努力打造一支教师专业化成长队伍

第一篇：努力打造一支教师专业化成长队伍

努力打造一支教师专业化成长队伍

学习了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在北京市第八十中学实地考察的内容，深受启发。胡书记指出，办好教育关键在教师，并希望广大教师以对国家、对人民高度负责的精神，加强师德修养，钻研教学业务，不断开拓创新，扎实做好教书育人工作，努力培养社会主义建设者和接班人。

我国的教育工作者，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业和现代化建设做出了不可磨灭的贡献。但是必须看到，我国教师队伍整体素质有待提高、教师的地位待遇有待加强、教师管理机制有待完善。能否造就一支高素质、专业化的教师队伍，是我国教育发展中一项重要而紧迫的任务。

学为人师，行为世范，加强师德建设是造就高素质教师队伍的根本。广大教师要增强教书育人的责任感和使命感，树立职业理想，恪守职业道德，弘扬优良教风，提高业务水平，积极探索和实践教育教学规律，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。

尊师重教，是中华民族的优良传统。要采取更有力的措施，提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇，关心教师身心健康。依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员平均工资水平并逐步提高，落实教师绩效工资，对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师实行倾斜政策；落实和完善教师社会保障政策，为教师解决后顾之忧，为教师发展成长创造更多机会、提供更有利的条件。

推动教育事业科学发展，必须充分信任、紧紧依靠广大教师和教育工作者。要进一步激发和保护他们投身教育改革创新、推动教育事业发展的积极性、创造性，着力提升教师素质、优化队伍结构，着力加强中青年教师和创新团队建设，健全教师管理制度，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。教师专业发展的关键在于：第一，要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师必须是德智体美全面发展的楷模；第二，要适应国家、社会的发展要求，教师必须是具有专业开拓能力的专门人才；第三，要肩负起建设人力资源强国的重任，教师必须是具有奉献精神的善于自我更新、超越自我的人。

在努力提高教师的专业水平和专业发展能力上，我以为可以通过以下几点工作做到。第一，在坚持教学计划、备课、上课、作业批改、辅导和测评等常规教学环节的基础上，充分发挥教研组、备课组的协作精神，群策群力，取长补短，建立组内教研论坛，突破“教参→教材→学生”这一固定的程序和模式，别具匠心“解剖”教材，“重组”教学内容，将创新意识和创新能力有机地渗透到整个教学过程中，以获得教育实践的新颖性和高效率。

第二，提出以“互动、体验、感悟、创新”为核心理念的课堂教学模式，并要求每位教师根据自己所任学科的特点，创立自己的具有特色的教学模式，在实践中不断完善和提高。其次教师的专业发展应立足于继续教育，通过校本培训、派出深造和提升学历的方式丰富和提高教师自身素质。在校本培训中，学校积极创新培训模式，开展师徒结对、基本功训练、撰写教研教学论文、听评课、争创名师骨干教师等活动。在校本培训的基础上，学校通过派出学习深造，鼓励学历提高的方式为教师创造继续教育和专业发展的机会。

第三，坚持人性化管理、突出人本意识是提高教师队伍凝聚力的制胜法宝。在学校管理中，管理者应充分考虑人的因素，做到“以师为本，重在激励。”校长要心中装有教职工，胸中装有学生。采取各种工作方式使学校对教职工形成“向心力”、“感召力”和“凝聚力”。

第二篇：努力打造一支过硬的城市管理执法队伍

努力打造一支过硬的城市管理执法队伍

推进城市管理执法体制改革，是以习近平同志为核心的党中央全面深化改革、提高国家治理体系现代化和政府治理能力、给人民群众带来更多获得感的重要举措。

为全面落实改革，住房城乡建设部组建城市管理监督局，加强对全国城市管理执法工作的指导、监督、协调。

站在新起点，肩负新使命，开启新征程，城市管理监督局全体党员干部坚决贯彻党中央和部党组的决策部署，努力打造一支过硬的城市管理执法队伍。

对党忠诚 时刻坚守理想信念

天下至德，莫大于忠。对党忠诚就是要牢固树立党的观念，坚决维护党中央权威，始终做到党性坚强、党纪严明。城市管理监督局坚持在立根固本上下功夫，学习在前、警示在前、预防在前，积极发挥基层党组织战斗堡垒作用。革命理想高于天，无论何时、何地，都始终保持高昂的奋斗精神，保持对人民的赤子之心。

