从广告经营与管理角度分析《我知女人心》的电影感想

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第一篇:从广告经营与管理角度分析《我知女人心》的电影感想

1.广告业要遵守广告法规,不要有色情类的广告。

(电影中男主角提出了的关于头痛药的一个想法,涉及敏感的问题,所以不被大家接受。)

2.广告公司的组织机构的构成。

(董事会,总监,及下面的各部门。)

3.广告公司的业务运作流程

(电影中充分体现了业务运作的流程,包括耐克公司的接洽与委托,代理议案,广告计划,提案的审准与确认等)

4.站在广告主的立场,寻找目标受众的心理,进行广告市场调查。

(在寻找广告创意前,从女人的角度想问题。试用盒子里的女人产品,记录女人跑步及其他时候的心理。)

5.广告经营的前提:广告客户的选择与维系

(女主角和耐克品牌沟通,秘密的进行沟通,选择适当的客户进行关系维系。)

6.团队精神

(电影中女主角提到:所以我取得的成绩都和我的同事分不开。我知道两个人的头脑比一个人好,五个人的头脑比两个人好。)

第二篇:从蒙太奇角度分析电影《活着》

用蒙太奇的角度分析电影《活着》

《活着》转变了以往我们关于人类存在的种种思考,它抛弃了传统意识中的那些崇高的使命,把活着的目的从外面拉回来,将其转而指向了活着本身。作品一针见血地指出,我们不是为了除去活着本身之外的任何目的而存在,而只为活着本身而活着

张艺谋导演将《活着》拍成电影,但该片一直被禁止上映。许多年后的今天,我们仍旧认为这部片子是张艺谋最为成功的影视作品之一,也是中国电影史上不可多得的经典影片之一。本影片大量使用了蒙太奇的拍摄手法,具体可见以下几个例子:

当福贵把钱都输光了,家珍抱着凤霞离开了他,徐老爷子去世,福贵他娘重病在床,福贵搬出徐府之后在街上没要到钱,为了表现福贵当时痛苦绝望的心情,天下起了皑皑白雪,地上积满了厚厚的雪,福贵坐在雪地上靠着柱子发愣,这里使用了隐喻式的蒙太奇,借景抒情,寓情于景,营造出一种悲凉的气氛。

福贵从徐府搬出来后,家珍听说福贵再也不赌了,便带着凤霞和在娘家生下的友庆回来,福贵大受感动,去请求龙二帮忙借钱打算开个小店好好过日子,只是这龙二并不想真的帮他,只是给了他自己以前用的皮影。从此,家珍在家里带孩子,照顾生病的娘,福贵唱皮影戏讨生活。这里用的是平行式蒙太奇的拍摄手法,以家珍,福贵,还有蒋介石军队进军这三条线索在同一时间不同地点交代了所发生的事。

当福贵去跟龙二借钱时,龙二边敲着边说:你们家这房子的木头可真好啊。后来,福贵投奔解放军,回到家后听说龙二因被戴上地主的头衔,又因舍不得那大宅就动手打了干部,又烧了老宅,所以成了反动阶级。村长对福贵说到:你们家那房子的木头可真好啊,整整烧了五天呢。这里使用了对比式蒙太奇的拍摄手法,用同一句话把龙二在赢得老宅子时的得意和被共军当成地主阶级时的失意形成鲜明的对比

由于区长来校检查,福贵为了在大炼钢全民动员中不落后,不得不背着几天没睡觉的友庆去学校炼钢。在路上,福贵对友庆说:“等鸡长大了就变成了鹅,等鹅长大了就变成了羊,羊长大了就变成了牛,牛长大了,就是共产主义了。”在影片的最后,福贵给外孙馒头买了几只小鸡,跟他说了同样的一段话。这就是重复式蒙太奇的拍摄手法。

