开展“感恩五月、情动夏都、接触自然、收获快乐”社会实践活动。六月份:
1、组织“六一”文艺汇演;
2、开展“红领巾心向党”主题系列活动: ①、听红军爷爷讲故事。
②开展“没有共产党就没有新中国” 演讲比赛。
③组织学生排练“爱祖国、爱家乡、爱红领巾”校园情景剧。
3、开展中华传统节日——端午节纪念活动暨“诵读经典故事”评选活动;
4、举行假期法制安全教育活动;
5、上交少先队学期工作总结。七—八月份:
1、开展“红领巾心向党”庆七一主题队日活动——七月颂歌献给党: ①开展 “唱支山歌给党听” 歌咏比赛。
②开展“向党说句心里话,红星闪闪放光彩”星儿心语活动。
3、做好雏鹰假日小队活动
4、三好学生、优秀队员评选工作;
5、安排有意义的暑期生活 九月份:
1、入学教育,开展“红领巾争四好、让城市更美好”主题实践活动。
2、制订少先队工作计划,少先队常规工作(升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播);
3、教师节开展尊师重教表彰等活动;
5、开展中华传统节日——中秋节活动;
6、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范,以及少先队知识。(学习国歌、队歌)。十月份:
1、以“祖国,我为您自豪”为主题,开展庆国庆活动;
3、板报评比活动;
4、开展“学弟子规,做文明人”主题班队会;
5、结合安全教育周开展“自护教育大讲堂”教育活动 十一月份:
1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动; 2、11月9日消防安全日,开展消防周教育活动;
3、开展“行为规范养成”教育活动
4、开展校级读经典演讲比赛
5、聘请校外辅导员对师生进行法制和安全知识培训。十二月份:
1、开展《我的祖国》读书活动演讲征文比赛。
2、期末考前心理辅导
3、元旦联欢活动 2012年一月
1、对各中队进行年终考核。
2、少先队工作总结,寒假生活教育。
3、资料归档
第四篇:邓庄小学学生拾金不昧成楷模
风大钱飞,邓庄小学七名小学生
拾金不昧成楷模
2014年四月三日下午一点多,确山县双河镇邓庄小学学生王慧仪、王宁博、王佳乐等学生高高兴兴的走在上学的路上,当他们走到邓庄村周庄组时,王慧仪发现全面水泥路上有很多散落的百元大钞,趁着刮起的六级大风,四处飘落,他们急忙拾起这些百元大钞,走到学校后,四年级学生王慧仪把捡到的一百元钱交到值日教师熊伟林手中,校长张东升马上去调查、了解情况,经过询问,学前班黄帅奇拾到300元、黄帅歌拾到100元,二年级王宁博拾到600元、王佳乐拾到300元,曾梦如拾到100元,三年级余文博拾到200元,共计1700元整,全部交给了学校。经我校老师的多方努力,终于找到失主,她是我校二年级学生石志成家长掉下的钱。当失主拿到失而复得的钱十分感动,为我们学校教出这样风格高尚的学生而骄傲,学校已将这些同学的光荣事迹在全校范围内给予了通报表彰,经学校领导研究决定,于 4月4日----4月30日,在邓庄小学开展“向王慧仪、王宁博等几位同学学习”,他们面对金钱毫不动心,拾金不昧的实际行动充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样,是我校“规范学生行为,争做文明学生”养成教育的典型模范。希望我校学生从这几位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。
第五篇:成庄矿第二届道德楷模颁奖典礼活动总结(100622)(修改定稿)
成庄矿第二届“道德楷模”颁奖典礼活动
总 结