通过有的放矢抓学习教育、“关键少数”率先垂范、领导班子成员讲党课、集体学习总书记系列重要讲话并撰写心得体会，全局上下牢固树立了“四个意识”，增强了历史责任感和使命感，绝对忠诚于党和国家的事业，坚定走好改革的新征程。

爱岗敬业 不辜负党和人民的重托

功崇惟志，业广惟勤。爱岗敬业就是要把人民放在心中最高位置，对工作饱含热情，干一行爱一行。城市管理监督局组建伊始，就带领各级城市管理部门牢固树立“为人民管理城市”的新理念，从群众最需要的地方、最关心的小事做起，让群众有更多的获得感。

我们从抓队伍、抓作风着手，启动了为期一年的“强基础、转作风、树形象”专项行动，倡导“721工作法”，即在城市管理工作中，坚持通过“服务为先”解决70%的问题，通过“管理优化”解决20%的问题，通过“执法规范”解决10%的问题。

各地多策并举，谋民生之利、解民生之忧。推行“百姓城管”“市民好管家”，提供贴心服务。“城管便民服务亭”“城管便民服务超市”悄然兴起，心系群众之所想所需。基层城管队伍积极参与抗洪抢险、保障国庆、G20峰会等重大活动，获得了集体“点赞”。

求真务实 推动改革落地见效

空谈误国，实干兴邦。求真务实就是要一切从实际出发，坚持实事求是，拿出真招、实招、硬招，不折不扣抓好改革落实。

一年来，各项改革措施落地生根。建立全国城市管理工作部际联席会议制度，统一全国城市管理执法制式服装和标志标识，推行执法全过程记录制度，城市管理执法工作稳健起步、开局良好，取得初步成效。

借助信息技术、市场机制和公众参与，城市精细化管理水平不断提高，更加有序、安全、干净。

派驻103个城市的111名城乡规划和管理督察员，坚持原则、严格督察，对违法违规行为跟踪督办到底。开展遥感监测工作，在2016年督促地方党纪政纪处分204名责任人的基础上，2017年再次公开挂牌督办兰州、太康、商洛、青岛、马鞍山、湘潭、湛江、呼和浩特等地8起违反城乡规划典型案件，切实维护城乡规划权威，促进地方政府依法行政。

廉洁自律 打造清正廉明的新队伍

从官重恭慎，立身贵廉明。廉洁自律就是要把纪律挺在前面，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。城市管理监督局通过建章立制，让廉政要求落地生根。制定了《关于全面落实主体责任加强廉政风险防控工作管理办法》，梳理了查处重大案件、集中行使行政处罚权、专项执法监督检查、卫星遥感监测、城乡规划和管理督察、指导违法建设执法、法规政策制定、专项经费管理、干部选拔推荐、纪律作风监督等10个方面、84项廉政风险，制定了59项防控措施，明确防控内容和责任主体。针对督察员队伍长期派驻在地方的特殊性，制定了不准接受宴请、不准公车私用等廉政“七不准”，坚决遏制腐败现象发生。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。站在历史的新起点上，城市管理监督局将秉持“忠诚、敬业、务实、廉政”的局训，坚持队伍正规化、建设标准化、管理精细化、执法规范化、服务人性化，打造一支政治坚定、作风优良、纪律严明、廉洁务实的城市管理执法队伍，更好地为人民群众和城市发展服务。

