专题:本科教育四个回归感想
-
浅论经典阅读的四个“回归”(★)
浅论经典阅读的四个“回归”
福建省莆田市涵江华侨中学 郑国成
经典,从字面上来说,就是经久和典范的作品,面对e时代,读,还是不读?如果读着,读出了个汉服唐装,读出了个范进、孔乙己,那 -
坚持以本为本推进四个回归
坚持以本为本 推进四个回归 建设中国特色、世界水平的一流本科教育 ——在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话 教育部党组书记、部长 陈宝生 (2018年6月21日) 同志们
-
澳门回归20周年感想(含五篇)
澳门回归20周年有感镜海有魂,游子回家,1999年12月20日零时整,澳门正式回归祖国怀抱,与祖国同呼吸,共命运。20年风雨兼程20年同舟共济,20年精诚团结,不忘初心,继续前行。这片千百年连
-
大学应该回归其本义强调本科教育和世界观人生观教育[模版]
大学应该回归其本义 2013年06月12日 08:01:39 来源: 光明日报 编者按:曾有一度,我们为大学固守“象牙塔”而忧虑,然而今天,当大学向社会张开怀抱,不再脱离现实生活的时候,一些社
-
语文教育的回归
语文教育的回归
通过第一模块的学习,让我感到《语文新课标》定位更为全面准确,语言表达更为清晰明确,课程目标更具适切性,教学实施更具可操作性。《语文新课标》体现了语文教育 -
回归本位教育(合集5篇)
回归“本位”教育 邵 明 祥 在教育教学中,我们都有过彷徨,也有过收获,但我们更多的是在反思。如何使我们的教育教学拓宽认识,提高成绩,发展能力呢?鲁迅先生在《坟·我们现在怎样做
-
让教育回归本源
让教育回归本源----《离孩子近些,离真正的教育也就近些》之感悟
李村小学朱红丽
平时工作很忙,很少有时间去反思一下自己的教育教学。值此周末拜读了张志勇厅长的这篇文章,尤其 -
2019纪念澳门回归20周年心得感想(大全)
经历了一个个世纪的风霜,澳门终于重新对中国展开她神秘的面纱。“一国两制”的构想为澳门搭建了回归祖国的桥梁,1999年12月20日,中国终于又开始对澳门行使主权,澳门回到了祖国的
-
2019澳门回归20周年辉煌成就感想(大全五篇)
上溯历史百年,澳门的前身是“濠镜”,濠镜之名,著于《明史》。澳门一直是我国南部的门户之一。12月20日这一天,澳门在历尽磨难之后回到了祖**亲的怀抱,这是让我们每个人为之自豪
-
教育教学要回归本真
教育教学要回归本真 育人为本的基本理念——和易以思,回归本真 “和易以思出自《学记》——‘道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和易以思,可谓善喻矣。’教学就是要追
-
读书笔记——回归教育的本质
回归教育的本质 初一年级王志伟 这个学期,我阅读了当代中国有广泛影响的教育专家林格老师的教育理论专著《教育是没有用的》。书中的观点可谓独辟蹊径、精辟独到,对教育的本质
-
让教育回归“本真”2
让教育回归‚本真‛ 灵动的课堂带给我们的是课堂艺术的享受!课堂教学艺术又来自于丰厚的底蕴和积累!在积累中学会变通是很重要的一种能力,也是一种最有效的学习。在语文教学中
-
让教育回归教育的本真
让教育回归教育的本真
随着上世纪八十年代教育制度的改革,校长负责制的逐步强化,一些学校甚至实行了校长、书记同一人的集权,教师教学成功与否基本靠领导的印象,教育民主的气氛 -
读《回归教育常识》有感
《回归教育常识》读书心得 寒假期间应学校要求读了汤勇所著《回归教育常识》一书。全书分为六章,即第一章教育需要思考、第二章当教育被功利心绑架、第三章让梦想点亮教育、
-
探寻教育本真 回归教育主业
案例描述: 探寻教育本真 回归教育主业 ——綦江区课堂教学五步督导法案例 根据年度督导工作的整体布署,督导组一行人将对綦江区陵园小学的课堂教学进行督导。通过历年上报信息
-
以人为本 让教育回归本真
以人为本 让教育回归本真 【摘要】当前,教育的基本矛盾仍然是供给和需求的矛盾,根源仍然是教育的发展不够充分,尤其是优质教育的资源不充足。面对问题种种、乱象环生,作为教育人
-
教育要回归常识和原点范文
教育要回归常识和原点,新闻也要回到常识和原点。于是,有了我们诸多关于教育常识的系列调查和分析报道,我们试图以关键词为经,以报道为纬,织起‚教育‛这张网。 实践证明,每一个教
-
一个教育背叛者的回归
一个教育"背叛者"的回归 2010-11-10 17:38:50 来源: 中国青年报 (北京) 跟贴 152 条 手机看新闻 这位“志愿者”今年41岁,有些发福。衬衫、西裤、皮鞋、领带,发型规矩齐整。1