第一篇:克难奋进求发展 创新管理上台1
克难奋进求发展
创新管理上台阶
凤山镇中心校2012年总结材料
一年来,凤山中心学校在县教育局、凤山镇党委、政府的正确领导下,以创办人民满意教育为目标,践行“打造有灵魂的教育、争做有境界的教师、培养全面发展的人才”的教育理念,以目标管理为抓手,以提高教育质量为核心,以创建平安和谐校园为保障,狠抓干部教师队伍建设,师德师风建设,创新管理办法,经过全镇教职员工的共同努力、克难奋进,各项工稳步推进,取得了显著的成绩。主要做法:
一、以目标管理为抓手
全面强化责任意识
县教育局年初工作会后,中心校结合实际,将目标层层分解,细化到校,并与全乡中小学签订教育工作责任目标。根据中心校人员分管工作,明确各自分管目标的落实。将相应的常规指标按照指标所属的工作部门分解到具体的任务执行的相关人员,做到人人参与,全员负责;做到校长、主任、教师各司其职,千斤担子万人挑,人人头上有指标。做到“任务、责任、措施”三落实,确保了各项目标任务落到实处。围绕“制定目标”、“加强监督”、“严格考核”三个环节,开好“年初动员大会”、完善“中期督导检查”、做好“年度考核表彰”。切实做到任务上有布置、工作中有监督、结果上有奖励,认真落实统一思想,强化目标机制;落实奖惩,兑现激励机制。有效地提高了工作质量和办事效率。比如我们在离退休教师工作上,工会组织在发挥了桥梁纽带作用的同时,将各校负责的退休教师固定联系教师,定时上门联络感情,多沟通多交流,听取他们对教育工作的建议,由于责任到人,退休教师思想稳定,反响好。我们在平安校园创建、党风廉政建设、小学常规管理、初中毕业班教学工作与招生工作上都施行了目标管理,效果很好。
二、以师德建设为重点
提升教师的思想素质
教师队伍师德师风的好坏直接关系到教育水平的提高是基础工程,我们始终将全镇师德师风建设工作放在重中之重来抓。
一是用优秀领导班子引领学校。
加强领导班子建设,树立优秀的“班子”形象,是提高师德建设水平的必由之路。为塑造“班子”形象,凤山镇教育党总支注重抓党建,带班子,开展“讲党性重品行”的系列活动,要求中层以上党员干部时刻自重、自省、自警、自励,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重执行,尚廉洁,切实提高了干部素质,提升了班子形象,提高了管理水平。典型----------------;二是用优秀教师队伍保障学校。中心校制定完善了《师德师风建设实施方案》等一系列规章制度,组织教师签订了“师德承诺书”,责任到人,狠抓践诺。开展了“我最喜欢的老师”的评比活动,在活动中,教师们自找差距,取长补短,健全师德评价机制,将师德师风建设水平、制度落实情况、教学行为、学生评议等与教师日常及年终考核挂钩,严格操作,并记入教师个人业务档案,作为评优评先的重要依据。要求教师对教育要能尽心,对工作要有忠心,对学生要有耐心,对家长要有热心,对社会要有静心,增强事业责任感和紧迫感,努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的优秀教师。做到淡泊名利、积极向上、自觉锤炼自己,以全局为重,不为学生家庭地位,状况来偏倚学生,也不以学生成绩和表现来薄之厚之,在尊重保护教育学生的基础上,使学生健康地、生动活泼地茁壮成长。通过努力我镇教师的思想素质得到了进一步提升。典型--------------
三、以三课活动为契机
全面促进教师专业化成长
一年来我镇继续开展课内比教学、课外访万家、课余比活动的活动,我们中心校把这一活动当作是教育系统治庸问责长效机制建设的一项重要内容,是促进教师提高专业素质、严格专业操守的抓手,是优化教育环境、办人民满意教育的需要,细化责任,全员参与。在参与对象上做到两个“全覆盖”。即全员覆盖,所有教师不论男女,不论年龄,凡在职在岗教师必须全部参加;全学科覆盖,中小学各门课程均有专任或兼任教师,所以无论专任还是兼任学科必须全部参加,确保教师全员参与、全程关注、取得实效。
“课内比教学”活动中,各参赛教师的课堂教学各具特色,淋漓尽致的彰显各自扎实的教学功底和风格,中老教师们在课堂上从容、谈定的组织教学,青年教师根据自己所掌握的现代教育技术,灵活多样地进行多媒体教学,大大激发了学生学习的积极性主动性,培养了学生的情感和正确价值观的形成。在比赛过程中,参赛教师都能充分运用教学新理念,以崭新的视角进行教学,做到了师生互动、生生互动,完全置身于真实课堂,且语言生动,教学设计新颖。凤山中学把比教学与改革课堂教学模式相结合,探索了352高效课堂模式。
课外访万家活动我们从严从实明确要求,面向全体学生,做到“四个六”,即突出家访重点,做到“六回访” 即生活有困难的学生家庭;学习困难的学生家庭;留守儿童家庭、单亲家庭;思想、学业上有重大变化的学生家庭;集镇务工子女家庭;随班就读残疾学生家庭必回访;落实家访内容,做到“六必进” 即教育的政策措施进家庭;贫困生资助方案进家庭;学困生转化措施进家庭;家庭教育指导进家庭;心理生理健康辅导进家庭;教师个性化关爱进家庭;讲求家访实效,做到“六知道” 学生知道教师家访的目的和意义;家长知道学生在校的表现情况;家长知道学生任课教师情况;教师知道学生的家庭状况和成长环境;教师知道家长对孩子的希望和期盼;学校知道家访收集的家长意见和建议。遵守家访纪律,做到“六不准”即 不准要求家长接送;不准借家访名义向家长提出任何私人要求;不准收受家长馈赠的钱、物;不准接受家长的吃请和报销开支;不准参与家长组织的娱乐消费活动;不准利用知悉或者掌握的信息误导家长谋取私利。典型------------
课余比活动我们明确与开展阳光体育活动想结合,各校根据自身实际开展富有特色的课余活动,中心校把它作为常规督查的重要内容。典型-------
“比访”活动不仅仅是岗位大练兵,更是练德,是凝聚人心、治散提神的工程。三课活动常态化的开展,彰显了办学特色,促进了我镇教师专业化成长,提高了教学质量,提升了全镇教育水平。