从影片一开始,福贵在赌场里赌钱时,嫌弃龙二手下皮影戏唱得不好,只为了露两手而去唱皮影,从此,皮影跟他结下了缘分。福贵还债后为了生活而去唱皮影戏;福贵投奔共军时为了活着回家,给解放军唱皮影戏;五十年代大跃进时,每一家都献钢铁,福贵和家珍舍不得那一箱从乱战中活着带回来陪了大半辈子的皮影,就提议给炼钢工人唱皮影;福贵因友庆惹事很生气,就动手打了友庆,却不知友庆是为了保护他姐才将含许多辣子的面倒在欺负凤霞的那个孩子的头上,福贵心里愧疚,就给友庆唱皮影;六十年代,大家反对旧的东西,福贵本想留住皮影,和家珍想了个法子,成立一个毛泽东思想皮影宣传小组,却遭到反对,因那箱皮影都是帝王将相,才子佳人,被认为是典型的四旧,福贵见留不住了,便叫凤霞将其烧毁。这其中运用的是连续性蒙太奇的拍摄手法,以皮影戏为单一线索,按时间发展的先后顺序叙述情节。

福贵从徐府搬出来后,家珍带着孩子们回家,福贵看着自己的儿子充满欢喜,问家珍孩子取什么名,家珍赌气的说:叫不赌。当凤霞生孩子时,福贵和家珍在外面焦急等待着,为了使紧张的心情平稳下来,福贵提议给即将出生的孩子取名字,福贵打趣地说:叫不赌。一个相同的名字,却在两代都提及,但是其中的酸甜苦辣却截然不同。这也是应用了重复式蒙太奇。

影片中从四十年代、五十年代、六十年代、最后,这几个环节都出现了一个相同的画面:一个铺就石块路面的巷子。但是在巷子中的人却改变了,用巷子作为切换的镜头,体现了时代的转变,这也是应用了重复式蒙太奇。还有影片中那首相同却播放了好几遍的音乐,每一次播放都营造了不一样的感情气氛。这也是重复式蒙太奇。

这部影片也是导演张艺谋最为朴实的影视作品之一。后来张艺谋也曾说:“用最通俗的方式叙事,这是第五代导演们或者说我本人过去最不屑于做的,可我认为我们总得甩掉过去的拐杖。”“从《活着》中再也找不到张艺谋,张艺谋躲到了幕后”它没有华丽的场面,只是恰当地选择了恰当的演员饰演了恰当的人物,给这部影片还原了作品本来的哲学元素。葛优以其细腻的演技,真实再现了余华笔下的主人公富贵。对诸事小心谨慎,却不乏对生命博大的包容。唱皮影时,刻意夸大的表情,令观众觉来滑稽,又不失凄恻。枪毙龙二时,吓破胆尿裤子的背影,洞穿了观众的心灵,似乎有颗子弹集中了屏幕前面的你我。穷困潦倒的生活里,他竭力为家庭制造安宁。在特殊年代下,他拙劣地周旋着家庭与外界的关系。另外,巩俐饰演的妻子家珍也还原了一个由旧社会转变而来的平常妇女。她代表了新时代下,随遇而安的拥有旧思想的普通老百姓。

总之,《活着》小说自身和由其改编的影视作品(另有电视剧《富贵》),是一部发人深思的作品。它消极沉闷,以黑色幽默讲述历史,没有激烈的言辞,没有过于暴力的场面。也正是这部作品,因为它内在的不同,给观众对于“活着”的不一样的思考。

第三篇:广告经营与管理

网络媒体广告经营的未来发展 ——网络广告的现状

作为新兴的“第四类媒体”,网络广告是确定的广告主以付费方式运用互联网媒体对公众进行劝说的一种信息传播活动。其目的在于影响人们对所做广告的商品或劳务的态度,进而诱发其行动而使广告主得到利益的活动。发展迅速的互联网为广告主提供了一个受众清晰、信息量超大、费用偏低的良好媒体平台。网络广告既可以为不同的受众实施不同的广告宣传,还可以有效的将文本、声音、图像和动画等结合起来,传送多感官信息,为消费者和广告主架起一座沟通的桥梁。

