领导干部绩效考核研究

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第一篇:领导干部绩效考核研究

一、新形势下领导干部绩效考核的重要性和紧迫性

(一)贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的迫切需要对领导干部进行绩效考核,实质上是对领导干部贯彻“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观的考核。干部的绩效是干部德才素质的综合反映,是检验干部是否优秀的试金石。实行绩效考核制度,就可以对干部工作表现和业绩做出公正、客观、准确的评价,使正确的用人导向便于操作,落到实处。

(二)全面深化干部人事制度改革的有效手段。

要把群众公认的坚决执行党的路线、政绩突出、清正廉洁的干部及时选拔到领导岗位上来,必须全面深化干部人事制度改革。

(三)加强干部队伍作风建设的重要途径

党政领导干部必须大力弘扬求真务实精神,切实把最广大人民的根本利益维护好、实现好、发展好。绩效考核就是要以求真务实的作风考核干部在履行岗位职责过程中实际效果怎么样,在干部中努力营造一种说实话、办实事、求实效的良好氛围。

二、领导干部绩效考核中存在的主要问题

(一)考核内容笼统,不能全面反映干部的真实情况

干部绩效考核是对干部德、能、勤、绩、廉综合性的量化考核。但目前干部绩效考核内容尽管内容较多,但从各单位规

定的内容来看,都比较原则和笼统,缺乏明确的量化标准,考核结果的客观公正性受到严重影响。

(二)考核方法简单死板,效率低下

目前干部考核通常采用一次性集中考核,缺乏平时工作绩效考核,出现了平时不算账,年终算总账的现象,使得年终考核失去了应有的依据。严重影响了考核工作的效率和考核结果的准确性。

(三)考核评价不够科学和完善

干部绩效考核其内容的笼统性和考核方法的单一性决定了其考核评价的不完善性。第一,对干部实绩的综合性评价不够;第二,对未列入责任目标的一些重要工作缺乏层次性,制约了考核工作激励作用的发挥,甚至存在考核结果与干部的使用存在脱节现象。

三、推进领导干部绩效考核科学化的思路

推进领导干部绩效考核科学化要按照树立正确的政绩观的要求,抓紧研究制定党政领导干部绩效考核评价体系。

(一)制定全面体现德、能、勤、绩、廉的指标体系,推进考核目标的科学化

目标责任制度是干部绩效考核制度的基础性制度,就是要制定切实可行的以实绩为核心,包括德、能、勤、绩、廉各个方面在内的评价标准,同时要用制度的形式严格规范目标制定的方法和程序,真正使干部评价工作制度化、规范化。

(二)坚持全方位考核,推进实绩考核评价的科学化

实绩考核评价体系的科学与否,直接关系到能否考实、评准干部的工作绩效。有了科学和实绩考核评价体系,才能把绩效考核目标的完成情况准确、全面地反映出来。具体应做好以下几点:

1.从“硬指标”与“软任务”的成果上检验绩效。既注重干部在物质文明建设中的成效,又注重干部在政治文明、精神文明建设中的成效。

2.从个人实绩与集体实绩的区分上看待绩效。一个班子工作上能够取得成绩,往往是班子集体努力的结果。但又与班子成员的努力密切相关。要根据干部在班子中所处的位置,承担的责任感和应发挥的作用,通过仔细考察,实事求是地看每个成员所起的作用。

3.从当前和长远的结合上考核绩效。科学的发展观引导着正确的政绩观,正确的政绩观实践着科学的发展观。在考核干部时,就不能只看干部近期取得了多少成果,还要看这些成果是否有利于企业的长远发展,是否经得起历史的检验,是否有利于今后的发展。

4.从领导和群众的统一上评价绩效。考察干部实绩必须走群众路线,实行领导和群众相结合,要把群众赞成不赞成、拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为决定干部升降去留的主要依据。

5.从定性考核与定量考核的结合上考察绩效。考核干部,要坚持数量和质量的统一。在重视定性考核的基础上,要加大定量考核的力度。没有质的考核,就难以作出基本评价;没有量的考核,考核工作就难以在更高层次和水平上完善深化。要建立实考核指标体系。

6.从成绩和失误的识别上洞察绩效。成绩总是与失误相伴产生的。在处理二者关系上下班做到一看主流,二看发展,特别是要善于把握面绩的发展态势和失误的发展态势。

(三)科学运用考核结果,加强领导干部的管理

1.要把考核结果作为精神鼓励与物质奖励的重要依据。对工作绩效突出的领导干部应给予嘉奖或通报表彰,并大力宣传他们和先进业绩。

2.要把考核结果作为调整领导干部的重要参考。升降奖惩制度是干部绩效考核制度的核心。只有把干部考核与干部的使用结合起来,让能者上,庸者下,绩效考核制度的威力和积极导向作用才能显示出来。

3.要针对考核中发现的问题开展教育。要抓住绩效考核的契机,引导班子成员开展谈心活动,增强团结,形成合力。

四、结语

总之,党政领导干部要加强干部队伍作风建设,大力弘扬求真务实的精神,切实把最广大人民的根本利益维护好、实现好、发展好,把各项工作任务落实到位,这对建立富有生机和

活力的用人机制,充分调动广大干部的工作积极性起到了较好的推动作用。

第二篇:领导干部绩效考核

在领导干部的政绩观在地方发展的过程中起到重要的导向作用,那么要想规范领导干部政绩观,必须有科学的考核制度。以往的惟GDP论的制度已经严重影响了我国地方发展的活力与创新。所以国家公务员考考试网推论,2011年绩效考核制度的改革将成为国家公务员申论的一大热点。

一、政府措施

2009年6月29日中共中央政治局召开会议,审议并通过《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。中共中央总书记胡锦涛主持会议。