四、以组织现场会为手段 全面促进学校管理规范化
中心校在管理学校工作过程中,改变以往什么会议都在中心校开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。开年以来,我们相继在安全工作显著的北丰中学召开平安和谐校园创建研讨会,在教学常规管理出成效的凤山中学召开精细化管理、打造高效课堂现场会,在后勤工作突出的深水河中学召开优化后勤服务现场会,在教学质量显著提高的李家楼小学召开教育教学工作现场会,在校园文化建设有特色的丰依坳小学召开提升学校文化建设现场会,现场会不仅领导讲话,而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍,我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册,每次现场会都对全镇中小学校长有所触动,有所感悟,形成了全镇中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围,从而促进学校管理规范化。
五、以整合教育资源为突破 着力推进教育均衡化
凤山镇学校布点多,由于历史原因,无论是办学条件还是师资配备上极不均衡,严重影响了教育的公平发展,今年结合全县创建义务教育均衡发展试点县的工作,整合教育资源,促进均衡发展。办学条件方面,在县教育局和镇政府领导的多次协调下,恢复了龚家河小学,各中小学添置了-------------------同时,在师资配备上,派教学骨干到薄弱小学进行业务指导,中心校全力实施“支教”、“走教” 制度。目前,中学适龄学生少,教师相对宽裕,而小学适龄儿童高峰期到来,教师严重欠缺,中心校积极组织中学优秀教师进行“支教”,缓解小学教师不足的问题。中学“支教”教师原工作单位、工资关系不变,享有原单位教师的同等待遇,凤山中学中教师江焕真、徐武双等12位教师支教到小学后,受到学生和学生家长的热烈欢迎和好评,并解决了小学拉不开门的问题。小学开设英语课,英语教师不足,中心校就实行中学部分英语教师走教制度,每周二为定时帮扶时间,中学英语帮助小学英语教师纠正部分单词发音不准的问题。由于小学美术、音乐教师严重不足,我们集中全乡优秀的美术、音乐教师到小学进行“走教”,全乡统一编排美术、音乐课程表。音乐、美术教师轮流到各校讲课,有效整合了教育资源,让全乡学生都能受到音体美的熏陶。这些措施有力推进了我镇教育均衡化发展。
新学年工作思路是:
新的学年,我们要按教育局“文化引领
内涵发展
精细管理”的工作要求,凝神聚力,抓纲务本,在规范上下功夫,在创新上求突破,在提升上有实效。我们必须做到:
1、要抓德育工作管理,促学生行为习惯养成一是规范学生行为要体现“细”。我们必须将学生行为习惯养成教育的内容序列化,活动具体化。每月确定一个主题,每周抓住一个重点,每期突出一个关健。二是开展德育活动要体现“实”。遵循学生的身心发展规律,与时俱进地开展德育活动,既能陶冶学生情操,又能提高学生能力,更能促进学生的主动发展。三是做好学生评价要体现“新”。评价学生要从学生实际出发,多一些民主,少一些指令;多一些弹性,少一些刚性;多一些个性的张扬,少一些天性的压抑,充分体现“以人为本”。
2、要抓和谐校园建设,促学校管理规范有序
以和谐管理促和谐教育,以和谐教育促和谐校园建设,以和谐校园建设促学校管理工作。正确处理好“教师、学生、家长”三者和谐关系。学校的和谐,关键是人,根本是教师、学生和家长。学校和教师要树立“主动为家长服务”的观念,通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等多种渠道,增进与家长的联系和合作,发挥家长的作用。
3、要抓教学常规管理,促教育教学质量提高
教育教学质量是学校永远的生命,是学校不懈的追求。抓教育教学就是要做到向课堂要质量,向常规管理要质量,我们必须静下心来教学,潜下心来育人,走学校内涵发展之路。
一要抓实备课。坚持“五备”,即:备课标、备教材、备学生、备教法、备学法。二要抓住课堂。树立“轻负担,高质量”的教学目标,不向课外要时间,要向课堂要效率。
三要抓好作业。科学合理地设计作业。
四要抓活教研。我们要将备课当作基础性反思,上课当作临床性反思,听课当作
比较性反思,说课当作反馈性反思,评课当作诊断性反思,开展“同课异构”活动,让每一位教师互相探讨,形成自己的教学风格。
五要抓严评价。要坚持不懈地抓好教学常规管理,规范教师的教学行为,严格执行课程标准,建立作息时间、任课教师、课程表审查制度,进一步完善管理评价机制,完善制度建设,健全教育教学常规管理制度、岗位目标责任制度、教师考核评价制度、教育教学奖惩制度。中心学校将继加大常规教学检查和课堂巡查力度,各中小学每月要进行一次教育教学月查,中心学校每期要进行三次定期检查,每周一次教学巡查,对违犯教学常规的教师将严肃处理,决不手软。
4、要抓校园文化建设,促学校办学品位提升。学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。立足一个“浓”字,营造文化氛围。要立足一个“细”字,注重环境建设。要立足一个“乐”字,创造幸福校园。
5、要狠抓安全稳定不放松,确保教育和谐发展。安全无小事,要建立安全管理长效机制。按照“谁主管,谁负责”的原则,严格落实安全管理责任,加强安全工作目标管理考核,完善学生请销假、路队包保等安全管理制度,建立各种隐患排查和整治机制,实行安全工作日志、周查、月报制度。要抓好学校安全宣传教育。加强师生的安全教育,加强师生安全演练,突出各时段安全教育的时效性和针对性,加强学生的心理教育与疏导,不断增强师生的防范应急能力。