为了贯彻落实集团公司“三大文明”创建活动的要求,全面加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,有效发挥“道德楷模”在公民道德建设中的示范引领作用,努力在全矿形成“知荣辱、讲道德、讲正气、树新风、促和谐”的良好风尚,为实现“精品矿井、和谐家园、靓丽成庄”发展愿景奠定坚实的思想道德基础,我矿于2010年4月6日晚,在接待中心礼堂成功举办了以“崇德荣业、情暖矿山”为主题的成庄矿第二届道德楷模颁奖典礼活动,对我矿评选出的2009“道德楷模”进行了隆重表彰。从总体上来看,在矿党政的精心指导和全力支持下,活动办公室从2009年11月份开始广泛收集基层支部的推荐意见,元月份进行网上投票,2月份活动领导组根据基层推荐、网上投票结果,确立了8位道德楷模人选,3月份开始紧锣密鼓策划安排整个颁奖典礼活动的排练。经过全体工作人员的共同努力、密切配合,取得了举办成功、办成精品、办出特色的活动预期目的和效果。
一、开展“道德楷模”颁奖典礼活动的做法
评选和表彰第二届道德楷模活动是一项系统工程。活动办公室严格按照矿党政提出的“安全、热烈、精彩、和谐”的活动原则,遵循“高品位、零失误、零差错”的活动要求,精细筹划、精心部署、严把进度、严格程序,精心完成了前期策划、紧张筹 1
备、过程协调、组织实施到收尾工作,顺利完成了各阶段所确立的各项工作任务和工作目标。
(一)评选活动有条不紊、循序渐进。道德楷模是一面旗臶,引导人们崇善尚德、见贤思齐。道德楷模评选是一项群众性道德教育活动,楷模要从员工中评,要由员工评才有突出的教育效果,才能起到示范作用,引领风尚。在楷模的评选工作中,我们始终把员工的参与面、关注度和支持率作为检验工作成效的重要尺度,积极引导员工,广泛发动员工,在全矿形成上下联动、全民参与的生动局面。为确保评选出的道德楷模人物事迹真实可信,群众认同信服,我们制定了严格的评选程序,其具体内容为:
一是积极组织推荐。楷模人选推荐采取组织推荐、媒体推荐、群众推荐和自荐相结合的方式。各党支部在本单位、本支部组织开展评选活动,然后将评选出的道德楷模作为候选人向矿活动办公室推荐;二是认真组织评审。矿活动办公室认真审阅推荐人选材料,全面了解、核实情况,确定考察人选。并深入推荐单位进行组织考察、座谈沟通、群众走访后,最后经集体评议和研究,确定15名“第二届道德楷模”候选人;三是进行公示宣传和组织投票。候选人先进事迹在矿局域网上进行公示宣传,同时,刊登选票,公布投票办法,请全矿员工进行投票评选。四是研究审定。在群众投票的基础上,活动办公室组织专人对候选人事迹反复核实了解,进行集体研究和审定,最终确定了八名成庄矿“第二届道德楷模”获得者名单。这八名道德楷模都是来自基层一线,来自群众身边的普通人,都是“凡人善举”、“平民英雄”,可亲、可敬、可信、可学,拉近了员工与道德楷模的距离,使普通群众 2
易于接受、乐于学习,掀起了学习楷模、争当楷模的热潮,收到了良好的宣传效果,在全矿营造了崇善尚德、见贤思齐的良好氛围,进一步激发了广大员工热爱成矿、奉献成矿的巨大热情
(二)典礼活动安排周密、分工明确。在我矿今年召开的首届党委工作会上,明确提出要认真组织好第二届道德楷模颁奖典礼活动。在认真总结第一届颁奖活动经验基础上,经过缜密研讨,作为活动的牵头部门党办,认真制定出台了颁奖典礼活动方案。在具体的活动方案中,成立了成庄矿第二届“道德楷模”颁奖典礼活动领导组,组长由矿党委委员担任。具体职责是:审定道德楷模人物和颁奖典礼活动方案;为活动提供人、财、物等资源,并进行工作指导。领导组下设活动办公室,办公室直接设在凝聚力工程活动办公室(党办),宣传部、工会等部门为成员部门。主要的职责是:负责活动方案的拟定、组织协调等日常工作;完成活动过程中的会议召集、协调服务、落实督办、考核奖惩等工作。办公室下设三个工作小组:(1)材料撰写小组:由党办牵头,工会、宣传部相关人员组成。职责:深入相关基层单位采访,与道德楷模人物和有关群众零距离沟通,并按采访内容和颁奖典礼需要,撰写先进个人事迹、电视脚本、颁奖词、主持词等文字材料。(2)专题片制作小组:由宣传部承担。职责:按照领导组要求和脚本内容制作电视专题片,并根据颁奖典礼需要,深入到基层单位、社区家庭、外地等拍摄相关影像资料。(3)文艺演出小组,由工会承担,按照领导组要求,以颁奖典礼确定的各类人物的先进事迹为素材,认真进行节目创作、排练和演出。要制定专门的导演方案并经领导组审核同意后组织实施。在明确职责的同 3