（本文作者系住房城乡建设部城市管理监督局局长）

第三篇：努力造就一支高素质专业化教师队伍

努力造就一支高素质专业化教师队伍

本报评论员

教育事关一个民族和国家的未来，要培养出适应时代发展和现代化建设需要的高素质人才，关键是要有一支高素质专业化教师队伍。省政府日前出台《关于加强教师队伍建设的实施意见》提出，到2020年，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。我们要充分认识教师队伍在实现教育现代化中的基础性、决定性作用，坚定不移地走人才强教、人才强校之路，全面加强教师队伍建设，为教师专业发展创造良好的环境，为加快实现教育现代化和建设人力资源强省提供强有力的师资保障。

努力造就一支高素质专业化教师队伍，要求我们切实加强师德师风建设。学深为师，德高为范；学是师之骨，德为师之魂。正人先正己，为师先为人。岁月更迭，人们记住的无数教师，往往在于他们为人、为师的品格，坚守了自己，更赢得了学生无尽的尊重。在当前价值多元化的时代，教师的为人更显重要，只有严格坚守职业的底线、道德的规范，才可能用自己的言行来影响学生一生。因此，要建立健全教育、宣传、考核、监督和奖惩相结合的师德建设工作机制，把教师职业理想、职业道德、学术规范以及心理健康教育融入职前培养、准入、职后培训和管理的全过程，将师德建设作为学校发展性评价的重要指标，把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，积极引导广大教师提高道德修养，加强学术道德、教风、学风建设，树立高尚的道德情操和精神追求，志存高远，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

努力造就一支高素质专业化教师队伍，要求我们切实提高教师执教能力。时代发展需要教师有更高的为师能力。应试型教师培养不出素质型学生，教师要变传统的说教为启迪学生智慧的方式，才能造就全面发展、有创新精神和创造能力的学生。时代发展还要求教师“为学广博”。新时代的教师要由“教书匠”型向教研型、专家型转变，教师必须成为学习者，不断提高自己的综合素质，才能为学生树立好学求索的典范。为此，我们要根据各级各类教育的特点，建立健全教师专业发展标准体系，规范教师和各级各类校长的任职资格，严格准入制度。健全并严格执行各级各类学校教师定期参加培训制度，健全教师培养培训体系，为教师交流学习、更新知识、提高专业水平提供保障。要引导教师立足于学生的成长成才，着眼于经济社会的发展实际，树立长远眼光，胸怀国家大局，更加注重素质教育，把学、思、知、行结合起来，改进培养模式、教育内容、教育方法，使学生不仅学到知识，还要学会做人做事，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

努力造就一支高素质专业化教师队伍，要求我们建立健全教师管理机制。进入21世纪，不少国家和地方通过建立健全教师管理制度，强化了教师教育标准化、教师发展专业化、教师资格制度化建设，有力地促进了教育事业的蓬勃发展。针对当前我省教师队伍结构矛盾仍然突出、城乡教师资源配置相对不均衡、人事制度改革有待进一步优化等难题，我们更需要以改革创新精神完善教师管理机制，一方面要把教师队伍建设作为教育事业改革发展最重要的基础性工作，把更多资源投入到教师队伍建设上，为广大教师教书育人创造更好条件。要关心农村教师的生活和成长，使他们进得来、留得住、干得好。另一方面也要完善并严格实施教师准入制度，逐步实行城乡统一的中小学编制标准，建立统一的中小学教师职务(职称)系列，完善教师退出机制。要全面推行聘用制度和岗位管理制度，建立教师发展评价机制。

国以人立，教以人兴。教师是教育事业科学发展的第一资源，是推动教育事业改革发展的最重要的力量。努力造就一支高素质专业化教师队伍，还需要各级党委、政府

要用更大的精力、更多的财力加快教育事业发展，进一步关心教师、支持和理解教师，千方百计为教师办实事、做好事，不断改善教师的工作和生活条件，切实保障教师的合法权益。要充分尊重和积极鼓励广大教师的劳动创造，在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统和文明风尚，努力为广大教师施展才华创造良好的社会环境。

第四篇：努力打造一支思想作风过硬.