6、要抓校长工作作风建设,促学校管理不断创新 校长是学校的“灵魂”“旗帜”,对学校起着举足轻重的核心作用。建设一支政治素质高、管理能力强的魅力型校长队伍,是办好一所学校的关键。一所学校校长作风怎么样直接关系到学校教育质量的好坏,校长要直起身子做人,蹲下身子搞工作。
总之,站在新的起点上,要继续践行“打造有灵魂的教育,争做有境界的教师,培养全面发展的人才”的教育理念,开拓创新,奋发有为,努力开创凤山教育新局面。
第二篇:克难奋进真抓实干
克难奋进真抓实干
确保圆满完成烟叶收购任务
——在2011年全镇烟叶收购工作会议上的讲话
和平镇人民政府镇长邬子龙
(2011年8月9日)
同志们:
为认真贯彻落实国家、省、州、县烟叶收购暨现代烟草农业建设现场会议精神,切实做好我镇2011年烟叶收购工作,镇党委、政府决定今天在这里召开全镇烟叶生产收购工作会议。这次会议的主要任务是总结今年上半年烟叶生产工作,分析今年面临的生产收购形势,安排部署全镇烟叶生产中后期管理、烟叶收购和明年现代烟草农业建设种植规划工作。下面,我就下步烤烟生产收购工作讲五个方面的意见:
一、克难攻坚,上半年烟叶生产取得明显成效
今年县下达我镇烟叶生产种植面积15000亩,收购任务206.5万公斤(其中:指令性收购任务180.5万公斤,出口备货收购任务26万公斤),上等烟比例69%。上半年烟叶工作在县委、县政府及相关部门的指导下,镇党委政府紧紧围绕转变发展方式,优化烟叶结构,提升烟叶品质的工作重点及“一增四保证”(增加烟叶生产总量,保证计划完成、保证结构优化、保证出口备货、保证烟农收益不受影响)的目标要求,坚持以科学发展观为指导,在加强组织领导、强化政策宣传培训、细化责任、标准化生产、规范化管理、加强督促考核等方面下功夫,烟叶生产和优化烟叶结构各项工作有序推进,并取得明显成效。
(一)现代烟草农业稳步推进
1、强化基础设施建设
2011年全镇的基础设施建设项目坚持走规模、整合、集成、高效的路子,把烟水、烟路、育苗、烤房、农机具等基础设施和生产组织形式、专业化服务方式等进行总体规划建设,工程建设进展顺利。我镇密集型烤房建设规划为l5群150座,经县烟草公司批准已开工建设l4群135座,其中:张家村7群70座、白石岩1群5座、小厂l群10座、姚陵2群20座、大厂l群15座、前所l群5座、大路溪1群10座。
2、狠抓合作社管理
全镇建立了种植管理合作社15个,入社农户2520户,种植经营合作社13个,入社农户2218户,综合性农民专业合作社2个,入社农户2户;组建育苗合作社1个、植保服务社13个、烘烤合作社12个,合作社覆盖率达到l00%。上半年,合作社对种植面积的落实、种植田块的规划、预整地和移栽、中耕管理、植保等方面标准化生产和劳动力的调配都发挥了积极的作用,促进了工作高标准、快节奏推进。
(二)规模化连片水平逐步提高
我镇共有13个种烟村委会, 106个种烟村小组,落实50亩以上连片面积47片,共15000亩,其中: 201-300亩连片27片6893亩,301-500亩连片16片5895亩,501-1000亩连片4片2235亩。
(三)优化烟叶结构工作有序推进
紧紧围绕“卷烟上水平”的战略任务,坚持“控制总量、适度从紧”的烟叶工作方针,以转变发展方式为主线,以市场需求为导向,以控制总量为前提,以优化等级结构为抓手,以保障有效供给、促进烟农增收为目标,强化计划管理、强化政策引导、强化技术进步、强化组织领导,优化烟叶结构工作有序推进。目前,全镇共挖置鲜烟叶处置坑94个1410立方米,镇政府与县政府、镇政府与各村委会都签订了优化烟叶结构不适用鲜烟叶田间处理工作责任状,烟叶站和各村委会签订了优化烟叶结构不适用鲜烟叶田间处理协议书,各村委会分片制订了优化烟叶结构不适用烟叶田间处理工作实施方案。截止7月20日,共处理不适用鲜烟叶15000亩、180万公斤。
(四)烟株长势情况
截止8月8日,全镇一类烟苗4500亩,占30%;二类烟苗9000亩,占60%,三类烟苗1500亩,占10%。路溪片烟株长势总体好于和平片。
二、烟叶生产中存在的问题
目前,预检培训及烟叶收购培训工作已结束,收购前期的各项准备工作已就绪,但也还存在着一些不容忽视的问题。
1、持续干旱、库塘蓄水不足致使烟叶产量大幅减少,对全镇任务完成影响较大。
2、年初计划安排落实面积方面,部分村委会工作集中度不够,工作积极性和主动性不高,抓不住重点,各项生产措施落实力度差异性较大,督促检查不及时,要求不高、不严格。
3、政策宣传不够深入,群众的组织发动不够充分。部分村组中青年农民外出务工较多,有效劳动力相对不足,致使烟叶收购总量任务较上年难以落实,前期收购合同签订工作严重滞后。部分群众思想观念存在较大误区,对相关政策一知半解,对烤烟生产只表达在口头上,没有落实到行动上,等靠观望思想存在。
4、村委会与村委会、村组与村组间烤烟生产发展水平,烟株长势长相不平衡。
5、冰雹灾害造成我镇烟叶生产收购任务压力加大。分别于7月17日下午6:45及7月7日下午6:00的冰雹灾害给我镇4个村委会造成745.5亩烟叶受损,其中:重度受灾158亩、中度受灾350亩、轻度受灾237.5亩,预计造成经济损失44.73万元。
三、真抓实干,继续抓好烟叶后期生产管理
当前,烟叶生产已进入后期管理和烟叶采烤收购的关键时期,由于受持续旱情的影响,今年后期管理任务重,工作量大,各村委会要周密部署,精心组织,克服“前紧、中松、后不管”现象,按照“沟无积水,墒无杂草,株无病害,田间长势均匀一致,单株有效留叶至少20片以上,烟株无花适当留杈”的标准,明确职责,一手抓生产,一手抓收购,两手都要硬,坚持两条线作战,切实抓好烤烟后期管理工作。
一要牢固树立抗灾夺丰收的思想,切实加强领导,积极采取有效措施,做严、做细、做实防灾减灾工作,确保防灾减灾组织到位、设备到位、人员到位、措施到位,全面做好后期防洪排涝、防冰雹等各项工作。
二要加强二三类苗及已受冰雹灾害烟株的水肥管理,促进烟株正常生长。