摒弃“唯GDP论”

政治局会议强调,建立促进科学发展的干部考核评价机制,将立足“选干部、配班子、建队伍、聚人才”,着力形成有利于科学发展的用人导向。要坚持服务科学发展、促进科学发展,坚持德才兼备、以德为先,坚持注重实绩、群众公认,坚持客观公正、简便易行,建立有机联系、相互配套并有效运用的干部考核评价机制,全面加强对党政领导班子和领导干部的考核工作。

尤为值得关注的是,对于干部的考核内容摈弃了单纯注重经济速度的传统方法。政治局会议强调,对于干部考核,要既注重考核发展速度,更注重考核发展方式、发展质量。既注重考核经济建设情况,更注重考核经济社会协调发展、维护社会稳定、保障和改善民生的实际成效。

同时将改进考核方式,坚持以平时考核、考核为基础,以换届考察、任职考察为重点,增强考核方式的完整性和系统性。

考核重民意

中央提出,要扩大考核民主,强化党内外干部群众的参与和监督,进一步公开考核内容、考核程序、考核方法、考核结果,增强考核工作透明度,加大群众满意度在考核评价中的分量。

要强化考核结果运用,把考核结果作为领导班子建设和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据,着力形成注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认的导向。

监管机制化

会议要求,各级党委(党组)要把建立促进科学发展的干部考核评价机制摆上重要位置,注意各种考核方式的衔接,力戒形式主义,不断提高干部考核工作水平,有力推动各级领导班子建设。

此前,5月22日的政治局会议审议并通过《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党巡视工作条例(试行)》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》。

二、各地考核机制的改革创新

1.2010年四川取消对地市的GDP增长指标考核

四川重新修订了对市州政府目标管理办法,明确提出省政府在年初不再向市州政府具体下达GDP增长率指标,转而通过12项发展指标的考核,确定各市(州)工作的好坏。

取消对地市的GDP增长指标考核,这不是不再追求GDP的增长,而是为了更好、更健康的GDP。

从1953年联合国发布《国民经济核算体系》及其附表以来,半个多世纪,GDP被认为是衡量一个国家和地区经济状况的最佳指标。

GDP考核存在着致命缺陷:GDP是一个流量指标,难以体现存量财富,不能反映一国的富裕程度。而且,GDP指标只反映经济发展总量,经济发展与社会进步是否协调、城市与农村是否协调、经济产业结构是否合理,是否具有核心技术自主品牌,贫富差距是否在合理范围内等等,一系列关键问题,都无从体现。

因此,取消对地市一级党政官员的GDP增长指标考核,有利于让党政领导从“惟GDP论”的误区中走出来,引导他们追求更加统筹兼顾、长远全面的科学发展。不少地方考查使用干部,GDP还是首要因素。产业结构失衡、投资比例失调、环境破坏严重等问题,很大程度上都是追求政绩工程的恶果。

GDP增长指标考核取消后,有利于让党政干部从GDP的指挥棒中走出来,腾出更多精力改善民生,不会再出现GDP年年创新纪录,但百姓收入、看病、上学、住房等方面的“民生指标”不达标的状况。

GDP和富裕程度不一定成正比。不再单纯的考量GDP的增长,将使地方主政者减少速度的压力,转而追求经济发展的质量,从而促进经济发展方式的转变。

就业是民生之本。降低GDP指标在干部考核中权重,也有利于调整结构,发展服务业,更好地促进就业。

这几年,支撑经济高增长的动力主要是第二产业,其中国有企业和大企业是主力,而大企业吸纳就业的能力非常有限。一个产值100亿元的大企业,充其量也就几万人就业。而中小企业、服务业吸纳劳动力就业能力很强,但在很多地方,因其对GDP贡献小,并不受重视。

2.2010年3月7日讯

为解决转变发展方式的机制问题,广东省将在干部考核上做出重大改变,降低GDP考核比重,以倒逼干部转变观念和发展方式。

全国人大代表、中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋在十一届全国人大广东团审议政府工作报告时,透露上述内容。

汪洋表示,要转变观念转变发展方式,广东将对一些各级党委政府采取倒逼机制。

汪洋透露,广东将改变对各级干部的考核办法,去年广东制定了新的考核办法并试行,今年将正式实行。落实科学发展观则按新的指标评价,要求经济社会的均衡发展,当前和长远的协调发展。

汪洋表示,新考核办法中,经济增长的指标只占整个考核指标的不到30%,而且不同地方不一样,将会区分优先发展区、重点发展区、生态发展区,其中最高不超过30%。此举旨在使各级党委政府更加重视社会发展和生态环境。

他特别指出,机制倒逼不是对企业,而是对各级党委政府,要把工作着力点放到转变发展方式上来。

汪洋表示,如果大家主要还是以总量作为主要标准,那干部就会干总量。他结合胡锦涛在中央经济工作会议上所讲“要使用那些贯彻科学发展观态度坚决而有能力的人”,解释说“我就想,这话没说贯彻科学发展观态度坚决而有能力又有成绩的人,为什么呢?因为贯彻科学发展观,比那个经济总量出成绩要晚,所以态度坚决有能力就要使用,我们过去干部考核是重显绩的,不是重潜绩的,贯彻科学发展观,在现阶段很多工作不是显绩的,而是潜绩的。”

3.浙江干部考核侧重民生

致公党中央常委、浙江省主委、浙江副省长郑继伟,在接受本报采访时表示,浙江正在研究干部考核评价体系,GDP不是惟一标准,更重要的是民生、环境问题。

据了解,“两会”前,国家发改委已经正式发函,把浙江省作为转变经济发展方式综合试点省。对于成为试点省之后,地方干部考核指标有无变化,他表示,省里对经济发展方式转变这个事情,研究了一段时间了,现在正在考虑考核评价指标体系的问题,在研究调研制定的过程中。