努力打造一支思想作风过硬、工作能力出色的干部队伍

——记我校2009年寒假中层干部培训

为进一步加强我校干部队伍的思想作风建设，全面推进学校各项事业的发展，2月11日——13日，我校举办了为期三天的中层干部培训。本次培训的主题是：认真学习落实科学发展观，以加强干部思想作风建设和提升干部实际工作能力为重点，结合考察改革开放30年成果，努力打造一支思想作风过硬、工作能力突出的干部队伍。全体校领导和中层干部参加了培训。

本次培训邀请了南京市教育工委副书记朱晓琳同志、南京市教育局副局长张生同志、江苏大学教授郭龙建同志作专题辅导报告；签订了党风廉政建设和综合治理责任书；党委书记沈雅芬同志在会上做了重要讲话。

朱晓琳副书记为大家作了《按照“三宽”要求，争做实践科学发展观的表率》的辅导报告。朱副书记简单介绍了南京教育近几年来取得的成绩，指出了中央、省、市对干部培训提出的高要求，要求大家树立理想，坚定信念，进一步加强党性锻炼和党性修养；解放思想，奋发进取，进一步增强工作责任感和使命感；增强素质，提高本领，作提高实践发展观的表率；履职尽责，有所作为，树立积极健康的人生追求。

张生副局长作了《规范办事流程，提高管理质量》的辅导报告。张副局长向大家详细介绍了市教育局机关的一般办事流程和政府行政机关工作的一般特点，向大家指出了工作中应注意的几个方面，并结合自己多年干部经历，对如何当好一名中层干部提出了几点要求：一是要把准自己的定位。中层干部担任着三重角色：执行者（对上）、管理者（对内）、领导者（对下）。在不同的情境中，三种角色互相切换，要给自己正确定位。二是做事要有计划。作为中层部门，要在学校的统一部署下，增强工作的计划性，这是保证部门工作流程顺畅的前提。三是要注意沟通、协调。沟通是指部门之间的支持配合，协调 是指部门内部的力量整合。高明的中层干部应当团结带领大家一起做事，同时在部门内部，中层干部要勇于负责，不能揽功诿过，从而形成互相合作、互相信任的工作团队。

郭龙建教授所作的《打造高效执行力》的辅导报告则围绕执行综述、建立执行型的组织文化、保障制度体系的高效运行、选拔执行型人才、提升管理者的执行力等五个方面，深入浅出的解析了如何才能打造高效执行力。