三要抓好病虫害综合防治,绝不能因工作疏忽和指导不到位,导致大面积烟田发生后期病虫害,影响烟农利益。
四要动员烟农珍惜每一片烟叶,做到应烤尽烤,并及时采烤底脚叶,打好保总量、提质量基础。
五要提高密集型烤房利用率,加强烘烤指导,提高烘烤质量,降低烘烤损失。
四、坚定信心,圆满完成今年烟叶生产收购任务
今年是优化烟叶结构、提升烟叶品质的第一年,全镇要完成206.5万公斤的烤烟收购计划、上等烟比例达到69%左右,不确定因素仍然存在。面对新的形势,各村委会、各下乡工作组要认真研究今年的烟叶收购工作,要围绕总体要求和收购政策,进一步细化工作措施,正确处理好总量和质量、总量和结构、优化结构和烟农利益“三个关系”,要严格按照省烟草公司的“四严禁、四不许”(严禁降低工作标准,严禁降低烟叶收购质量,严禁损害农民利益,严禁扰乱收购秩序,不许玩忽职守,不许工作飘浮,不许推诿扯皮,不许弄虚作假)的工作要求,加强领导,严肃纪律,扎实工作,全力抓好烟叶收购工作,确保今年烟叶生产收购目标任务的顺利完成。
(一)加强领导,全面完成烤烟生产收购任务
全面完成206.5万公斤烟叶收购任务,不仅是一个经济任务,更是一项政治任务,不能动摇。各村委会及相关部门一定要高度重视,要从维护全镇经济社会又好又快发展的大局出发,从全镇“保增长、保民生、保稳定”的战略目标出发,更加扎实有效地抓好今年烟叶收购工作,确保总量完成。从本周起取消双休,全镇四个收购点于8月11日起正式开磅收购。严格执行责任状的规定,村组完不成计划任务的,严格执行中心管理站与村组签订的《种植管理协议》,取消村组干部的奖励。
(二)质量为先,全面提升烟叶收购等级质量
质量是烟叶发展的生命线。正确执行国家标准,保持烟叶收购等级质量稳定是今年烟叶收购工作的重中之重。今年全镇遭受了持续旱灾和冰雹灾,烟叶质量受到严重的影响,要在收购管理精细化上下功夫,要细化服务措施,严格落实,努力保持今年烟叶等级质量稳定。一是继续执行上等烟比例合理把握上等烟等级结构。烟叶站要围绕上等烟比例69%的目标,周密测算,分解下达到各收购点执行。二是细化收购等级质量管理措施,切实把烟叶质量工作抓细、抓实。三是搞好收购等级质量监督检查。在烟叶收购期间,抽调精干力量,组成专项检查组,开展巡回检查,把好预检、定级等重点关口,及时处理收购等级质量偏差,保持收购等级质量稳定。
(三)规范管理,有序推进烟叶收购工作
严格执行国家有关规定和烟叶收购工作的“七条要求和五条纪律”,研究制定周密的收购方案,在强化内部管理、规范收购操作上有突破,出实效。一是要依法加强合同管理,不得以任何理由突破收购计划。要坚决按与烟农签订的合同,实行把烟收购;出口烟叶备货计划按下达的等级计划执行,切实维护好合同计划的严肃性。二是要细化和加强上等烟比例调控。各村委会要把年初优化烟叶结构下达的上等烟比例和目前烟株长势紧密结合起来,进行认真测算分解,细化调控,严禁平均分配上等烟比例和小等级比例,严禁不顾等级质量拼凑上等烟比例。三是要在收购进度调控上出实招,确保平稳收购。
(四)严格执法,稳定烟叶收购秩序
烟叶收购工作政策性强,涉及面广,事关农民增收、农村社会稳定和烟叶产业持续稳定发展的大局。各村委会要严格按《烟草专卖法》的有关规定,切实加强烟叶收购期间的专卖管理力度,严厉打击单位和个人擅自收购、囤积、运输和倒卖烟叶的违法行为。要切实加大对烤烟收购工作的组织和协调力度,做到制度健全,责任明确,为搞好收购工作创造良好的条件,监督收购政策、收购纪律的执行。对可能出现的问题要有预见性,要有预警方案和应急预案,决不允许出现涉农恶性事件。一是要充分认识今年烤烟收购工作的艰难性和复杂性,要把加强烤烟收购的专卖管理工作、维护烤烟收购秩序作为今年烤烟收购的重要工作来抓。各村委会要成立强有力的维护烤烟收购秩序领导小组,统一领导和协调烤烟收购的专卖管理和维护收购秩序,确保我镇烟叶收购计划圆满完成。二是要突出重点,齐抓共管。烟叶收购期间,全镇设四个镇级卡点分别为:18公里、27公里、老马坡及冷水沟卡点;小厂、张家村、大白石岩、平掌、前所、邓家湾6个村级卡点由各村委会自己负责设点,所有卡点必须于8月11日前全面就位,实行24小时值班,防止烟叶外流,各卡点不经镇人民政府批准不得擅自撤离。在边界较长的路段要组织人员和车辆巡回检查,对擅自收购、囤积、运输倒买倒卖烟叶的违法行为,专卖、公安等部门要给予严厉打击。三是公安机关一定要确保充足的警力维护收购秩序,化解矛盾,防止发生群体性事件。
五、统筹规划,加快推进现代烟草农业建设
今年是“十二五”的开局之年,巩固和扩大现代烟草农业建设取得的成果至关重要。各村委会及有关部门要加大以小水利建设为重点的烟叶生产基础设施建设,调整完善烟叶生产组织形式,建立烟叶生产社会化服务体系,提高烟叶生产组织化程度,提升烟叶生产整体水平和烟叶质量,提高劳动生产率,增加烟农收入,促进现代烟草农业与大农业协调发展。把思想
统一到镇党委、政府的决策部署上来,统一到构建烟叶生产持续健康发展重大战略上来,着力在烟叶结构优化、烟叶质量提升、生产方式转变、基础设施建设上取得突破,实现烟叶生产持续健康发展。
(一)进一步夯实发展基础
根据全省、全州及全县烟叶收购暨现代烟草农业建设现场会议要求,明年重点抓好烟水、烤房、机耕路等配套工作。我们要进一步抢抓国家局支持云南水源工程建设的重大机遇,扎实抓好我镇烟草水源建设工程。全镇各级各相关部门必须从讲政治、惠民生、强基础的高度,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,切实加强对烟草水源工程建设的组织领导。近期要重点抓紧平掌、前所片367个小水窖建设,力争通过省州审批并在今年秋后开工建设。同时,各村委会在“十二五”期间要积极规划上报水源建设项目,争取8月30日前上报烟草部门立项建设,为地方经济发展打牢基础。2011年已明确实施基本烟田建设项目的村委会,要大力支持开展相关工作,确保按时按质完成建设任务。