“这是一个比较难的题目。”他说,从上到下浙江领导在这一点意识很清晰。“对于考核指标最终是怎么样的,我认为GDP也是要的,但不是惟一的,最重要的还是看民生改善,包括环境怎么样。”

4.河北省新乐市市委组织部2010年4月出台的《2010领导干部考核办法》,首次将家庭美德纳入干部考核内容,规定领导干部若家庭美德不达标,将视情节轻重,受到一年内不得晋升、降职使用直至免职的处理。据介绍,考核办法将家庭美德考核分为尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等5个方面共13项内容,基本涵盖了领导干部生活的各个方面。

家庭美德考核将与领导干部实绩考核一并进行,主要采取个人书面汇报、民主测评、个别座谈等形式。组织部将联合纪检委、法院、公安局、民政局、老干部局、信访局、妇联等单位,全面考查领导干部的家庭美德情况。同时,还将向被考核对象的亲属、邻居等发放问卷调查表,调查干部家庭道德状况。这几方面的内容将最终形成一份全面、综合的领导干部家庭美德考核评价结果,作为评价干部、选用干部以及对干部实施奖惩的重要依据。群众举报、个人书面汇报、个别座谈、发放问卷调查表……从整个考核流程可以看出,家庭美德考核的过程实在是纷繁芜杂,我们很难相信组织部门能有如此高的工作效率。这也使得这一考核,很容易流于形式。

仔细分析这十三项内容,你会发现,领导干部若想考核优秀,不仅必须是“道德楷模”,甚至必须是道德上的“圣人”。揆诸官场,有哪个官员不会多多少少出现一些家庭纠纷呢?就此而言,这样的考核标准不仅缺乏可操作性,简直有“完美主义”的倾向。

一直以来,“德才兼备”是考核选拔领导干部的重要标准。毋庸置疑的是,“德”肯定不是仅指“家庭美德”,更不会只是“夫妻和睦”。“德”不同于GDP,它是个很难量化的标准。正因如此,很容易出现贪官。也正因如此,我们没有必要去量化一位官员的“德”,而应将其置于监督之下,让老百姓来评价其是否合格。

然而,现在考核干部起主导作用的主要是职能部门,特别是组织部门的领导,他们名义上不是考核主体,实际上他们却起着决定性的作用。于是乎,考核标准千千万,往往还是官员自我评价,或者取决于“一把手”的一句话。

官员考核的主体应该是人民群众。正因如此,去年6月,中共中央政治局审议并通过《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》:要求“扩大考核民主,强化党内外干部群众的参与和监督,增强考核工作透明度,加大群众满意度在考核评价中的分量”。万种考核标准不如群众的一句“满意”,倘若没有“考核民主”,花样百出的各种考核都将毫无意义。

第三篇:领导干部绩效考核评价机制研究

领导干部绩效考核评价机制研究

绪论

随着新世纪经济全球化、信息技术的高速发展,作为市场经济微观主体的国有企业面临着更为激烈的竞争和更加强大的压力。面对如此严峻的形势,国有企业唯有提升自身竞争力,才能永葆生机和活力。而如何在人才的竞争中占得先机,也成为国有企业在市场竞争中获胜的重要砝码。本文针对天津轧一集团领导干部进行绩效考核机制的研究,目的在于通过对绩效考核机制现状、问题及原因进行分析,运用现代管理学和人力资源管理学的相关理论与方法,探索出适合企业发展的绩效考核机制,建立起领导干部以综合业绩为重点的定量考核内容和以能力和态度为重点的定性考评体系,从而有力于企业的长期可持续发展。

胡锦涛同志在 2003 年北京召开的全国人才会议上强调指出,人才问题是关系党和国家发展的关键问题,全党同志必须从全局的战略的高度,以高度的政治责任感和历史使命感,把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的任抓紧抓好,大力提升国家核心竞争力和综合国力,为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴提供重要保证。

优秀的管理人才是组织的关键资源,高效的领导班子和干部队伍更是党和国家的战略性资源。干部队伍是党和国家建设的组织者和建设者,只有把干部队伍建设好,不断提高其领导水平,才能带领人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福的历史使命。

摘要

目前领导干部绩效考评存在着考评指标不系统、考评办法不科学、考评资源利用不够、绩效认定不准确以及结果运用不充分等问题。创新领导干部绩效考评的运作机制及相关配套制度,一是建立规范化的绩效考评制度;二是完善领导干部定性与定量分析考评办法;三是建立绩效考核评价信息收集制度;四是建立党政领导干部人才资源开发制度;五是建立党政领导干部绩效细节测评委托评定制度;六是建立绩效考评的评估制度;七是建立科学的考评结果运用制度。

一、绩效考核的基本理论 绩效的概述

绩效,英文 performance,又称工作表现,是一个组织或个人在一定时期内的投入产出情况,投入指的是人力、物力、时间等物资资源,产出指的是工作任务在数量、质量及效率方面的完成情况。在企业中,绩效又分为组织绩效和人员绩效,组织绩效是通过人员个体绩效实现的,离开人员个体绩效,也就无所谓组织绩效。工作绩效受多种因素的影响,其中员工本人的技能等个人特点,工作的机会,工作的方法、工作的内外部环境、组织管理及激励政策因素是影响绩效的关键因素。这些因素中的每一个因素都将影响员工绩效,这些因素综合起来就会出现“木桶效应”。

绩效考核的概述

(1)绩效考核的概念

绩效考核,英文 performance appraisal,又称绩效评价、绩效考评、绩效评估。绩效考核主要是根据人力资源管理需要,对组织中人员绩效进行识别、衡量和反馈的活动过程。不同的管理学者们从不同的角度和侧重点作了不同的描述:

从内涵上说,绩效考核就是对人及其工作工作状况、结果进行评价,即人在组织中的相对价值或贡献程度进行评价。从外延上说,就是从企业经营目标出发,运用一套系统的规范、程序和方法,对组织成员在日常工作中所表现出来的工作能力、工作态度和工作成绩,进行以事实为依据的评价。

绩效考核是对企业中员工在工作过程中表现出来的业绩、工作的数量、质量和社会效益、工作能力、工作态度等用科学的定量和定性相结合的方法进行考核和评价,并用考核和评价结果来判断员工与其岗位的要求是否相称。通过与员工的沟通和反馈确认员工的工作成就,改进员工的工作方式,以提高工作效率和经营效益。

绩效考核是人力资源开发与管理中非常重要的范畴,是绩效管理的重要组成部分,是管理工作中大量使用的手段,为人力资源管理的其他环节提供确切的基础信息,考核的结果可以为薪资水平、升迁、加薪、人力配置、教育培训等人力资源管理方面的决策及身颤、供应、销售、财务等其他职能部门的决策提供参考依据。

二、领导干部绩效考核现状 公司概况

天津轧一起始于中国北方工业的摇篮“三条石”,中国第一条焊管机组在这里诞生。在60多年的发展中,曾获得全国“五一”劳动奖状、国家一级计量单位等荣誉,并已通过了ISO9001:2000质量体系、OSHMS职业安全健康管理体系和EMS环境管理体系的认证。

主要产品有:高碱矿、球团矿、生铁、钢坯、热轧带钢、热轧薄板、热轧卷板、冷轧带钢、镀锌带、镀锌板、高频焊接钢管、冷弯型钢、结构件等,其中高频焊管荣获了全国冶金行业首家出口免检的资格。产品畅销包括港、澳地区在内的全国各地,并出口东南亚、欧美等国家和地区,在国内外冶金、建筑和机械等行业得到广泛应用,享有良好的声誉。

“十一五”期间,天津轧一将以板带主导产品为龙头,坚定不移地实施热轧、冷轧两大基地建设,达到年产800万吨钢、1000万吨材的生产规模。

公司的管理思想

人是生产力的第一位的因素,企业管理的核心是人。公司坚持以人为本的指 导思想,尊重人的价值,实现人为愿望,满足人的要求,促进人的发展,不断发展员工需求、满足员工的需求、改变员工需求,引导员工逐渐从追求物质利益追求精神利益、从追求物质文化需要的满足转向追求个人价值的全面实现、从追求个人利益转向追求共同利益,把企业的发展建立在员工全面发展的基础上。做到以人为本,必须坚持“全心全意服务员工、全心全意依靠员工”的工作方针,不断加强党组织建设,创新思想政治工作,发展先进文化,形成共同的理想、共同的目标、共同的思想道德基础和行为准则;必须把为了人、相信人、依靠人作 为一切工作的出发点和落脚点,千方百计的发挥员工的潜能,千方百计的帮助员工增强生存的发展能力,集中全体员工的智慧和力量实现企业员工共同的目标愿望。

领导干部绩效考核现状及存在的主要问题

一、领导干部绩效考核的现状

二、领导干部绩效考核存在的主要问题 1.领导干部本身存在的问题

(1)有些领导干部对开展绩效考核工作的重要性认识不足,存在被动应付甚至反感的情况。有些领导干部认为考核仅仅是组织部门和上级领导的事,没有认识到考核对自己及本部门本单位工作的促进作用,存在被动应付考核的现象。一方面考核内容的评分标准定性的多,定量的少,内容空泛,格式统一,流于形式,对企业的发展和个人的发展没有起到应有的作用,另一方面在考核打分上,参加考核人员受个人观点和角度所限,没有实事求是地进行评价打分。不是对考核工作被动应付,同时受“老好人”心态的影响,给所有被考核人都打同样的分数,就是带着个人情绪给被考核人打分,给与自己有矛盾的被考核人打低分,这两种情况都很难充分反映被考核人的真实情况。

(2)领导干部对绩效考核工作的作用认识不够 一方面,领导干部对考核本身的作用认识不够,多数人认为考核能帮助被考核人更好的认识自己,改进工作及提高个人能力,有一部分人认为考核结果为上级领导提拔人才提供依据,只有少数人认为绩效考核是为了提高组织管理效率。另一方面,领导干部对考核对其个人的作用认识也不够,有部分人还是认为考核结果仅仅是上级领导的参考,与个人和其他员工关系不大。

2.考核的部门存在的问题

(1).考评办法不科学。一方面是主要注重传统的模拟思维,很少采用量化模式。即使采用二者也没有有机结合,另一方面,把强调员工公认简单化为员工划票。而参加划票的人群又无法科学圈定,造成了从主要领导的意愿出发定人员的现象,缺乏相应的制度作保障,考评程序没有规范化,存在一定的盲目性。

(2)对绩效考核工作制度和程序执行不到位,组织部门考核工作布置的多,检查的少,组织部门存在对收回的工作总结和述职报告归档了事,没有再进一步查阅、分析,也没有在考核打分中起到作用。考核制度完善工作做的多,能持之以恒执行的少。

绩效考核的内容和相关制度配套协调不够

(1)考核内容千篇一律,缺乏针对性

按照统一的格式对领导干部进行考评打分,缺乏针对性,排序的情况很难真实反映领导干部的工作情况和个人能力。

(2)考核工作的相关配套制度不全

绩效考核缺乏监督机构、申诉机制和反馈机制,影响了绩效考核的公平性、公正性,在较大程度上影响了绩效考核工作的权威性以及上级领导对绩效考核的

水平的认可度和关注度。

(3)绩效考核结果反馈不够

虽然考核工作制度要求每年的绩效考核结果都必须向被考核人反馈,但往往实际操作中种种原因,组织部门会延迟才向被考核人反馈结果。反馈的内容仅仅局限于考核的名次,没有具体存在的问题,起不到对被考核人改进工作提高个人能力。