时,确立了三个执行小组的负责人,将任务、进度、要求细化分解至人头,有效实现了活动的顺利筹备和成功举办。
(三)典礼活动策划精细、组织周密。第二届道德楷模颁奖典礼活动作为矿党政高度重视,集中展示成矿人精神风貌的一个重要载体,具有意义重大,内涵丰富,参与人多,涉及面广,展示亮点及形式多,现场不可掌控的环节多等特点,千头万绪,组织难度可想而知。
为了确保方案各项工作落到实处,我们首先从制度上进行规范,建立每周活动办公室例会制度,通报各小组工作进度,协调解决各类事务性的问题,安排下一步工作。每次协调会后,各工作小组要细化各自工作方案,明确具体责任人,倒排工期,抓紧落实,并制定细化方案报活动办公室。同时,根据实际需要,还不定期召开活动办公室临时会议,协调解决活动中遇到的突发问题,研究情况,督促进度,促进工作进展。
其次,从活动策划及活动程序上进行规范。前期策划是整个活动成败的关键,而对楷模人物感动点的挖掘则是其中至关重要的环节。为此,我们一是在前期工作中党办负责人亲自带队进行先进人物事迹的挖掘提炼,并通过基层调查、本人沟通、侧面座谈等形式,甚至利用上、下井的过程以及在井下硐室聊天等情况,深入了解人物内心,零距离采访人物,广泛收集楷模素材,最终确定每个楷模的感动点、基本定位和表现形式。根据整体策划,宣传部专人深入各个场景进行实景展示;工会专人进行典礼现场文艺节目的排练和音乐准备等工作;党办进行活动费用的审批以及对舞台整体设计的审核,在工会的配合下,经过不断的沟通磨 4
合和修改完善,最终形成较好的舞台表现效果,此次舞台效果也是成庄矿在历次活动中首次采用硬景制作的方式来展现,将舞台合理分割成三大主体空间,更有表现力和展现效果。三是活动主创人员密切关注国家、省市以及集团公司、寺河矿同类活动的组织情况和演出效果,全面总结经验、发挥优势、完善细节。
在中期工作中,一方面,经过层层把关研讨、报批领导审核后,最终确定了成庄矿第二届道德楷模颁奖典礼将表彰五个类型的八名先进人物,同时根据每个人物的先进事迹以及事迹表现的难易程度等情况,确定了每个人物选用或电视片、或现场讲述、或小品等不同的表现形式。另一方面,牵头部门制定细化的颁奖典礼活动方案,对典礼工作程序、具体职责分工等工作责任到人。在这个阶段中,基本所有的文字稿(包括主持词、颁奖词等)以及电视片、文艺节目、小品等都基本完成,形成雏形。
在后期工作中,这一阶段基本属于精加工阶段,也是一个相对比较艰难的过程。在反复提意见、挑毛病、找差距的过程中,经过所有活动现场涉及到的演职人员、工作人员共同研讨完善细节,最终完成了对整个现场活动各环节的准确定位:主持环节的主要作用是串场、引出道德楷模;电视专题片、现场讲述环节的作用是客观叙述楷模的主要事迹;访谈环节的作用是通过采访、提问题的方式,深入挖掘道德楷模的内心世界;颁奖词的作用是对楷模事迹的高度概括和总体评价,真正做到了定位准确、互补、不重复,力争在所有环节共十分钟的时间内,为所有观众呈现一个立体、真实、客观、生动的楷模形象。正是对各个环节进行了精细管理和精准定位,才使颁奖典礼活动达到了如期举办和预期 5
效果,取得了现场实施与模拟演练在时间上的误差没有超过5分钟,真正做到了精细管理。正是经过几轮真实演出场景的模拟演示,活动现场涉及到的各工种、各岗位的工作人员都对自己的工作流程做到了心中有数,基本实现了默契配合。与此同时,编辑事迹汇编书稿、购买同心球、鲜花的订购、活动的背景准备工作也在同步进行,为活动的正常准备奠定基础。