(二)全面做好烟叶生产减工增效工作
要针对劳动嘲工矛盾较为突出和国家局明年大力推广农机具的有利时机,谋划、布局好相关工作,加快烟用农机具的研发、引进和推广,实现减工降本目标。
(三)推动专业合作,提升组织化程度
要竖持突出机制体制创新,务求在专业合作方面取得新突破;坚持“统分结合、双层经营、专业合作”的原则,充分尊重烟农的主体地位,普遍推行种植型专业合作社,全面发展服务型专业合作社,积极探索综合型专业合作社和经营型专业合作社建设,切实提高烟叶生产组织化程度。
(四)高度重视明年的烟叶生产规划布局
各村委会要科学分析现状,结合各自实际,提早做好明年烟叶种植区域布局、品种布局规划工作,将烟叶生产计划向烟农积极性高、烟叶质量好、生产潜力大、规模连片好、有水源保证、基础设施条件配套的烟区倾斜,特别是向组织化程度高、合作社发展好的地方倾斜。规划明年种烟的田地要统筹好小春作物的布局,加大田烟种植面积规划,凡明年种烟的田地,作物必须确保在4月20日前收获完毕,在5月10日前完成移栽任务,坚决杜绝因小春作物布局不当,造成我镇烤烟不能在最佳节令完成移栽的问题。
同志们,高质量完成今年优化烟叶结构和烤烟收购任务,具有承上启下的重要意义,我们要在镇党委、政府的坚强领导下,准确把握形势,抓住发展机遇,齐心协力,真抓实干,扎实推进优化烟叶结构各项工作,确保我镇206.5万公斤烟叶收购任务圆满完成,为全镇经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献!
谢谢大家!
第三篇:克难攻坚 强势奋进
克难攻坚 强势奋进
关于深入学习贯彻落实一季度经营分析会议精神的心得体会
根据吴宗敏总经理在2013年一季度经营分析会上的讲话精神:为顺利完成分管工作目标,研究分析今年一季度业务经营情况,安排部署第二季营运工作,指出要以转型工作为抓手,促进各产品线业务持续健康发展;加强成本管控,遏制综合成本率快速攀升的势头;加强合规经营,保持公司经营健康稳定;持续推进改革创新,推动公司转型升级等四个方面进行全面落实,在确保营运作业和管理有序开展的同时,继续推进各项重点工作。
为积极贯彻吴宗敏总经理的一系列重要指示,做到与时俱进,勤奋工作,务实求效,勇争一流,进一步转变观念、改革创新,面对竞争日趋激烈的保险市场,强化核心竞争力,开展多元化经营,为公司的持续发展做出应有的贡献。以下结合我的具体工作,谈谈这次会议过后,我的一点心得体会。
为顺利完成分管工作目标,我们要用心想事、用心干事、用心成事,全面完成下达的各项预算指标、确保公司在系统内的地位和同业竞争中的地位、确保公司各项事业又好又快发展。为完成这一目标,我认为应该做好以下几项事宜。
一、认清竞争形势,统一思想认识,坚定发展信心,紧紧围绕“抓服务、严监管、防风险、促发展”的总体思路,确保各项预算指标的圆满达成。
吴宗敏总经理在报告中说,综合成本率从年初超过100%的高位逐月下降,3月底综合成本率预计低于行业水平。但和去年同期相比上升幅度较大,行业领先优势正在缩小。
面对这个恶劣的形式,我们在应对竞争问题上,系统上下要进一步强化忧患意识、危机意识、尊严意识,增强积极竞争的责任感、使命感,把捍卫荣誉、捍卫尊严、捍卫太保集团的市场主导地位作为积极应对竞争的强大动力。在以后的工作中我们要切实增强大局意识、责任意识、执行意识,坚决执行上级的决策,坚定不移地推动落实积极进取的竞争策略,牢固树立守土有责的意识,以寸土必争的信念和勇气,继续巩固公司的市场主导地位。当前和今后的一段时期内,要紧紧围绕组织发展和基础管理,紧盯竞争对手,把“看预算、看地位、看发展”作为各级管理人员评价工作成败得失的主要标准,用心想事、用心干事、用心成事,全面完成下达的各项预算指标、确保公司在系统内的地位和同业竞争中的地位、确保公司各项事业又好又快发展。
二、认真落实公司绩效考核办法,修订完善建立健全规章制度,强化目标责任,狠抓执行落实。
没有规矩,不成方圆。我们要严格办事程序,狠抓执行、督导、追踪、落实。我们要做到以下几点,建章立制,强化执行,按制度办事,用制度管事,逐步建立规范的公司管理运行机制;其次,认真落实绩效考核办法,强化责任意识;再次,建立科学的干部员工考核机制,形成公平竞争、优胜劣汰、能上能下、能进能出的用人机制,为赢得市场竞争优势培育良好环境;第四,加强业务管控,防范经营风险;最后,强化优质服务,提升公司形象。
同时结合自身工作经验,对于分公司未来发展,在对如何转变观念、谋求发展提出有关工作思路和设想方面,我有以下几点感想,主要从如何采取有效措施控制保险行业的综合成本率方面进行叙述。
一、业务管理方面。要想使一个公司稳步发展,必须制定规范加强管理。管理是一种投入,这种投入必定会产生效益。我分管的是业务工作,更需要向管理要效益。只有不断完善各种管理制度和方法,并真正贯彻到行动中去,才能出成绩、见效益。
1、根据市公司下达给我们的全年销售任务,制定各个部室的周、月、季度、年销售计划。制定计划时本着实事求是、根据各个险种特点、客户特点,部室情况确定每个部室合理的、可实现的目标,确保各部室目标计划的顺利完成。
2、注重各个展业部室的团队建设。多组织形势动员会、业务研讨会,开展业务培训活动,组织大家学知识、找经验,提高职工全面素质。培训重点放在学习保险理论、展业技巧的知识上,并且强调对团队精神的培育。学习促进了各个团队自身素质的不断提高,为公司的持续、稳定发展打下扎实的基础。
3、全面推进薪酬制度创新,不断夯实公司基础管理工作。建立与岗位和绩效挂钩的薪酬制度改革,建立了一个能上能下,能进能出,能够充分激发员工积极性和创造性的用人机制。
二、工作思想方面。
1、全方面加强学习,努力提高自身业务素质水平和管理水平。作为一名部门领导,肩负着上级领导和全体员工赋予的重要职责与使命,公司的经营方针政策需要我去贯彻实施。因此,我十分注重保险理论的学习和管理能力的培养。注意用科学的方法指导自己的工作,规范自己的言行,树立强烈的责任感和事业心,不断提高自己的业务能力和管理能力。