(1)网络广告的优势不断凸现,广告效益愈发显现

随着互联网的发展,网络广告的优势逐渐凸现出来。如,网络广告的传播不受时间和空间的限制;网络广告不仅可以面对所有网络用户,而且可以根据受众用户确定广告目标市场;网络广告信息是互动传播的,用户可以获取自己认为有用的信息,厂商也可以随时得到宝贵的用户反馈信息;网络广告的内容非常丰富,并且以图、文、声、像等多种形式,生动形象地将产品或市场活动的信息展示在用户面前;网上的广告可按照需要及时变更广告内容,这样广告商就可以随时更改诸如价格调整或商品供求变化等信息;与报纸和电视相比,单位面积(时间)的广告价格相比,网络广告在价格上极具竞争力。

与传统媒体相比,网络广告具有的独特优势,使它的市场空间更为广阔,虽然网络广告还存在着诸多的问题,但凭借上面所列举的种种优势,网络广告深深地吸引着众多的企业和客户。随着网络的发展与普及、网民人数的日益增加,网络广告也将进入一个高速发展的时期,其效益将越来越得以显现。(2)网络广告市场增长迅速

从广告业整体来看,网络广告市场所占比例很小(在我国)。但是,互联网以其跨时空、跨地域、图文并茂的双向互动传播模式,为广告的发展提供了广阔的舞台。当宽带的普及使网络视频广告成为网络广告的重要形式时,许多大型广告客户和有线电视公司尝试将电视广告和网络视频广告融合在一起并取得了成功,如麦当劳、通用汽车等公司。这两者的融合是传播渠道的整合,即网络视频广告作为电视广告延伸的一部分,一前一后互为补充,寻求最佳传播效果。现在越来越多的产业如 IT、汽车、消费电子等将越来越多的经费投放到网络广告中,并与其它广告形式整合传播,以便产生联动效果,达到更好的传播目的。

目前中国的网民数量的大幅度增长,意味着网络广告的点击率的增加,从事网络广告的人数增加,给网络广告业带来光明前景,再加上网络广告拥有最具潜力和活力的消费群体,使得网络广告的市场正在不断扩展。由于中国经济的快速发展,广告市场也在不断发展和扩张,网络广告占广告总额的比例大幅提高,这显示出网络广告市场的迅速增长。(3)网络广告市场竞争激烈

网络广告市场的兴旺,不仅促使原来的广告代理商向网络广告行业倾斜,也催生了越来越多的广告代理商加入到网络广告市场。另外,用户服务提供商、提供广告效果衡量服务的公司等多家公司也进入网络广告市场。同时,面对巨大的利润空间,互联网广告市场已经成为很多网站的主要收入来源之一,网站之间的竞争也就愈加的激烈,很多网站都在不断调整自己的广告,对原有的广告进行改版,增加版面等。

中国的网络广告从诞生到现在虽然经历了一个快速增长的阶段,而且依然会持续增长,但如果和美国等西方国家的网络广告市场相比,仍然有较大差距。但另一方面,中国网络广告市场却孕育着极大的市场发展潜力。一是由于中国经济的持续强势发展,生产的商品和服务越来越多,企业主的广告投放需求将持续增长,从而促进中国广告市场的发展。二是中国网络广告所占总体广告业比重虽然一直在增长中,但依然低于国际平均水平,所以还有较大的增长空间。

另外,我国网络广告规模的增长程度很大程度上受益于外生性增长,出于对网络广告理念、模式的创新并不明显。2001年前后,西方国家网络广告受到冲击,铺天盖地的强迫性广告已经很少见。可在我国,某些老套的浮游式广告、弹出式广告仍是主流。同时,中国网络广告的设计和创意水平不高,点击率差。

由于以上的综合原因,中国网络广告市场已进入竞争的白热化阶段。网络广告的出现为广告业拓展了新天地,是对传统广告媒体的补充,但只有掌握了网络广告的特点,扬长避短,才能在激烈的竞争中获得先机,才会给广告主和广告商带来无限的商机。(4)网络广告市场的监管机制不完善