在联排、彩排活动期间,在活动各个环节基本磨合成型后,先后进行了联排,邀请党群部门所有负责人进行研讨,对提出的意见和建议进行修改完善。在联排的基础上,最后进行了带妆彩排,要求按照正式演出的标准进行演练,并针对党委主要领导的意见,随机对典礼程序进行调整,增加了女声独唱《妻子》的文艺演出节目。特别值得一提的是,在这个环节中,访谈作为整个典礼活动的高潮部分,所有主创人员集思广益,共同对访谈的细节、脉络、方式等进行反复研讨,力争深度展示楷模内心的情感。一遍遍的排练、一遍遍的走位,精心雕琢每个环节、每道工序,从而实现了活动过程的全面磨合和掌控。与此同时,由谷书记联系集团公司领导,最终确定了演出日期,随即,OA系统下发通知,安排各单位参加人数、就坐位臵、注意事项等工作;各项前期准备工作,包括外联人员、鲜花、书籍等全部到位。
活动当天,这是真正接受检验的关键。一方面根据集团公司领导实际到矿情况,紧急调整各位领导吃饭就餐、观看典礼、合影等坐序安排,分发至所有领导手中,然后按既定程序开展。另一方面,提前组织矿各单位职工签到入场、分发书籍、按位就坐,并按职责分工,党群各有关部门维持现场秩序。在典礼正式开始 6
之前,作为组织者,党办负责人还就会场注意事项进行了强调安排,从每一个环节着手,力争圆满完成活动的组织工作。
二、颁奖典礼活动取得的突出效果及存在的不足
活动当晚,接待中心礼堂座无虚席,观众反响强烈,活动内容精彩纷呈、感人至深、催人奋进,纷纷称赞这是一次集中展示成庄矿精神文明建设成果的盛会。集团公司党委常务副书记、纪委书记贾国华和工会主席郭爱堂、党委副书记张虎龙带领集团公司相关处室领导专程参加了此次颁奖典礼活动,贾书记一行对活动的成果举办给予高度评价,一致认为:这是一台精彩纷呈、感人至深、催人奋进的“精神大餐”!在活动进行当中,贾书记发表了重要讲话,以他个人的切身感受和体会,高度评价了此次活动:一是成庄矿党政对活动重视程度高,投入力度大,活动收到了明显效果;二是道德楷模的事迹真实感人、启发心灵、鼓舞人心,具有非常典型的教育意义;三是策划精细、准备充分,活动质量高;四是颁奖典礼的环节不仅紧凑规范,而且有小品、讲述等节目形式,有特色、有创新;五是活动组织严密、现场气氛热烈,体现了成矿员工卓越的团队精神和很强的凝聚力。
我矿干部员工对活动的认识和反响:1.一致认为活动组织规模大、档次高、程序精细,现场综合利用了声、光、电及舞台侧幕,多角度、全方面进行楷模人物的展示,形成了浓厚的活动氛围,为我矿精细举办大型活动提供了经验和示范;2.此次当选的楷模人物都是成矿人中的普通一员,但他们却做出了决不普通的先进事迹,具有典型教育意义,在观众中引起了强烈反响,许多观众在现场情不自禁地流下了热泪,许多观众在观看后很长一段 7
时间内都在评论、感叹,此次活动有力地推动了我矿的精神文明创建,尤其公民道德建设迈入了崭新的阶段;3.此次典礼活动的背景制作是我矿历届大型活动中首次采取的硬景制作,具有现场感强、舞台区域分隔突出的特点,楷模事迹介绍,我们采取了电视片、小品、现场讲述、爱心球启动等多种新颖形式,形成了视觉冲击力强、感染力强的艺术表现效果,赢得了员工家属的交口称赞,为落实凝聚力工程“以先进典型示范员工”找到了鲜明载体,推动了凝聚力工程建设的深入开展。
尽管我矿道德楷模颁奖典礼活动取得了圆满成功。但是,我们冷静思考、深刻反思,典礼活动中也存在不足和问题,也有值得吸取的教训:
1、精细化管理还未全面落实。在反复对楷模表现形式修改完善的过程中,由于精力有限,没有严格遵循PDCA管理流程,对每个环节跟踪落实到位,致使在现场讲述郭忠德时,最能代表其精神意义的“大手”却没能展示出来;
2、现场环节掌控还需进一步强化。虽然在研讨过程中,对外联神秘嘉宾的献花环节已进行了安排,但在正式演出时,还是出现了献花时机过早,给访谈主持人造成被动的情况。