2、不断提高公司业务人员队伍的整体素质水平。一年来,我一直把培养展业人员的业务素质作为团队建设的一项重要内容来抓,并和上级领导一起实施有针对性的培训计划,加强领导班子和员工队伍建设。
三、控制保险行业的综合成本率方面。
1、完全消除经营费用是不可能的,但可以尽量减少经营费用的支出。公司可通过增加保险单位、改善服务、进行防灾防损的宜传、提高工作效率、避免机构臃肿、人浮于事、避免浪费等等办法减少保险的此项社会成本。
2、道德风险及其控制。加强和客户的沟通,多联系,多宣传公司的最新政策,让客户认识在风险和售后方面的知识。
3、其他方面的控制。如加快销售渠道的多元化,降低销售费用;加强IT系统建设和管理制度建设,以完善公司的核保和理赔流程,降低各种给付,并降低管理费用;改善公司资本状况,增强信息披露,稳定投保人和投资者的预期,防止出现集中退保的现象。
对于分公司未来的发展,本着年轻的热血沸腾的心,我谈谈在一下几方面的意见和认识。
一是必须牢牢把握正确方向,紧紧围绕中心任务和工作大局。在新的发展阶段,保险业面临着新的环境和新的机遇。面对国际金融危机的不利影响,我们能够有效应对,取得工作成效,很重要的一条就是坚持按照保监会党委的安排部署,围绕“防风险、调结构、稳增长”的中心任务,从防范金融风险的大局出发,谋划工作,推进工作,为推动保险业又好又快发展提供了有力保证。
二是必须坚持改革创新的精神,建立科学发展的长效机制。我们坚持以改革创新精神推进各项工作,坚持制度先行,抓住重点领域和关键环节,先后制定了一系列新的管理规定,建立和完善了监管机制,从治标向标本兼治转变。
三是必须发挥综合监管的作用,合力规范保险市场秩序。随着保险和人民群众的生活联系越来越紧密,保险监管涉及的领域越来越多,需要发挥综合监管的作用,联合有关行政监管部门共同打击跨领域的违法违规活动。各公司认真贯彻落实监管规定,加大执行力,发挥了内部管控的作用。各级行业协会针对手续费等市场竞争方面存在的突出问题,制定行业自律公约,开展自律检查,进行自律处罚,使行政监管和行业自律两个作用相得益彰,互相促进。
四是必须弘扬保险行业精神,增强做好各项工作的内在动力。在金融危机的困难面前,保险业广大干部职工发扬“勇担责任、服务大局、团结协作、为民分忧”的行业精神,在困难面前充分调动工作积极性、主动性,涌现出一批先进单位和优秀个人,凝聚了行业力量,树立了行业形象。
第二季度的工作已在全面开展,面对激烈的竞争,我们必须进一步解放思想,更新观念,突破自我,逐渐加大市场营销力度。在以后的工作中,我将以饱满的激情、以百倍的信心,迎接未来的挑战,使本职工作再上新台阶。我相信,在上级公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,上下一心,艰苦奋斗,同舟共济,全力拼搏,我们公司一定能够创造出更加辉煌的业绩!
第四篇:创新实干求发展 砥砺奋进提质量
创新实干求发展
砥砺奋进提质量
——乐安学区教育现状与教育质量提升的思考
乐安学区办公室:蒋昌军
乐安学区办公室辖乐安镇、建平镇、前锋镇中小学校、幼儿园。辖区内共有小学6所,初中3所,九年一贯制学校1所,民办幼儿园13所,小学附属幼儿园4所。2017年春统计数据:在岗中小学教师322人,在校初中学生1478人,小学生3346人,幼儿学生1738人。近几年来,在县教育和体育局的坚强领导下,在乐安、建平、前锋三镇党委政府的关心支持下,通过广大干部、教职工的拼搏进取、勤奋工作,乐安学区幼儿教育良性推进,小学教育稳步发展,初中教育全县领先。2015中小学素质教育综合考核获县一等奖,2016中小学素质教育综合考核获县特等奖。
随着教育事业的不断发展,教育改革的不断深入,乐安学区学校教育面临新的困惑和挑战,一些问题和矛盾将逐渐显现,有些还比较突出,主要表现在以下几个方面:
一、教师队伍
1.小学教师短缺,补充困难
乐安小学、建平小学、红星小学实际在岗人数少于编制数,学生人数还在不断增长,教师承担的工作量大,当班主任教双班、上双主科情况比较普遍,期末按县教研室要求安排考务都很困难。
加之,小学教师老龄化严重,近几年教师退休较多,如不能补充新教师,将会严重影响学校教育的发展。
2.名优教师流失严重
学区、学校培养出来的年青明星领导、学科优秀教师基本上是成熟一个、流失一个。近三年有30余人,流向了县城学校,如三台一中、外国语学校、一二三四小等,并且绝大部分是以借调名义走人,这对学区学校特别是小学的教育科研工作和教育质量提升影响很大。
3.教师水平参差不齐
农村学校由于教师进入和教师结构原因,教师的思想政治素质、业务水平、工作能力存在差异。近几年到学校任职的部分特岗教师,在专业知识、职业精神等方面存在不足,缺乏工作积极性和主动性,缺乏奉献精神。部分教师只重视学科书本知识的掌握,不重视教育教学理论、方法的学习和探究。部分老教师不能与时俱进、更新观念,更不能运用现代教育信息技术开展教学活动。
二、学校管理 1.重形式、轻落实。
部分学校的工作,如行政、党建、教学、教研活动、德育、安全,食品卫生等方面的制度、计划、安排一概齐全,但普遍存在着这种重计划、轻落实、重总结的“两头重、中间轻”的现象,好多工作没有重视工作过程,没有认真落实计划安排内容,只做
表面文章、搞形式主义,导致工作效益和效果大打折扣。
2.家庭教育弱化,对学校管理造成困难
农村学校留守儿童多,部分学校留守儿童人数比例达到了60%以上。绝大部分留守儿童主要由其爷爷、婆婆代为监管或委托其他亲戚管理。这些临时管理人只能照顾好学生吃饱穿暖,在思想教育、学习管理、情感交流等方面存在缺陷,家庭对学生的教育几乎没有。这些缺乏父母监管的孩子他们大部分在学习、品行、心理和安全方面存在着较大的问题,不仅是学习上的“差生”,而且往往是心理和行为上的“问题生”。要让这些孩子同其他学生一样健康快乐成长,要提升他们的成绩,学校管理者和教师需要花更多的时间、用更多的精力、做大量的工作才有效果。