在如今的网络世界里,各种产品的广告几乎都能一网打尽:科技产品如电脑、手机、汽车、mp3等;生活用品如洗发水、沐浴液、马桶、浴缸等;女士用品如化妆品、衣服、饰物等;男士用品如剃须刀、公事包、皮鞋等„„几乎无所不有!但是,这些广告在给人们的消费带来一定便利的同时,也给人们带来了无尽的烦恼,使得人们湮没在无边的信息海洋当中。数量庞大的广告不可能统统一股脑儿地拥在首页上,只能一级一级的链接。于是,网民们只得不厌其烦地打开一扇又一扇的窗口,不仅要忍受长时间的等待,还可能会在多次链接之后迷失了原来的方向,原本要查找笔记本电脑的网民最后可能走到了女士香水的广告里。另外,网络广告常常显得混乱无序,缺乏科学合理的分门别类,使网民在网络世界中遨游时常常失去导航标,只能“跟着感觉走”,东点击一下,西碰撞一下,费时又费力。

“强迫式”广告也惹人生厌,许多网民都有这样类似的经历:点击一个网站后,常常首页还没打开,弹出式广告已经急不可待地蹦了出来,各种浮动式广告更是拼了小命似的使劲挥舞。大多数网民对它们像避瘟神似的,握着鼠标小心翼翼地寻找自己需要的内容,生怕一不小心就“踩中地雷”。还有的广告不请自来地直接进入网民的电子邮箱,直塞得邮箱爆满。在网民定制的新闻里,广告也作为“赠品”一起到达。这些擅自闯入网民视野甚至私人空间的“强迫式”广告,不仅没有达到宣传产品的目的,反而因为侵占了网民们的个人时间和空间而受到讨伐。

这些不正当竞争广告,严重影响了交易当事人、消费者的合法权益,破坏了正常的经济、社会秩序。由于网络广告是中国一个新兴的广告市场,加上网络传播主体的多元化、虚拟化等特点,给网络监管造成了一定的难度,国家对网络广告市场的监管机制还不完善。

在传统广告的管理中,从事广告业务有一定的市场准入条件,要通过广告业的资格认证,获得营业执照,这使得对广告的监管有法可依。但在网络的虚拟环境中,由于缺少这一准入制度,几乎任何拥有网络使用权的企业、其他经济组织或个人都可以从事广告业务,使得网络广告的管理非常困难。而我国现行的《广告法》、《反不正当竞争法》等相关法律、法规是在网络广告诞生前制订出来的,缺乏网络广告的约束条款。网络广告法律规范的缺失给虚假、欺诈性广告提供了可乘之机,造成了网络广告行业的混乱,严重损害了网络广告的公信力。

广告评估包括两方面:首先是量的评估,比较计划和执行在量上的区别;其次是研究广告的衰竭过程,将同步广告每天的点击率在坐标平面上连线,确认每个创意的衰竭时间,为设计广告创意更换间隔提供依据。因此,网络广告评估是衡量广告效果的基本手段,也是广告主投放中长期广告的主要依据。目前,我国对网络广告效果进行测评主要是基于网站自身提供的数据,缺乏第三方的认证和监控,而且测评标准不统一,无法保证统计数字的准确性和公正性,造成了网络广告市场的无序竞争,价值难以得到市场认可。

第四篇:从教育心理学角度分析电影《春风化雨》

润物细无声

就教师职业道德谈电影《死亡诗社》观后感

国关文传系1102班

马维康

20116222

摘要:

电影《死亡诗社》讲述了上世纪50年代发生在美国威尔顿预备学院的一起教育改革事件,在文学教师基廷创新式教学的影响下,一群青年学生冲破传统教育体制和教育模式的束缚,解放思想、大胆求变,不断尝试、活出自我的故事。虽然改革最终在保守势力的激烈反对下夭折,但影片仍表现出未来教育发展的希望和可能性。本文试图从教师职业道德角度分析探究影片带给我们的启示。

关键词:《死亡诗社》 教育改革

创新精神

教师职业道德

美国电影《春风化雨》作为一部经典的现代教育影片,通过讲述一所具有悠久传统的教会预备学校中老师与学生在互动中成长的故事,表达追求自由、实现自我、享受生命的教育精神实质,提倡个性化教学。影片主人公约翰•基廷既是同学们喜爱的“船长”和人生导师,也是当代教师职业道德的代表人物,他以自己的实际行动诠释了教师职业道德的深刻内涵。