(4)绩效考核结果运用没有充分利用

绩效考核结果与提拔干部有脱节现象,更没有与领导干部本人的薪酬联系起来。在干部选拔任用的相关规定中没有将绩效考核结果的运用制度化,导致上级领导在选拔任用干部的时候没有更多的考虑到绩效考核的结果。没有通过绩效考核形成有效的竞争机制,考核结果好的没有得到相应的激励,考核结果不合格的,也没有按照严格执行相关制度,真正形成退出和淘汰机制,中层领导干部能上不能下,缺乏优胜劣汰机制。

绩效考核体系设计的基本思路、目标及程序

一、基本思路

绩效管理是企业战略实施的有效工具,战略能否落实首先体现在目标能否分解到企业的领导干部身上,最终层层落实到每名员工身上。因此,必须建立基于战略的绩效管理体系,对领导干部的工作进行评价,判断其是否符合企业战略目标的要求,并根据其符合程度对其进行奖惩,并产生培训需求,引导领导干部的能力得以不断提升。

企业上层领导给中层领导订立工作目标的依据,来自部门的目标,部门的目标来自企业战略目标。只有这样,才能保证中层领导干部都是按照企业总体工作的方向去努力。因此,绩效目标体系从公司战略分析开始,到公司业务重点、策略目标和 KPI,再到部门工作重点和 KPI,最后落实到中层领导干部,从而建立起基于企业战略的组织目标责任体系。部门绩效目标体系是通过部门 KPI 的建立,将 企业愿景与战略转变为可实施、可管理的内部过程和活动。

具体目标

过绩效考核体系设计有效的挖掘和激发中层领导干部的潜力,实现中层领导干部在集团的职业生涯发展,为实现公司的战略目标提供重要的人才支撑。

根据集团的现实需要,建立绩效考核体系的具体目标是:(1)保证集团战略目标的实现

对中层领导干部进行绩效考核不仅要求考核标准能够客观、准确,全面地评价其工作情况,而且要求考核内容与考核标准的制订能够促使其不断提高工作效率和综合能力。考核内容、考核标准以及考核结果的运用都是一个指挥棒,不仅影响着中层管理干部个人的行为,同时对整个集团工作起着导向作用,并最终影响集团经营管理目标的实现和企业价值的提升。这就要求我们必须以企业战略目标为依据,建立绩效考核体系、确定考核内容和考核指标,这也是绩效考核和绩效管理体系的实质所决定的,脱离企业战略目标的系统是没有意义和价值的。通过绩效考核系统,将集团战略目标任务进行分解、落实,再通过绩效考核的监督、控制作用保证集团目标的实现。

(2)规范员工行为,帮助员工不断成长

依据绩效指标考核员工,规范控制员工行为;依据考核结果对员工进行奖罚,引导员工的行为;通过制定员工的行为规范和绩效指标,形成员工的工作准则,最终达到传播企业文化,让企业文化落地生根。员工通过绩效管理的尺子作用,衡量自己与企业绩效希望的差距;通过绩效管理的镜子作用,设立自己学习的榜样。最终通过绩效改进计划的实施,帮助员工按组织需要成长。

(3)为中层领导干部培训、晋升等提供依据绩效考核体系作为激励的一项基本手段和方法,把绩效考核的结果与中层领导干部的发展结合起来是绩效考核最好的应用结果,也是绩效考核的根本目的所在。建立绩效管理体系,就是要解决对员工绩效定期的、有效的考评,以获得必要的客观依据,从而实现个人发展与贡献相匹配,使中层干部感到公平合理,有动力多做贡献,从而有利于企业的长期发展。

(4)为企业人力资源合理配置提供依据

通过对中层领导干部工作业绩、能力、态度的分析、考核、评价,为企业实施中层管理干部的任免、岗位调整等人事调整措施提供依据,从而达到人事调整措施提供依据,从而达到人事相宜的目的,实现人力资源的优化配置。通过绩效考核,可以发展中层管理干部的长处与不足,而根据他们个人的需求和企业发展的要求,制定切合实际的培训计划。

(5)逐步形成开放、参与、主动沟通的企业文化

绩效考核后,主管将考核与测评的情况,通过面谈和其他途径,向中层领导干部反馈,并听取他们的反应和意见,了解彼此对对方的工作期望,从而促进主

管领导和中层干部之间的沟通,进一步融洽双方的工作关系。

制定程序

(1)明确企业战略和发展目标。在建立 KPI 体系之前,必须明确企业的战略和发展目标。要熟悉和掌握集团的发展战略目标,只有在此基础上,才能制定出有效的指导性的绩效考核体系。

(2)找出实现目标的关键成功因素。在确定集团战略和发展目标后,为了能有效地对集团目标进行分解,必须找出与集团目标达成息息相关地关键成功因素,从而实现公司地目标。

(3)根据每个部门、基层单位的宗旨和职责对集团目标进行分解,形成初步的部门或单位的组织绩效考核指标体系。根据对每个流程关键控制要点的分析,对绩效指标进行测试和修正,形成符合公司实际的关键绩效指标。

