专题：部编8年级下语文课件
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部编8年级下册《社戏》教案
《社戏》教案 【教学目标】 1．理清小说的故事情节和结构。整体把握故事情节。 2．学习理解小说中的景美、情美、故事美，以及描写和表达方法。 3．探究文中的深刻的思想内涵和语言
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8年级下 名著阅读
《名人传》
又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家、音乐家、社会活动家：罗曼•罗兰写的，它包括《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》三部 -
部编人教版8年级历史下册-教学计划
八年级历史下册教学计划一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，以学校工作计划要点为指导，积极推进基础教育课程改革，转变观念，加强课堂教学，强化质量意识，坚持教育创新。以培养学
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2018年部编教材语文8年级下教案第12课 《诗经》两首
第12课 《诗经》两首 【教学目标】 1．了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位，把握《诗经》赋、比、兴的艺术表现手法和章节的节奏特点。 2．学习两首诗赋、比、兴的艺
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8年级下数学教学工作计划
北师大版八年级数学下册教学工作计划 一、 指导思想 在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，体现新理念，培养创新精神。 通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进
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2018年部编教材语文8年级下教案第11课 核舟记
第11课 核舟记 【教学目标】 1．积累一些文言词汇、句式。 2．学习掌握本文运用说明和描绘相结合的笔法。 3．理清文章的整体思路，探究主体部分的说明顺序。 4．激发学生热爱祖国博大
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2018年部编教材语文8年级下教案第10课 小石潭记
第10课 小石潭记 【教学目标】 1．了解柳宗元的经历及作品，能借助工具书翻译课文。 2．学习作者抓住事物的特征对自然景物进行细致入微的描摹的写作手法。 3．理解作者寄情山水的复
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8年级下期中作文[5篇范例]
八年级下期中复习资料 作文： 1:近年来，中小学的健康问题日益引起人们的关注。请你以How to keep Healthy 为题，写一篇80词左右的短文，谈谈你的看法和建议。 要求：主要包括以下内
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8年级下unit7重点知识小结范文合集
Unit 7 Would you mind turning down the music?单元导学 一、本单元语言目标： 1、 请求或者询问对方意愿 2、 抱怨或对事情感到生气 二、重点单词KEY WORDS 1．request, 请求
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人教版 8年级下 第一单元教案（范文模版）
Unit 1 Will people have robots ? 解忠敏 Teaching goals: 1. Words&phrases: robot, paper, less, fewer, simple, unpleasant, factory, seem, etc . 2. will 构成的一般
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8年级历史下9、10两课作业（最终定稿）
一、单项选择9、10课作业
1、1984年3月24日，55位厂长、经理联名在报纸上发出“请给我们松绑”的呼吁。“松绑”就是迫切要求 A.优先发展重工作B.扩大企业自主权C.建立现代企 -
新版初中英语8年级下学习UNIT7 词组英语版
UNIT7
1.the unknown world 2.listen to a spaceship captain giving instructions to two lost astronauts
3.should take with them4.a story about meeting the people o -
初中美术教案8年级下：03课 方寸之间
初中美术教案8年级下：03 方寸之间 初中美术教案8年级下：03方寸之间 一、教材《方寸之间》分析 教材《方寸之间》从篆刻的基本样式、写刻印的基本步骤、基本技法和章法等方面介
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部编版二下语文教学计划
部编版二年级下册语文教学工作计划 学情分析 通过一年半的语文学习，学生已经认识了一定量的生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展，培养了一些基本的学习习惯。但学生的
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2018年上期最新部编教材8年级语文教案 第4课 灯笼
第4课 灯笼 【教学目标】 1．领会灯笼所蕴含的文化内涵。 2．理解作者从不同方面表达的灯笼对于他乃至民族的重要意义。 3．认识文中所表现出的乡情民俗，诗词典故，进而升华出的情感
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部编版8年级语文上册三峡课后练习说明及答案（精选五篇）
部编版8年级语文上册三峡课后练习说明及答案 思考探究 1.朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的,这样写有什么好处。 设计意图:引导学生把握文章写作思路,体
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2014版 8年级下 Unit3知识点总结加练习
Unit3 Could you please clean your room?
1. 彼得，你能把垃圾倒了吗？
【常用答语】肯定回答：Sure./ Of course./ Certainly./No problem.否定回答： Sorry , I can’t
2. Can yo -
2018年上期最新部编教材8年级语文教案 第2课 回延安（五篇材料）
第2课 回延安 【教学目标】 1．理解陕北民歌“信天游”的艺术特点。 2．体会诗中运用比兴方法和拟人、夸张等修辞方法的表达效果，学习运用比兴方法和修辞方法。 3．体会诗人重返延
