专题：不等式与不等式组学案
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绝对值不等式学案
绝对值不等式学案(1)
（一）知识点： .
（三）巩固练习： .
（1）｜x＋4｜＞9(2)｜11
＋x｜≤ 1.不等式的基本性质：
2.绝对值的定义，即|a|=_____a0
_____a0实数a的绝对值表示在数轴上所对应点A到
原点的距离 -
不等式与不等式组教案5则范文
以下是查字典数学网为您推荐的不等式与不等式组教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。不等式与不等式组本章知识是在学习了一元一次方程(组)的基础上研究简单的不等关系的.教
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《不等式与不等式组》复习教案
《不等式与一次不等式组》 全章复习与巩固（提高）知识讲解 要点一、不等式 1.不等式：用符号“＜”(或“≤”)，“＞”（或“≥”），≠连接的式子要点诠释：（1）不等式的解：能使不等式成立的未知
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不等式组练习题2
1.解不等式组
3x32x1x,23 1[x2(x3)]1.2x15x3,22.若关于x的不等式组只有4个整数解，求a的取值范围． 2x2xa33.某零件制造车间有20名工人，已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种 -
不等式组教学反思
不等式组教学反思 不等式组教学反思1 本月我顺利完成了课题研究展示课《一元一次不等式》的教学，作为一个课改实验的数学教师，我切实体会到新课改给我和我的学生带来诸多收获
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基本不等式复习学案
高三数学复习学案第六章 不等式、推理与证明姓名：班级：主备人：赵锁恩
第四节A.1B.3C.5D.7
基本不等式
三.基本不等式的应用
10.（2011.日照质检）已知正数a,b,c满足a2bc1，则
一.基本 -
不等关系及不等式学案
3.1.1 不等关系与不等式
姓名：班级：一、学习目标：1、了解不等关系和不等式；2、掌握不等式的性质； 教学重点 不等式的基本性质
教学难点 不等式的基本性质的应用 教学过程： 二、预 -
不等式与不等式组教学目标5篇
不等式与不等式组教学目标 篇一：不等式与不等式组复习教案 篇二：第九章不等式与不等式组单元教学计划 第九章不等式与不等式组单元教学计划 教学目标： 知识目标：了解一元一次
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初中不等式(组)考点总结
第四章不等式（组）
考点一、不等式的概念（3分）
1、不等式：用不等号表示不等关系的式子，叫做不等式。
2、不等式的解集
对于一个含有未知数的不等式，任何一个适合这个不等式的未知数 -
不等式组练习题1（5篇）
1. 不等式组
(A)m≤2 x95x1,的解集是x＞2，则m的取值范围是． xm1(B)m≥2
ab
dc(C)m≤1 1bd4(D)m≥1 则b＋d的值为_________． 3，2. 对于整数a，b，c，d，定义已知1acbd，3. ｜a｜＋a的值一定是．
(A) -
《一元一次不等式组》说课稿大全
《一元一次不等式组》说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编整理的《一元一次
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《一元一次不等式组》说课稿范文
《一元一次不等式组》说课稿 尊敬的各位专家评委，大家好！ 我是自考教师资格证 号考生，今天我说课的题目叫《一元一次不等式组》，它属于义务教育第三学段（即初中七年级）的课程内容
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一元一次不等式组说课稿
《一元一次不等式组》说课稿 绥阳县坪乐中学：韩成友 尊敬的各位老师： 下午好！ 我说课的课题是《一元一次不等式组》。 我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学
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《一元一次不等式组》说课稿
《一元一次不等式组》说课稿1 各位评委老师：大家好！我是九集镇龙门中学老师，今天我展示课的内容是人教版数学七年级下册第九章第二节的第一课时《一元一次不等式》。下面我就
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一元一次不等式组教案
一元一次不等式组教案 教学目标： 1、了解一元一次不等式组的概念，理解一元一次不等式组解集的意义，掌握求一元一次不等式组解集的常规方法； 2、经历知识的拓展过程，感受学习一元
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第九章《不等式与不等式组》集体备课发言稿-
第九章《不等式与不等式组》集体备课发言稿
十五中学 张翚2007年4月
教学内容：人教版七年级数学 下册 第九章《不等式与不等式组》
一、本章的教学目标、要求及在本书的地位 -
不等式的性质互动学案（大全）
《不等式的性质》互动学案 一、 目标导学： （一）导学前测： 1、什么叫不等式？不等式的解是什么？ 2、用不等式表示 （1）a是正数； （2）a是非负数； （3）a与6的和小于5； （4）x与2的差小于－1； （5）x的4倍大
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一次函数与方程、不等式
怎样上好一次函数与方程、不等式这节课
----课堂反思
本节课安排了两个内容：一是探索一次函数与二元一次方程的关系，这是本节的重点；二是探索一次函数与不等式的关系，这是本节的
