专题：爱积累教学案例
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阅读积累教学案例（推荐五篇）
阅读积累教学案例
伟大的教育家陶行知先生说过：“书是最好的东西，有好书，我们就受用无穷了”。陶先生提倡“兴趣教育”，他认为兴趣是成事的关键.。因此，我认为有好书还得有阅读的 -
爱的教育教学案例
《爱的教育》阅读指导课教学案例 一、小说内容 《爱的教育》是意大利著名儿童文学家德·亚米契斯的代表作，出版于一八八六年，在意大利曾轰动一时，仅出版的头两个月就再版40多次
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《爱如茉莉》教学案例
平平淡淡才是真 —小学语文第十册《爱如茉莉》教学案例 案例背景： 《爱如茉莉》是国标版小学语文第十册教材的第16课，文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈住院生病，爸爸去医院照
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《爱如茉莉》教学案例
从细节中品味真情
——《爱如茉莉》教学案例及反思[教材简析]
《爱如茉莉》是苏教版五年级下册的一篇课文。这是一篇清新、朴实的散文，作者以“爱如茉莉”为题，记叙了妈妈生病 -
我爱秋天作文教学案例
《我爱秋天》 本色作文指导案例（适用于小学中年级） 一、设计理念 “新课标”对四年级学生的写作要求是留心观察、乐于表达，能不拘形式地写下自己的见闻和感想，特别注意用好平时
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《父母的爱》作文教学案例
《父母的爱》作文教学案例
教学内容：
通过具体的事，从对父母的不理解到理解，体会到父母的爱；建议父母改进教育方法，劝说他们改掉不良习惯；同父母再说说其他心里话。
设计理念：
新《 -
《我爱我家》作文教学案例
《我爱我家》作文教学案例【教学内容】人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题，综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和写法的借鉴，写一篇表
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读成语,积累写作词汇教学案例[小编推荐]
读成语，积累写作词汇 ---阅读积累汇报课案例 锦江小学邓桂英 一、设计理念 游戏能发展小学生的思维能力、能开发学生的智力、能激发学生的学习兴趣,还可以消除学生的大脑疲
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感受爱回报爱---《借生日》教学案例
感受爱回报爱
---《借生日》教学案例
东城小学何艳内容摘要：引导学生从《借生日》这个故事中深入体会母女间的真挚感情，让每个孩子从文中受到爱的教育，让他们懂得不仅要学会感 -
让世界充满爱作文教学案例范文大全
《让世界充满爱》教学案例 教学设想： 作文是心灵的写照，是认识的再现，是感知的流露。有什么样的认识和感情， 就有什么样的文章。但是一些学生为了使自己的作文有“真情实感”，进
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《和平与爱》教学案例[共五篇]
《和平与爱》初中音乐教学案例——初中音乐自编音乐内容一、教学目标：1、能大胆的参与鉴赏音乐与综合性音乐表演、创作等活动中，养成良好的音乐欣赏习惯，体验音乐表演的乐趣。2
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《让世界充满爱》教学案例录
《让世界充满爱》教学案例 【活动背景】 在汹涌如潮的商品经济发展的社会中，物质文明已经发展到了很高的水准，但关于爱的本能，却似乎需要经常被提醒，亲人的关爱让我们习以为常，畏
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积累运用教学设计范文
积累·运用四 教学目标： ① 背诵和积累课外选编的成语。 ② 阅读短文，练习讲故事。 ③ 选择一个话题进行演讲，学会演讲的方法。 ④ 写一篇读后感或观后感。 教学重难点：学会演讲
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教学资源的积累
从事了五年的小学语文教学之后，我对前辈们所说的“做语文老师难，做一名优秀的语文老师更难”有了深刻地理解，教学资源的积累。做一名优秀的语文老师需要博古通今，需要有丰富的内
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如何积累教学资源之我见
如何积累教学资源之我见在新课程改革的浪潮下，作为一位人民教师，都知道教学资源对教学的重要性，为了使每位学生有更好的发展，教师急需不断的学习、充电，不断的发展自我、超越自我
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浅谈成语积累教学体会
浅谈成语积累教学体会 涟水县小李集中心小学朱加霞 中国是一个诗的国家，有着悠久的诗教传统。我国历代的文人学者在成长过程中无不受到过“诗”的熏陶。古人说“腹有诗书气自
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新教师如何积累教学经验
新教师如何积累教学经验 【内容摘要】 刚刚毕业的教学新手要想成长为一名合格的有经验的教学骨干，除了要有知识基础，工作热情外，还应该具备丰富的教学经验，那么新教师如何积累
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语文知识的积累和梳理——优美的汉字(教学案例)
1、 语言文字结构基本规律的知识 如，汉字的构造方式（如，象形、指事、会意、形声）、词的分类（名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词）、短