三位同志的精彩报告让大家深受教育和启发。

会上，全体校领导与各自分管部门负责人签订了党风廉政建设和综合治理责任书。

最后，党委书记沈雅芬同志做了重要讲话。她结合学习胡锦涛总书记在中纪委十七届三中全会上的重要讲话，传达了全市干部思想作风建设大会精神；代表校党委对全体中层干部一年来的辛勤付出表示衷心的感谢，对绝大多数中层干部的考核结果表示满意，同时也指出了干部队伍中存在的一些不注意学习、工作不讲规范、是非不清、不讲原则和纪律、互相扯皮推诿等极少数现象。沈书记指出，要提高我校干部队伍整体素质，今年要下功夫，花力气，重点加强五大建设：一是加强思想建设。坚持和加强把学习放在重要位置，要通过学习实践科学发展观活动，进一步加深对科学发展观科学内涵、精神实质和基本要求、根本方法的理解，用科学发展观武装头脑，指导实践，在更高的平台上拓宽我们的工作思路，推动各项工作不断向前发展；二是加强作风建设。要树立顾全大局意识，养成重视细节的习惯，提高执行力，树立牢固的执行理念。此外，作为一名干部，平时还应该深入调查研究，率先艰苦奋斗，主动自加压力、承担责任，时刻保持清醒头脑，保持平和谦逊的态度；三是加强制度建设。制度建设是学校各项工作的基础，各方面工作建立起一套适应新形势要求，切合学校实际，规范完备的制度，提高工作科学化、制度化、规范化水平，意 义十分重大。要落实好已有的制度，保持制度的连续性、稳定性。对不适应形势发展要求的制度进行修订补充，注重实效，增强实用性和可操作性。要在制度上保证规范行使职权，保证集体行使职权，用制度形成权力运行制衡，确保更好的规范履职。坚持用制度管人、管事、管钱，同时要对以往的制度进行研究、梳理和完善；四是加强能力建设。一名干部，应该具备一定的组织能力、规划能力、沟通能力、授权能力、决策能力、按时完成工作能力、解决问题能力、团队参与能力、处理文件的能力、目标设定能力、目标达成能力等等。但关键就是要把心思集中在想干事上、把本领体现在会干事上，把目标锁定在干成事上。中层干部处于承上启下的特殊位置，既是本部门工作的领导者，又是学校工作部署的执行者，要努力做到：在落实学校工作部署的过程中，紧密结合本部门的工作实际，努力做到有计划、有布置、有检查、有总结，不能把工作任务一揽子塞给下级，不能上下一般粗，要统筹安排，做什么事情达到什么效果，要心中有数。还要不断总结经验教训，明确定位，明确岗位，真正把中层干部的作用发挥好；五是加强廉政建设。要推进廉政建设，增强免疫力，确保树立自身正、自身硬、自身净的干部形象。强化监督是干部廉政建设的重要一环，要坚持教育、制度、监督并重。监督上不能出现盲区，每个干部都要谨慎对待手中的权力，增强廉洁自律的意识。要把聪明才智用在发展上，干部要学会计算人生、家庭、政治、经济几本帐，算清楚，想明白，稳得住心神，管得住身手，顶得住诱惑，经得起考验。要培养高尚的情趣和爱好，要在全校形成知荣辱、辨美丑、讲正气、促和谐的良好风尚。今年要按照上级部署，加大廉政建设力度，拓宽党内监督渠道，加强群众监督，重视群众的建议、意见，加强监督载体的建设。最后，沈书记还强调了两点要求：希望大家在09年继续高度重视学校稳定工作；齐心协力，共同维护团结的局面。

培训期间还组织参观了宁波湾跨海大桥等，使大家对改革开放30周年的丰硕成果有了更加深刻的了解。

党委宣传部 2009年2月20日

第五篇：努力打造高素质队伍

努力打造高素质党务队伍 作者姓名：张辉

为全面提高基层党务工作者的素质，推进基层党建工作深入开展，安达市整合资源，创新载体，严格落实，不断深化干部教育培训工作，努力打造一支政治素质、文化水平、服务能力过硬的基层党务工作者队伍。

一、着眼长远，扩大范围，突出培训对象的广泛性

市委对基层的党组织班子和党务干部工作局面打不开、成效不显著，急需“充电”、“加油”的现状，开展“组工大讲堂”活动，扩大了培训覆盖面，将基层党组织书记、副书记、组织委员、“两新组织”、后备干部和优秀青年600多人都纳为教育培训对象。在培训中，明确主题，突出特点。有效地解决了基层党务工作者政策规定把握不准、工作要求了解不清、开展活动能力不强等问题，提升了党务工作者的素质。

二、立足实际，优化组合，突出培训内容的针对性

围绕基层党务工作者的能力结构和素质要求优化培训内容，将政治理论培训与岗位职责培训相融合。邀请了东北石油大学杨中华教授、北京大学现代文化研究院于行教授、北京大学李振一教授，就如何做好新形势下的群众工作，开展了《政府之职与干部之为》、《高效执行力》、《商业模式的创新与研究》等专题讲座。同时，借助现场教学基地资源，组织参观了黑龙江贝美乳业有限公司、黑龙江安瑞佳化工有限公司、先源乡友谊牧场等典型企业实地参观学习，增强了党务工作者的本领。

三、以人为本，拓宽渠道，突出培训方式的实用性

为了保证培训的质量，注重运用多种培训模式，确保将理论知识转化为工作实践。在专题讲座过程中增加答疑环节，对于工作中遇到的实际问题，参加培训人员可以现场提问，由专家授课进行答疑解惑，帮助参训人员更好地把握政策、解决问题、推进工作。通过邀请专家和知名高校学者授课，即从宏观上提高参训学员的能力素质，又从微观上使培训更贴近实际、更具有感染力。增强了培训的吸引力，提升了培训效果。