(4)确定组织的关键绩效考核标准和考核指标。

(5)根据每个岗位的情况对组织的绩效考核指标进行分解,确定每个岗位的绩效考核指标。

领导干部的考核指标(1)执行政策

执行国家政策、集团战略方针和指示精神能否落实到位。通过管理人员或单位的工作思路、计划及业绩成果体现。

(2)组织纪律

遵纪守法,遵守各项法律法规及组织纪律,服从上级主管部门的精神。反映组织意识的指标有出勤率、事故率和违法、违规、违纪的次数。

(3)责任意识

爱岗敬业程度。中层领导干部应主动承担工作任务及本职位的任务外,主动参加改善提案、合理化建议等。面对困难,勇于承担责任,能吃苦耐劳。反映责任意意识的指标有:组织、参加工作会议的积极性,对工作献计献策的次数、撰写工作报告的篇数。

(4)工作作风

坚持实事求是、谦虚谨慎,和下属紧密沟通,及时解决他们的思想问题和工作障碍,以身作则,扎实工作。对工作作风评价通过上级领导信任度和下属的满意度来体现。

(5)进取精神

工作积极主动,对分管工作超前谋划,精心部署,及时检查、指导、推进,努力争创一流业绩。通过领导信任度、满意度和工作业绩来体现。

(6)政治理论素质

坚持学习政治理论,具有较强的政治鉴别力和敏锐性,能够运用理论指导实践,推动业务持续发展。通过工作实践能否按照上级的方针政策运行来体现。

(7)专业知识水平

主要反映领导干部是否具备开阔的知识视野和关于本专业较全面的业务技术知识、岗位管理知识、法律法规知识、宏观经济知识等综合知识。应用知识水平如何。专业知识水平除反映在管理的成效,还可通过其专业资质、通过业务考试和岗位竞赛等判定。

(8)分析决策能力

是指善于发现、研究工作中遇到的问题,积极沟通协调各方关系,思路清晰,进而科学果断决策的能力,对上能发挥参谋作用,对下能发挥指导作用。通过管理人员在组织中的威信来实现。

(9)组织处理能力

指从全局出发,统筹规划,能分析某种情况下的关键因素,采用适当的方法和手段,处理问题主次分明,积极向组织目标努力,效果较好。可从管理效果进行评价。

(10)指导培养能力

主要反映领导干部对下属教育指导作用。在同一个部门,上级应在工作上,适时给与员工帮助,提高整体业务水平和工作能力。与上级、同事、下级、其他业务单位及其成员共事相处的能力。应把握与人交往的技能技巧,富有感染力、影响力,致力于营造一种赞许、和谐、友好的气氛,能自由发表意见的环境。从管理的成效、员工的满意度得到反映。

(11)创新领先能力

指在工作中努力改进与提高的创造性成果。在业务发展中有独到之处,在行业发展中或系统内能够处于领先地位。可由上级和服务对象对领导干部的工作过程和结果进行评价。

领导干部绩效考核的实施

一、制定考核目标

绩效考核目标既是绩效考核的起点,也是绩效考核系统中最为重要的组成部

分。目标是行动的指导,合理的绩效考核目标有一个分层次展示的过程:组织目标、部门目标、岗位目标等等。因此,科学合理的绩效考核目标体系从集团的战略目标开始,以战略目标确定集团的发展方向、业务重点策略目标,以部门目标确定本部门一定时期的业务重点和关键绩效指标,最后层层落实到领导干部岗位上,也就是他们的关键性业务指标。

二、建立考核组织

绩效考核是一个动态的管理过程。因此,集团在建立了绩效考核的目标体系和考核体系以后,必须建立一个强有力的组织管理系统来保证目标的落实。依据集团领导干部绩效考核体系,建立领导干部实施绩效考核组织结构。

(1)成立考核小组

成立由党委办公室和人力资源部组成的领导干部绩效考核领导小组,绩效考核领导小组主要负责修订调整领导干部工作说明书、考核指标体系内容及考核实施措施等,并负责绩效考核的前期准备工作,考核后期上级、同级、自我、下级分数的核算和统计工作。

(2)成立监督小组

成立由纪委办公室为主导的绩效考核监督小组,监督绩效考核的全过程,以保证绩效考核过程中的公正性和公平性。

三、确定考核周期

领导干部绩效考核分为日常考核、考核、经营期满考核。

日常考核没有固定的周期,形式多样,包括跟踪考察、检查工作、个别谈话、专项调查、参加领导班子民主会、汇报工作。

考核周期为一年,要求每年年末领导干部要对自己工作进行总结上交,由考核小组统一组织考核工作。考核的结果只在一定范围内反馈,不对全部反馈。

经营期满考核周期为一个经营期,一般为三年。要求经营期最后一年的年末领导干部要对自己本经营期内的工作,重点是本的工作进行总结上交,由考核小组统一组织考核工作。考核的结果反馈到每位领导干部本人。

四、绩效考核结果的反馈和运用

考核结果反馈是绩效考核非常重要的环节,从动态考核的角度看,它既是绩效考核工作的终点,也是一个新的起点。它是绩效持续改进的动力。反馈于用执行结果比照工作目标与考核标准,发现不足与偏差、完善、补充、纠正、实现工