一、教师首先应热爱教育,关爱学生。

“干一行,爱一行”,教师最基本的职业道德就是热爱自己的事业,尊重自己的岗位,具有职业使命感和责任感。基廷老师曾是威尔顿预备学校的优秀学生,毕业多年后回母校重执教鞭,他对教育事业和学校具有深厚感情。在影片中学生尼尔惊奇地发现他的居室狭窄拥挤,而且为了教学他不得不与妻子两地分居。“你可以到任何地方去,你可以做任何事情,怎么能够忍受窝在这里?”听到学生的疑问,“因为我喜欢教书”,基廷用一句简单的话做出了回答,平淡的语气中蕴含了对教师职业深沉的爱。在与同学们共处的过程中,基廷觉察到学生一点一滴的进步与变化,也体味到作为教师的充实感和成就感。中国传统教师职业道德强调教师的无私奉献,许多榜样虽然事迹感人,但很难模仿,先比之下影片中基廷似淡实浓的感情,在付出中得到回报的形象更吸引人。

更感人的事基廷对学生的关爱,古今中外老师对学生的关爱形式不一,或严或慈,因人而异。基廷老师更体现出“慈爱”的一面,相对于其他老师的一板一眼,校长的棍棒,他用温和的语气、灿烂的笑容拉近与学生的距离。提问同学时不断转换称呼,使每一位同学都感受到老师的关注;即使不同意学生的观点,也对他们思维的闪光加以赞许;没有一点架子,与同学们踢足球打成一片„„,“学高信为师,身正堪称范”,基廷老师在举手投足之间展现出对学生的关爱,作为回报他也赢得了学生们的爱戴,建立了良好的师生互动关系。当他被迫离校时,学生不顾校长反对自发站到桌子上向他表达敬意,便是最好的证明。

二、教师既要教书,更应育人,着眼于学生的长远发展。

“教师是人类灵魂的工程师”,教师的职业责任不仅在于“授业”,更在于“传道”,教会学生学习的方法,教会学生领悟治学的真正内涵,教会学生自我实现,而不仅仅是传授知识。

作为学生的英文教师,在讲授诗歌时应采用什么方法?最低一级的教学,就是课本中提到的量化鉴赏诗歌的方法,以及诗歌的基本知识,停留在“识”的层次;基廷更进一步,他大胆否定了权威,转而追求诗歌艺术的真正内涵,那就是作为人类本身的激情和情感,表达美、浪漫和爱,追寻生命的意义。他鼓励学生把握自己一瞬间原始的、感性的、野性的冲动,传授给学生诗歌的真髓,这就到了“技”的境界。但基廷并未就此止步,他更进一步,诗歌艺术追求人生意义,那怎样的人生才具有意义?基廷在第一堂课就开宗明义地指出,“时光易逝,花开堪折直须折,”他描述死亡,是为了让学生更好地珍惜生命的时光,增加生命的密度,“要享受生命,因为我们都是凡人,我们所有人都会死亡,”鼓励同学们发扬自己的个性,大胆尝试。他希望同学们能独立思考,坚持自己的观点,“你们必须相信,自己的信念独一无二,纵然别人认为它不出彩、不流行,纵然庸俗之辈可能会批评它一无是处。”诗歌创作本身强调感性和个性,基廷由此引申开来,从日常小事谈到文学,在扩展到人生,达到了“道”的境界。“臣之所好者,道也,进乎技矣。”这句话是对基廷教学的最好诠释。相比之下其他教师(包括影片中的校长)受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取高分和高升学率,扼杀学生的自由、个性和创造力,使他们变得千篇一律。

杜威曾在《我的教育信条》中写道:“我认为,教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人”。教师真正的职业道德,取决于能否正确塑造学生的思想,实现促进学生全面发展的教育目的。教师在教学实践中不仅传授知识,更应教会学生做人,学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。教出的学生真正实现人生意义,真正把握到自己的幸福,这样的老师才真正具有职业道德。