3、协同作战能力还有待进一步加强。组织一个活动就犹如在打一场战役,在分工有序的同时,还需要协同配合、相互弥补,才能发挥出最大的战斗力。但我们在当天活动的协调组织过程中,部分工作人员只是干自己份内的工作,而对其他的工作却不予关心,整体作战的能力和效果不佳。
三、总结颁奖典礼活动得到的经验和启示
成庄矿第二届道德楷模颁奖典礼活动取得了异乎寻常的成功,在感动和震撼中成矿人更加凝聚,为推进矿井三个文明建设聚集了力量。这次积极有益的探索和尝试,使活动总体呈现出立体宣传声势高、群众参与率高、评选过程透明度高、典型公信度高、群众学习先进热情高等特点,为我们加强公民思想道德建设提供了经验,也为我矿创新精神文明创建工作提供了范例。在对典礼活动的初衷、过程进行审视,经过认真总结分析,取得的有益启示有:
策划精细、准确定位是活动成功的前提。颁奖典礼活动意义重大、任务繁重、压力巨大,需要协调督促的工作也是千头万绪,各个专业组承担的具体工作更是纷繁复杂。如果没有精心策划、完善明确、操作性很强的活动实施方案、具体工作方案等文件资料,以及对活动的整体策划、对环节的精准定位,甚至是战略性选择放弃,(例如:赵文书、李超全部舍弃访谈环节)要完成这项全局性和系统性的活动任务,只会是无序忙乱、事倍功半,甚至是顾此失彼、全盘混乱,导致活动发生不堪设想的尴尬局面。
明细职责、专业分工是活动成功的保障。在认真总结第一届道德楷模活动成败得失的基础上,今年,在人员和精力相对宽裕的情况下,对主创人员进行了专业化分工,充分发挥特长和专业,做精做细做好做深自己专业领域内的工作,有效避免了第一届道德楷模颁奖活动主创人员“全能化”情况下顾此失彼、丢东拉西的弊端。
广泛动员、群众参与是活动成功的基础。我们这次楷模评选坚持以人为本和群众参与的原则,做到群众评、评群众,群众学、9
学群众,始终让群众唱主角。从基层推荐到网上评选,在各个环节中,群众的主体作用就得到了充分发挥,真正由群众自己评选出看得见、摸得着、学得到的“平民典型”、“平民英雄”和基层涌现的“凡人善举”,典型性与群众性的和谐统一,从而保证了活动取得良好效果。孝老爱亲的杨永堂、李超;爱岗敬业的郭忠德、毋广进等八位道德楷模,都受到广大职工的赞誉和充分认可。他们都是来自基层、工作在不同行业不同岗位、生活在群众中间的先进典型,都是由群众选出的身边典型,所以群众感动、群众能学、群众想学、群众愿学,由此才创造出了道德楷模颁奖典礼活动现场催人泪下的感人效果。
突出特色、注重创新是活动成功的亮点。不断改进艺术表现形式,运用多种表现方法和手段,群众才能喜闻乐见。因此,在楷模颁奖典礼活动中,我们始终坚持发挥成矿特色、注重在创新中推进工作。充分利用电视片、小品、现场讲述、舞台艺术、硬景布臵、标语、多媒体制作等传统媒体和现代传播手段立体展现,增强了展示效果。
吃苦耐劳、卓越执行是活动成功的基石。承担楷模颁奖典礼活动任务的三个专业小组恪尽职守、兢兢业业,取得了突出的工作业绩,体现了我矿管理团队的素质和实力;组织近百人、集合声、光、电等多种艺术表现形式的大型典礼活动,对我们的队伍更是一次全面的检阅。在活动的前期准备中,与楷模人物的深度访谈、电视片的拍摄、制作、文艺节目的排练、典礼活动的细节研讨等等,全体主创人员高度重视、自觉加班加点、无私奉献,经常加班到深夜,甚至是在争论中,将每一个环节打造成精品。10
在活动组织过程中,我们做到了安排到位、组织得力,同时,也更加充分地证明了主创队伍的素质是过硬的、作风是扎实的、执行力是卓越的,这是我们典礼活动之所以成功的最大基础,从而为全矿奉送了一台展示道德楷模风采的盛典。
总之,通过组织举办成庄矿第二届道德楷模颁奖典礼活动,我们经历了艰难的准备和实施过程,收获了成功的喜悦和丰收的果实,更加积淀了宝贵经验的难得财富。以此为基点,我们将立足矿山,务实创新,追求卓越,以奉献更高水准的“精神食粮”,为我矿的精神文明创建工作再立新功、增光添彩,为推动企业和矿井的和谐发展提供强大的精神动力!
晋煤集团成庄矿
第二届“道德楷模”颁奖典礼活动办公室
二0一0年六月十六日