作绩效目标并不断提高和超过设计标准。

五、反馈形式

绩效反馈的形式有个人书面通知、正式会议座谈、直接面谈等。考核排在倒数三名的同志组织部门必须安排面谈。

六、考核结果的运用

绩效考核实施成功与否,很关键的一点在于绩效考核的结果如何应用,应用的程度如何。很多绩效考核的实施未能获得预期效果的主要原因也是没有处理好绩效考核结果应用问题。

(1)绩效考核结果与奖励挂钩。

现在的领导干部绩效考核结果都差不多,不能拉开档次,领导干部的兑现奖金往往按照级别平等分配,并没有与绩效考核结果联系起来。

新的绩效考核体系实施以后,随着考核结果档次的拉开,集团可以实施考核结果与奖励挂钩制度。

(2)绩效考核结果与用人制度相结合,完善岗位竞聘机制

绩效考核的结果可以为干部人才的选拔和调配提供一定的信息。干部任用的标准是德才兼备,原则是把合适的人放在合适的岗位上。绩效考核结果在一定程度上反映了领导干部的德才状况、长处劣势。中层领导干部在原来的职位绩效突出,就可以让其在此方面承担更多的责任;如果中层领导干部在原来职位的绩效不够好,也很可能是目前他所从事的职位不适合他,通过绩效考核分析和日常关键事件记录,可以进行职位调整,使其从事更加合适他的工作,为组织做更大的贡献。若各方面的绩效成绩均不错,则可以作为列入后备领导人才库,专门培养。

若考核结果排在末尾后三位的,要实行诫勉的制度,领导要与诫勉对象谈话,在集团范围内通报考核结果,宣布诫勉决定并提出希望要求,发给本人诫勉通知书。诫勉期为一年。下一年的绩效考核成绩排名不再排在末尾后三位的人员可以保留原职务,仍排在后三位的,要对其予以免职或降职。

(3)用于领导干部的培训与发展

根据绩效考核结果,可以得到领导干部个人的工作态度、能力和业绩等分布情况,参照他们个人职业生涯设计和对集团职位变动的趋势的预测分析,有针对性地制定培训计划,进一步提高个人履职能力和工作业绩。

人员培训是人力资源开发地基本手段,而且培训应有针对性,针对领导干部地短处和弱点进行补充学习和培训。因此,培训的前提是准确了解各类人员的素

质和能力。

(4)作为干部选拔和培训的重要依据

绩效考核的结果可以用来衡量招聘选拔和培训的有效性如何。如果选拔出来的领导干部实际的绩效考核结果确实很好,那么就说明选拔是有效的。反之,就说明要么是选拔不够有效,要么是绩效考核的结果有问题。领导干部接受了培训以后的效果也可以通过培训以后一段时间内的绩效表现出来。如果绩效提高了或提高得很显著,就说明培训确实有效果。如果绩效没有什么变化,就说明培训没有达到与预期的效果。这对于改进领导干部选拔和培训是大有裨益的。

结论

领导绩效考核的具体工作;

(1)开展绩效管理,建立和完善绩效管理体系对企业尤其是国有大中型企业管理水平的提高和企业的可持续发展具有现实意义和指导作用,为提高中层领导干部素质,改善员工绩效和组织绩效,实现公司战略目标具有重要作用。

(2)建立了绩效管理的监督机制和申诉机制,确保绩效考核结果的准确性和公正性。

(3)绩效考核结果的反馈和应用是绩效管理能否切实有效开展的关键所在。结果的反馈和应用是绩效管理循环提高的推定力。考核结果的应用对员工的价值观和利益观具有导向作用。

(4)在结果应用方面,将考核评价机制和、人才培养开发机制、干部选拔任用机制有机结合,充分体现企业与员工互利双赢。

展望

现代企业的发展离不开现代化的管理,对人的管理是现代化管理中最重要的内容,绩效管理是对人管理的重要手段。怎样合理有效地进行绩效管理体系的设置成了提高企业管理水平中面临的最根本性的问题。

第四篇:领导干部绩效考核工作探讨

领导干部绩效考核工作探讨

工作绩效是一个干部政治品格和工作才能最直接的体现,也是衡量一个领导班子战斗力的主要标准。建立一整套科学合理的绩效考核工作机制,有助于准确、客观地识别干部,有助于激发干部的进取心和创造力,有助于在干部队伍中落实科学的发展观和正确的政绩观。下面就这一问题进行初步探讨。

一、干部绩效考核工作中存在的问题

目前,干部绩效考核工作中普遍存在以下四个问题。一是考核内容笼统,缺乏明确的量化标准,不能全面反映干部的真实情况。二是考核方法简单死板,效率低下。目前干部考核通常采用一次性集中考核,缺乏经常性、跟踪性的工作绩效考核;考核过程中偏重于听述职报告、民主测评、个别谈话、查看资料等,缺乏针对性,对不同单位、不同岗位考核方法千篇一律。三是考核结果不够科学并与干部的使用存在脱节现象。单一的考核方法使得结果缺乏层次性,对不同职级干部的评价中出现主要领导年年评优、副职干部轮流坐庄,除个别受到党纪政纪处分者被评为不称职外,其他人员千篇一律为称职,一些不称职的干部难以通过现有的考核界定出来,制约了考核工作激励作用的发挥。四是群众对考核工作认可度下降,难以听到真实声音,致使很难全面了解到

真实情况。

二、制定科学的干部绩效考核标准

考核标准必须全面体现党和人民对干部德、能、勤、绩、廉等方面的要求,在整个指标体系的设置上要全面反映经济、社会和人的全面发展情况,不能片面地用经济指标考核干部、一俊遮百丑。要根据不同类别、不同岗位、不同层次的干部所履行职责的不同,提出不同的考核要求。就镇级领导班子和领导干部而言,考核目标体系可从三方面设置:①经济建设目标。重点考核国内生产总值、财政收入、农民人均纯收入、招商引资、民营经济、农村劳务输出等。②精神文明建设和社会发展目标。重点考核为民办实事、计划生育、综合治理、卫生环保、科技教育、小城镇建设等。③党的建设目标。重点考核领导班子自身建设、基层党组织建设、党风廉政建设、精神文明建设、机关作风建设等。市直部门的领导班子着重从围绕中心、服务大局、机关作风、改进工作等内容进行设置。要紧紧抓住能集中反映干部素质和水平的关键性内容和综合性强、涵盖面广的主要指标,赋予较大的分值和权重。同时指标的设置要与对干部的客观要求相符合,与其岗位职责的内容相一致,做到责权统一,客观公正。考核目标还必须清晰具体,凡能量化的指标都要量化,不能量化的也要提出明确具体的要求,做到考核指标定性与定量有机结合,避免过于笼统或过于繁琐。