三、教师应具有创新精神,与时俱进。

教师的职业道德,不仅仅是学识渊博、认真负责,更要就有创新的精神。基廷老师采用新的教学方法,突破传统教育模式,正是这一精神的充分体现。教师探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在教学中提炼师艺、升华师技。

第一堂课,不同于其他老师的上下分明,基廷把全体学生带到校史陈列室,让同学们凑近观察校友的老照片,倾听他们穿越时间的呼唤。在上课时,他不是一直站在讲台上滔滔不绝,经常走到学生中间,“大家靠拢过来听我说”,与学生抱成一团,拉近了心灵间的距离,充分唤醒了学生的求知欲。基廷把诗歌艺术与运动结合起来,学生先大声朗读励志的诗句,在用力将球踢得尽量远,他在一边播放激昂雄壮的音乐,通过多感官的形式震撼学生的心灵。最著名的是他自己先站到讲台上,在要求大家也站上去,“要经常用不同的视角看问题,我在这里看到了一个完全不同的世界”,“但你认为了解某件事时,必须再以同角度看它,即使那看起来愚笨或错误”。老师的身体力行、言传身教,远远比枯燥无味的说教能产生更好的效果。最使人印象深刻的是他让学生在庭院中喊着号子齐步走,通过身体的体会加强对坚持自我这种意识的理解。当学生走完之后他这样解释:“正如在整齐前进的队伍中步调要与别人一致,在别人面前坚持自己的观点也很困难。”他为此鼓励大家学会自主思考、坚持己见,“先生们,庭院是你们的天下了!”

创新教学方法,看上去仅仅是技巧层次的改进,与教师职业道德关系甚微,但教学方式的创新,正是教师创新精神和创新思想的体现。形势与内容是相互呼应的,正如威尔顿学院其他教师用传统的教学方法教授传统知识一样。作为个性化和全面发展的积极倡导者,基廷正是通过这些创造性的方法,在“春风化雨”中帮助学生挖掘心灵深处的真实自我,做自己真心想要去做的事情,突破传统的束缚,实现思想的解放。创新意味着着眼于未来,为学生将来的成长与发展做长远打算,创新意味着激发学生自己的创新精神,使他们自觉反抗传统与权威的压迫。

以上是对于影片中基廷老师身上所体现的教师职业道德的讨论。基廷所掀起的教育改革最终失败,既与偶然的学生自杀事故有关,也是学校保守势力反对的必然结果。能否从这件事中吸取一些教训,对新时代教师职业道德进行改革和调整呢?

首先,教师职业道德的制定,应考虑针对性。有一些道德规范是所有老师都应遵守的,如热爱学生、认真负责、终身学习等,但因老师的性别、年龄、教授科目不同,教师职业道德规范也不能强求一致。基廷作为文学教师,所教授的诗歌创作本身就强调个性、感性、思想自由、激情,这就要求老师应乐观向上、热情奔放,教学形式创新,教学内容不拘一格,充分调动学生求新求变,诗歌创作本身就要求对传统的突破。而其他科目,如拉丁文教学,这种语言的学习难度大、时间长、主要用来阅读文献典籍,老师就应该严谨、认真、一丝不苟,恪守传统,对同学们严格要求,及时督促检查。基廷老师的教学思想契合诗歌教育的实际,但也不能说推之四海而皆准。

其次,对于学校教育是以社会化还是以个性化为主,对此的争论从来没有停止过。学校作为社会化的重要场所,同样也是学生形成自身性格,实现全面发展的地方。社会化和个性化本身是对立统一的,两者都应该包含在学校教育之中。但影片中威尔顿学院教育过分社会化,重视升学率、强调纪律,对学生个性的压抑和抹杀,明显不利于学生身心健康和长远发展。基廷老师以诗歌创作为切入点,从传授知识到人文关怀,推动学生个性解放,在过度推动社会化的威尔顿学院无疑如一阵春风细雨滋润了学生的心田,所以他的个性化教学是值得肯定的。

参考文献:

1.《<死亡诗社>:春风化雨,润物无声》,陈燕, 《环球纵横 电影文学》2013年第16期.2.《加强和改进教师职业道德建设的对策》, 王清风,《河北农业大学学报》2008年第10卷第1期.3.《论教师职业道德教育的特点和策略》, 李冰, 黄天娥, 《河北师范大学学报》2005年第7卷第5期 4.《尊重孩子的需要和特长发展才是真正对孩子好》, 刘玲,《中学时代》,2012年12月.5.《浅析<死亡诗社>中基廷老师的教育思想》, 周亚飞, 《文教资料》2009年9月.