3.对职业道德差、工作不作为的教师缺乏强有力的管理手段 教师队伍中,有部分教师把教育当事业,爱岗敬业,乐于奉献,教育教学效果优良,深受学生、学生家长喜爱;有部分教师把教育当职业,守住教育底线,遵守职业规范和纪律;但也有极个别教师在学校混日子,工作不努力,或人在心不在,或小错误不断,或不服从学校管理,教学业绩差,期期如此,学校领导谈话教育没有效果。对这类人学校领导干部很头疼,只能批评教育,没有更有效的手段。如果管理力度加大,担心这些人吵闹,同学校领导对着干,影响学校的稳定,带来更多麻烦。
三、设备设施
近几年,特别是2015年创建义务教育基本均衡县,政府加大
了对学校的资金投入,学校校舍、教学设备设施得到了很大的改善,但与城里的学校比还有很大差距。如天马小学、建平小学缺少功能用房,乐安小学、天马小学还有小青瓦房屋需要改造,黄林小学只有1个有班班通设备教室、天马小学只有2个有班班通设备的教室,各学校的教学仪器、设备需要更新、添加和维护,这些还需要持续投入资金。
四、小学教育
教育质量需要着力提升。近几年小学教育管理进一步规范,领导干部、教职员工工作责任心、积极性进一步增强,但从期末考试成绩县教研室统计的数据来看位次靠后,与初中名列前茅的成绩很不协调。
机遇与挑战并存,实干才会出成绩。我们将积极面对困难和问题,为学区学校发展和教育教学质量的提升攻坚克难、开拓进取、努力作为。对下学年抓教学质量提升工作有以下三个方面的思考:
一、抓干部教师队伍建设,提高队伍思想素质和工作能力 只有抓好了干部教师队伍的发展和能量的激发,才能更有力的推进各项工作。
1.加强学校、幼儿园领导班子队伍建设
学校领导班子是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者。领导班子的办学治校能力,影响着学校发展的方向、速
度和未来。
一是学区办公室将对学校幼儿园领导干部的政治理论、方针政策、管理等方面的学习提出具体要求和进行检查考核,进一步提高领导干部的政治素质、政策水平和管理能力;
二是认真开展“两学一做”、“三亮三比”教育实践活动和“纪律教育学习月”活动,进一步提高领导干部勤政廉洁、自我约束的意识和能力;
三是狠抓干部培训学习,学区继续坚持以会代训方式对学校校长、中层以上干部和财务管理员进行道德修养、工作作风、业务管理等方面的培训,积极选派和鼓励支持干部积极参与上级安排的学习交流活动。
四是开校前召开中小学、幼儿园全体领导干部会,讲形势、讲纪律,讲要求,进一步提领导升干部的责任意识和执行力。
2.加强教师队伍建设,提高教师团队的战斗力
(1)加强教师队伍的师德师风建设。各学校、幼儿园利用每周三下午(或晚上)学习例会、周五下午周末例会时间组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》、省市县教育主管部门对教师职业的最新要求,学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,观看《感动中国》人物评选活动、寻找《最美乡村教师》活动视频,参加与市县“十佳乡村教师”评选活动等。通过这些活动的开展增强教师服务意识和廉洁从教意识,激发广大教师投身教育、奉献教育热情。
(2)加强业务学习,提高教师的业务水平。一是认真组织教师参加参与各级教育教研活动,“上课”、“评课”活动,教育教学理论学习活动;二是重视年轻特岗教师的培养,建立健全“老带新”帮扶结对制度,认真落实青年教师培养培训计划;三是组织教师积极参加市、县、学区等有关部门组织的学习培训活动;四是认真开展学区联合教研活动,在学区培养评选教育骨干、名优教师,树立榜样模范,带动学校校本教研和教育教学工作;五是各学校开放图书室、电子阅览室,广泛开展教师读书活动,以书香充实教师精神,引领教师成长,帮助教师更新教育理念,增强教育的核心竞争力。
二、继续将 “实际、实干、实绩”“三实”作为学校工作的指导思想和工作要求。
实际 学校的各种制度、计划、管理措施和手段要符合时代的特点,要与时俱进;要符合教师发展、学生成长要求,要宽严适度;要符合学校现有特色和条件,做到人尽其才,物尽其用。老师制定教学计划、采用的教学方法和手段一定要符合学校、班级各方面实际,特别是学生实际。
实干 实干就是要付之行动,就是要把想法、计划、规划落实下去。要重视工作过程,加强过程监督和管理。学校领导要做好教师“教学六认真”管理,继续按照《乐安学区初中教师教学六认真考核细则》、《乐安学区小学教师工作过程基本要求》对教师工作过程进行量化考核。老师要做好学生“学习六认真”管理,— 6 —
监管好学生学习的每一个环节。
实绩 就是实实在在的成绩,没有水分,没有虚假,解决反对“平时工作不努力,期末考试想办法”的想法和行为,坚定不移地抓好教风、学风建设。学区要把继续抓好考风考纪,继续坚持半期、期末检测由学区统一编制考号,按县教研室要求,严格组织考务工作,认真逗硬考核,为教师营造一个透明、公平、公正的竞争平台。
三、鲜明质量导向,调动各方面因素,齐抓共管,全神贯注抓质量。初中在培养优生和扩大优生面上下功夫,小学在抓实基础和提质升位上下功夫。
学校把抓教育教学质量提升工作放在首位,要让广大干部教师认识到抓教育教学质量是对学生的成长负责、是对党的教育事业负责,要充分利用各种因素调动教职员工抓质量提升的工作激情和积极性,学校的管理坚定围绕抓质量提升来开展。
一是制定目标 学区根据2017年春教育质量考核情况,认真分析、研判,在2017年秋开学前及时召开中小学全体教师会,总结2017年春季工作,下达各学校提升目标,吹响质量提升号角。学区要求各学校开学后召开教师会、学生会、家长会将目标及时分解到年级、班级、学科教师。