为提高绩效考核工作准确度,还要做到“四个结合”。一是显性政绩与隐性政绩相结合。既要考察看得见摸得着的“显性政绩”,也要把那些默默耕耘,踏实做好基础性工作的领导干部的“隐性政绩”考核出来,记在功劳簿上,这样才能对领导干部的绩效作出实事求是、恰如其分的评价,才能有效遏制时下干部追求“面子工程”、“路边工程”的虚假政绩的现象。二是历史基础与现实努力相结合。要联系本地的历史基础,联系干部的现实努力程度,对不同的基础条件采用不同的评判标准,从而提高考核的准确度,防止挫伤在艰苦环境下工作的干部的积极性。三是个人贡献与集体成果相结合。要注意区分领导班子集体的绩和个人的绩,既不能把集体的成绩认定在某一个领导干部的头上,也不能平均分摊到领导班子每个人身上,要根据不同职位、不同分工和所起的作用实事求是地分解,使实绩认定更加科学。四是资本投入和效益产出相结合。考核领导干部政绩要注意从政绩中减去成本,看创造政绩是否以加重群众负担或以破坏生态环境为代价,防止出现得不偿失的“负政绩”。

三、完善绩效考核工作机制和制度

一是坚持绩效考核经常化、规范化制度。要切实加强对领导干部的日常考核,积极实行以重点工作督查为主要内容的领导干部绩效考评制度。通过对领导干部的工作督查,不仅能够有效地促进重点工作的开展,也能够比较及时、准确

地了解领导干部的工作作风、工作成绩、工作环境等,从而达到客观评价领导干部工作绩效的目的。另外,对领导干部的绩效评价必须坚持原则、实事求是,切实分出好中差,不能打和牌。

二是坚持考核人员专业化、高效化制度。古人云:“一流之人能识一流之善。二流之人能识二流之美。”考核者的思想品德、业务素质决定了考核质量的高低。必须培养和建立起具有专业水准的干部考核队伍,要从思想政治素质好、组织纪律观念牢、知识面宽、鉴别力强的组织人事干部中挑选骨干,并对其进行培训,提高其职业道德,改善其知识结构,增强其鉴别力,造就一支政治素质过硬、专业水平较高、相对稳定的考核干部的队伍。

三是坚持绩效考核沟通联系及公示制度。考核过程中,要广泛听取群众意见,考核前进行考核公示,公布考核人和监督电话,接受群众监督;考核中,尽量扩大座谈范围,扩大考核内容,不仅考核八小时以内,也要考核生活圈和社交圈,力求全面掌握情况;考核后,公示考核结果,接受群众检验。还要坚持组织考核与业务主管部门考核相结合,把上级业务主管部门的评价作为领导干部绩效评价的重要组成部分,把领导干部届中审计、离任审计的结果作为评价干部的重要依据,并注意听取人大、政府、政协有关领导的意见。同时注意考察结果的资源共享,可把考察结果通报给其上级

业务主管部门和人大等相关部门,提高考核结果的运用效益。

四是坚持实绩考核结果运用制度。首先要把考核结果作为奖励的重要依据。其次,要把考核结果作为调整领导干部的重要参考。经考核确属实绩突出、群众公认、德才兼备的,要委以重任;属德才平庸、力不胜任的,要坚决调整;对因失职、渎职而造成重大事故和恶劣影响的,要依照有关法规进行处罚。再次,要针对考核中发现的问题进行整改,通过谈心、情况反馈、民主生活会等方式,帮助领导班子增进团结,形成合力;帮助领导干部提高素质,提升内在的活力和创造力。

第五篇:浅析领导班子与领导干部绩效考核

浅析领导班子与领导干部绩效考核

吴忠义

领导班子与领导干部绩效考核是一项制度,也是促进工作,提高工作效率的一项有效措施。领导班子与领导干部所取得的效益可看作为“绩效”,绩效考核也是取得效益的考核,绩效的好与坏,多与少可反映出领导班子与领导干部在政治、经济、文化等方面综合能力大小,也是集体与集体、个人与个人实力的比较。首先,政治绩效关系人心所向,直接影响国策导向,从国际环境来看,如同资本主义的美国与发展中的中国,在政治活动中,谁都不敢落后于一方,一方落后可能导致全民覆没,可能一个民族所取得的成果,即创造的财富——绩效,将不复存在,反之,领导班子与领导干部能力强,创造的政治绩效好且多,民族向心力、凝聚力强,就不会始终居于下风。其次,经济绩效是保国、安民之策。经济搞不好,民众食不裹腹,衣不遮体,就会丧失民心,产生**,中国领导班子与领导干部高瞻远瞩,30年的改革开放,让13亿中国民众摆脱贫困,过上幸福生活,使得民心所向,民心所愿,确保了国泰民安,丰衣足食,让当今世界刮目相看,众口称赞。反之,当今世界局部暴发的金融危机,让领导班子与领导干部丧失了民心,不得不“从容”下台,改朝换代。第三,文化绩效是民众精神财富的象征,民族的发展需要精神力量做支撑,中华上下五千年的文化,滋润了中国13亿民众,中国领导班子与领导干部英明决策,带领中国人民创造了一个又一个精神财富,举办了“奥运会”、“世博会”、“亚运会”等影响力极广的精神运动会。总之,领导班子与领导干部绩效考核是促进工作的兴奋剂,是衡量集体领导能力、领导干部工作水平的标准。

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