第五篇:从传播学角度分析电影《失恋33天》

经济管理学院 工商管理1141 张子昂 11207061

32传播社会学视野下的“电影”

——以《失恋33天》为例

——大众传播的正功能和负功

摘要:

2011年11月8日,为“光棍节”量身定做治愈系电影《失恋33天》,在几天内就创造了上亿的票房,打破了中国国产电影惨淡的局面。《失恋33天》是根据同名网络小说改编而成,没有大明星、没有时尚品牌也没有绚丽的特效,作为一部中小投资的电影如此爆红离不开对大众传播的研究。而电影作为大众传播媒介中的娱乐性传播,都具有授予地位、促进社会规范的实行和麻醉精神三种功能。

关键字:大众传播传播社会学正功能负功能

正文:

在2011年的光棍节,一部名为《失恋33天》的都市爱情喜剧爆红,创下了中国国产中小投资电影中票房过亿最快的记录。击败了好莱坞大片《猩球崛起》、《惊天战神》和《铁甲钢拳》。这部电影走红跌破了众人的眼镜。让我们了解一下电影大致内容:

女主人公黄小仙是一个姿色平平、家境一般、从事高端婚庆策划的大龄白领。他有一个相恋7年的男友,剧情一开始以黄小仙在商场中看的男友与自己的闺蜜走在一起。他的工作伙伴王小贱是一个表面冷酷刻薄,其实是一个心思细腻的人。在他的帮助下黄小仙走出了失恋后的伤心、迷惘和无助等负面情绪。在这失恋后的日子里的经历,使黄小仙对生活、爱情有了更加深刻的认识。

大众传播具体是指媒体组织采用现代机器设备,通过大批复制并迅速地传播信息,从而影响庞杂的受众的过程。著名导演谢晋认为,研究受众最终是为了受众。影视艺术作为一种比较独特的商品,只有有顾客愿意消费才有电影电视的市场。而受众消费影视艺术的同时,电影也潜移默化的影响着受众的心理、意识形态、世界观、人生观、价值观、审美观等方方面面。

下面从大众传播的正功能方面分析这部电影:

一、具有社会舆论导向功能

一部电影最吸引人的地方是因为其故事情节与人物形象影响着受众的情感,从而引起受众的共鸣。电影本身具有声音和画面要比单纯的说理性教育更具说服力。从而更容易树立一种舆论导向。《失恋33天》是一部爱情“治愈系”电影,本部电影以“失恋”为主题。失恋是绝大多数人都会经历的事情。每一个人对失恋都有一种不同的感受,以失恋为主题更能引起大对数人思想上的共鸣。而电影本身是以同名小说改编而成的,有一定的读者群。电影中的主人公黄小仙是一个没心没肺对生活积极向上的人,在王小贱等人的帮助下很快走出了失恋的情感困境中。这无形之中树立了一种舆论导向,告诉着人们失恋其实并不可怕,没有人能够真正的离不开谁,生活依旧要继续。感情较为脆弱的受众可以从中得到一些启发。

二、具有娱乐功能

电影作为一种艺术可以给受众提供一种休闲、放松、愉悦的心理状态。可以使受众在观看电影的时候,暂时脱离现实社会进入到导演安排的世界中为受众重新建造一个理想的环境。在电影《失恋33天》中,不乏一些经典的台词和幽默的剧情,使人们可以在茶余饭后慢慢的品味。幽默的剧情使受众在欢笑声中放松心情,享受电影内容带给他们的快乐。