二是强化责任 学区、学校层层签订质量提升目标责任书。并将质量提升目标完成情况与绩效考核挂钩并作为领导干部、教师评选、晋职、晋级的重要依据。
三是强化过程管理 教导处对教师教学工作过程检查考核必须做到月月集中检查、周周抽查、天天督查;学区每学月对学校教学管理情况进行一次全面的督查考核,发现问题及时处理和通报;学区坚持每学期组织人员对学校教师个人工作情况检查考核全覆盖,并将检查结果按一定比例计入教师工作过程考核。
四是加大治理庸懒散浮拖力度 要做好学校工作,要抓提升质量,学校领导干部必须善管、敢管,对庸懒散浮拖现象敢于碰硬。对得过且过、工作不努力,教学质量期期落后的教师学校逗硬考核并建立约谈警示制度,学区建立集中学习谈话培训制度并尝试在学区内进行异地交流探索试点。
新学年,乐安学区教育人一定会以更加饱满的热情、良好的工作状态、务实的工作作风,与时俱进、主动作为、砥砺奋进,为乐安学区教育教学质量提升努力拼搏!
二0一七年八月二十日
第五篇:某某中学校长 奋进中求创新 创新中求发展
务本求实 谋发展 团结奋进 铸辉煌
各位领导、同志们!
光阴荏苒,转瞬一年,一年来在区教育局以及中心校的正确领导和关爱下,根据中学实际,我们以科学发展观统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我一年来的工作做简单汇报:
一、加强管理,提高素质
总书记指出:实干兴邦,空谈误国。多年的经验告诉我:实干兴教,所以我牢记自己的使命,作为领头雁,我在工作中,致力于改革管理模式,强化管理深度。进一步树立并强化领导班子的“七个意识” :一是责任意识。;二是管理意识。三是公仆意识。四是创新意识。五是发展意识。六是和谐意识。七是奉献意识。要求班子成员做到的,我首先做到,经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
二、健全制度,狠抓常规
苏霍姆林斯基说过:“学校的管理首先是教育思想的管理”,好的教育思想需要一套行之有效的制度来约束、规范和管理。教务处、政教处相继建立健全了一系列管理制度和考核方法,人不管人,制度管
人,制度面前,人人平等,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。视觉决定高低,细节决定成败,欲工其事,必先利其器,凡是影响教学成绩的任何因素,我们都齐抓共管,务求于细,务求于实。每学期教科研组对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上,并与教师的教学工作量化考核挂钩。务必做到:事事有人管,件件都落实的。因此,今年中考,我校又以骄人成绩,再度铸就了某某中学的辉煌。
三、学生管理,面面俱到
1、纪律教育。通过班会活动讨论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校及时联系等形式或活动进行纪律教育,使学生遵规守纪,以遵守校纪班规为荣,以违规乱纪为耻。
2、卫生教育。政教处每天定时检查,并公布结果,保证了全校卫生工作的顺利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人。
3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;课间活动,展示个性特长;校园广播、文化长廊营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人。
4、安全教育。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、周一安全大查、开学安全演练、请假电话联系家长、领导24小时值夜,把安全隐患消除在萌芽状态,确保学生安全。
四、关注师生生活,体现人文关怀
以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到
了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。我们鼓励支持教师外出培训,参加教研活动。积极采取措施,千方百计解决教师职称问题、改善教师的福利待遇、对教师实行人性化管理,教师家里有事了,在工作上首先给予考虑,教师生病住院,我率领领导班子成员带上慰问品,去医院探望,及时兑现中小考奖金,绝不拖欠教师一分钱,时时刻刻把教师利益放在首位。和谐的氛围,使教师的心劲十足,干劲十足
学校餐厅问题是多年来难以调和的问题,由于种种原因,多年来我校餐厅一直对外承包,学校管理力度、强度有时候就难以达到,导致有学生偷偷在外就餐,一不安全,二不卫生,家长颇有意见,所以从去年暑假开学开始,学校餐厅由学校经营,不以营利为目的,只求学生吃饱吃好稳定人心,平时一日三餐,顿顿不重样,且荤素搭配,尽量让学生吃出营养,吃出健康。
五、拓展生源,谋求发展
作为一个名不见经传的乡村学校,我们想招到凤毛麟角的尖子生,真是难于上青天,我们就靠三类苗结一类果的教学质量,以及全体教师的埋头苦干,取得社会的认可,赢得家长信任,来拓展我们的生源,是我校在惨烈的竞争中稳步发展。今年我校初一招生非常可观,三班开齐,真叫人感到欣慰。
一年来,虽然取得了点滴成绩,但我清醒的认识到:我校方方面面取得的成绩,是我们全体教师鼎力支持和通力协作的结果,这里
我表示衷心的感谢!同时,我还认识到:时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异,要想在激烈的教育竞争中取得一席之地,非常不容易,机遇与挑战并存,期望和困难同在,我坚信:有教育局、中心校的关心支持,有广大教职工的不懈努力,我校教育一定会稳步发展,再铸辉煌。
某某中学 某某某 2013.11.务本求实 谋发展 团结奋进 铸辉煌
马某某
——履职报告
2013.11