专题:9植物与能量教案
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9.植物与能量 教学设计
植物与能量 教学设计 教学目标: 1.能根据各种资料或事实大胆提出关于植物体内能量来源和能量在植物体内储藏形式的假设。 2.能根据图描述光在植物体内转化的过程。 3.能发现在植
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植物与植物生理 教案范文合集
绪论 教学目标 1、 了解植物的多样性,植物与动物有何区别 2、 了解植物在社会中的作用 3、 了解植物学与农业科学的发展关系 4、 学习本课程的目的教学重点 1、 明确植物的
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土壤与植物教案大全
土壤与植物 教学目标: 1.能应用已有的知识和经验对各种土壤对植物生长的影响作假设性解释。能提出进行探究活动的大致思路。并作书面计划,会查阅书刊及其他信息源。 2.大胆想象,
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《太阳与植物》教案(定稿)
《太阳与植物》教案 一、 导课: 1、师:同学们,我们先来猜个谜语:我在大地睁开睡眼的时候,第一个露出了笑脸;我用浑身的热情燃烧着希望;我养育着大地万物,默默无闻,我是谁?(太阳) 2、师:老
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能量与太阳能教案
8.能量与太阳 教学目标: 1、使学生知道煤、石油和天然气所具有的能量都是储存了亿万年的太阳能。能源与我们的生活密切相关。 2、经历一次搜集信息、报告会上的发言活动。用已
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《人与植物》单元教案
《人与植物》单元 一、单元教材的教学内容及其教学基本标准 1、单元教学内容 第2课 植物世界 第3课 栽培的植物 第4课 保护植物 2、单元教学基本标准 (一)态度、情感、精神、
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我与植物交朋友教案
我和动物植物交朋友品德教案 作者:谢晓颖 教育教学来源:本站原创 点击数:1351 更新时间:2009-7-2 我和动物、植物交朋友雅戈尔小学 谢晓颖 活动目标:情感目标:对破损植物、残杀动
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植物妈妈 教案与反思
《植物妈妈有办法》教案 教学目标: 1.会认12个生字,会写10个生字。掌握多音字“为”的不同读音,了解课文中出现的词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.知
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化学反应与能量变化教案
化学反应与能量变化教学设计 【教材分析】本节内容选自人教版高中《化学4(选修)》,该内容属于化学反应与能量变化范畴。化学课程标准关于化学反应与能量的内容在初中化学、高中
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能量的转化与守恒教案
能量的转化与守恒教案 1、能量的多样性 动能、重力势能、弹性势能、热能、电能、核能、化学能„„ 练习:运动的汽车具有机械能;电池、燃料等具有化学能;太阳具有太阳能;火药爆
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植物写生教案
1、植物写生 主备人:冯晓英四年级下学期美术第1课 课时数:2 (2015-3-2至2015-6-28下学期)备课时间:2015-3-7上课时间:2015-03-12 1.显形目标:通过学习了解植物的种类和生长特点
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教案植物拼图
美术汇报课教案 教师:梁勤 学校:克拉玛依市第七小学 时间:2004年9月24日 美术汇报课教案 课题: 植物子粒的拼图 课时: 1课时 教学目的: 德育目标: 课业类型:工艺制作课 教学重点: 教
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植物细胞 教案
第一章 第二节 观察植物细胞 城郊一中 郭荷英 学习目标:1、进一步认识显微镜的构造和作用。 2、通过练习制作临时装片和使用显微镜,初步学会显微镜观察的方法和技能。 3、在
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植物细胞教案大全
教学目标 ①学会制作临时装片的基本方法,使用显微镜观察自己制作的临时装片,认识并阐明植物细胞的基本结构,初步学会绘制植物细胞结构简图。 ②学生体会“胆大心细”是顺利实验
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《泥板植物》教案
《泥板植物》教案 教学目标: 认识浮雕,能用像皮泥条、泥快表现有前后层次、凹凸画面的泥板植物浮雕。 在比较中,学会观察与比较植物的不同形态与色彩。能在创作中,大胆想象与表
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植物细胞教案
第一章 细胞是生命活动的基本单位 第二节 植物细胞 一、教学目标 (一) 知识方面 1、 举例说出玻片标本的基本类型 2、 认识植物细胞的基本结构及其作用 二、能力目标 学会制作
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植物细胞工程教案
植物细胞工程 一、教学目标 1、细胞的全能性(理解) 2、简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。(知道) 二、教学重点和难点 1.教学重点 (1) 植物组织培养的原理和过程。 (2) 植物体
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《种植植物》教案
《种植植物》教案 一、 教学目标 (一) 知识与技能 1、学习掌握播种技能。 2、知道怎样种植植物。 (二)过程与方法 1、学习掌握播种技能;在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的