三、对国产电影的发展有所启迪

电影作为一种较为广泛的大众传播方式,对现代社会的文化生活具有重大的影响力。而从我国的电影发展情景来看,我国的国产电影的发展不容乐观。而《失恋33天》的影片发行商以微博为首发媒体。这一“微博营销策略”正是准确的掌握了微博在受众中的影响力,而影片本身的受众就是年轻人,又选择了“光棍节”上映,形成了强大的影响力。在电影还未上映就已经成为了微博中的热门话题。而电影的内容、情节较为简单,贴切生活,风格也较为清新。总之,《失恋33天》的成功为中国国产电影行业注入了新鲜的血液,对国产电影日后的发展有所启迪。

大众传播对我们的社会起到了环境监测、社会协调、文化传承、舆论引导及监督等积极作用外,但是,随着社会的发展,社会问题的突出,大众传播的负面影响也越来越大。例如,传播学奠基人之一的拉扎斯菲尔德和著名的社会学家墨顿提出了大众传播使现代人满足于肤浅的表层信息,并具有“麻醉精神”的负功能的观点。电影《失恋33天》的爆红虽然起到了积极的作用,但其所产生的负面影响也不容忽视。以下就以传播学角度分析大众传播的负功能:

一、以爱情为题材会起到反面示范作用

以爱情为题材的电影,在电影的剧情中有许多黄小仙回忆与前男友在一起时幸福快乐的镜头。如,他们一起去年楼顶看喷泉、一起手牵着手去赏花等等。以及最后王小贱在广告牌下向黄小仙告白的的情景。在一些青少年们观看之后,使得青少年对爱情充满了憧憬和向往,易引起青少年对爱情的好奇心与模仿心理。从而引发青少年“早恋”等社会问题。

电影中主人公黄小仙在失恋后,其中的悲伤、无助的情绪在无形之中为受众提供了模仿与借鉴的案例。容易使感情脆弱的受众沉浸于虚拟的环境中无法自拔。

二、使人们易满足于现状,起到麻醉作用

电影是经过精心设计和剪辑后呈现在大家面前的,是一个相对完美的世界。主人公黄小仙在遭遇失恋后遇到了很多人的帮助,有一个陪在他身边、为她出气、让她快乐的王小贱。有一个如慈父般照顾他的大老王等等。正是有了这些人的帮助,才使得他很快地从失恋感情低谷中走出来。这样的情节会被受众当做是现实世界的真实反映,这种虚拟环境会影响大众的判断能力。

而往往现实生活中,并不是每一个人在失恋后都会遇到王小贱这样的陪在他身边的人。容易使爱幻想的受众在经历失恋后,并没有遇到王小贱、大老王这样的人帮助他。内心的伤痛与冰冷的现实会使内心脆弱的他们崩溃,对现实绝望。

三、对社会有一定的负面影响

电影的一开始就以黄小仙在商场撞到男友与闺蜜嬉笑颜开的走在一起。也就是说黄小仙的失恋是“小三”造成的。后来在黄小仙要策划的一对金婚夫妇的婚礼时,老太太在向小仙讲当述当年丈夫背叛他的时候,自己当年是怎样用计谋击败了“小三”,重新赢得了自己的丈夫,拯救了他们的婚姻。电影中的这些内容,不利于家庭和社会的和谐安定。

当黄小仙与男友分手之后,她放下了自己的尊严去追男友坐的出租车。她甚至放下一切极力的挽回她与男友的感情。以及金婚的老太太当年挺着大肚子用计谋去与“小三”做斗争等情节中,体现了“男权”思想。也就是说男人们影响了女人的行动和思维。她们的这些行为与以前封建时代的后宫争宠、男人至上的思想无异。这种“男权”思想与男女平等的思想相违背。不利于社会积极健康的发展。

通过从传播社会学角度分析电影《失恋33天》,使我对大众传播有了更加深刻的认识和理解。大众传播的价值更在于改变我们的生活,颠覆了我们传统意义上的信息交流的方式。但在传播过程中也不能忽视大众传播的负面影响。这就需要我们通过对大众传播的进行进一步研究和控制,从而使大众传播更好的发挥其作用。

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