专题：编辑与打印文档教案
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绘制与编辑图形教案
《绘制与编辑图形》教案 一、 教学目标 知识与技能：使学生认识理解绘制与编辑图形的方法。 过程与方法：1、掌握绘制与编辑图形的能力 2、培养学生的观察能力和操作方法3、初
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Word 2019文档的编辑与格式化 教案
浙江广厦建设职业技术大学2020/2021学年第1学期 所属分院 信息学院课程名称 高职计算机应用基础 授课教师 金瑜婷 审核人 课号授课班级20室内设计1
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wps数据收集与编辑 教案范文合集
数据收集编辑（2） 【教学目标】 知识与技能 1. 掌握工作表的增加、删除、复制、移动、重命名等操作；2. 掌握调整行高、列宽的方法 ； 3. 熟练掌握使用工具与菜单对工作表进行调整
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1数据收集与编辑 教案
数据收集与编辑 教学目标 1、知识目标： （1）、掌握wps表格的启动与退出； （2）、了解wps表格窗口的组成； （3）、对对wps表格进行编辑与简单美化。 2、能力目标： （1）、培养学生能够运用wps表
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文字的编辑与排版教案
文字的编辑与排版 一、教学目标 1、了解通知、文章等的一般格式 2、熟练掌握文字、段落、页面的属性设置 3、学会简单的文字编辑与排版 二、教学重难点 （一）重点 学会文字、段
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编辑与市场范文合集
从《读者》营销策略看现代期刊编辑素质之市场意识 【摘要】：期刊界也如同其他产业一样面临激烈的竞争。市场是期刊生存的惟一希望。编辑应当具有市场信息的搜集、处理意识 ,
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编辑计划书教案
第三课、编辑计划书 一、教学目标 知识与技能：初识word软件，学会简单的操作 输入文字并进行简单的页面美化 利用Word的打印预览功能，预览打印效果。 过程与方法：通过小组讨论确
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编辑文章教案完整
一、.激趣导入，提高兴趣 〖教师活动〗大家都有这样的经历，使用纸笔写好的文章，再修改是很麻烦的。就连鲁迅先生也深受其苦，不信请看课本P1的鲁迅手稿。所以，自古以来修改、镌抄是
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《编辑电子表格》教案
《编辑电子表格》 一、 界面： 1、工作簿 2、工作表（默认三张）：选定（若干按钮）、插入（插入菜单）、删除（编辑菜单） 3、单元格：选定（相邻shift、不相邻ctrl、行、列、所有）、单元格引用地址
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编辑幻灯片教案★
《编辑幻灯片》教案 教学目标： 知识与技能：（1）添加新的幻灯片；（2）在幻灯片中插入图片；（3）添加声音的影片；（4）幻灯片的复制、移动和删除。 过程与方法：在传授学生知识技能的同时培养学生的
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Word文档编辑教案
Word文档编辑教案 授课时间：2016年5月24日 教学目标： 1、了解什么叫MicrosoftWord 及其功能 2、掌握如何启动Word了解及其工作界面 3、掌握Word文档编辑的基本操作教学内容：Wor
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《编辑数据表》教案
第14课 《编辑数据表》 一、教学目标 1、掌握单元格的插入、合并居中，调整大小等基本操作。 2、在美化数据表的过程中，能够根据需要数据的对齐方法、边框和背景。 3、通过编辑
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编辑数据表教案
编辑数据表 教学目标： 知识与技能 1、 插入单元格 2、 合并单元格 3、 调整单元格 4、 设置单元格的边框和背景色 过程与方法 以任务驱动的方式，学生小组形式探究学习情感态
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Word表格的制作与编辑教案
《制作Word表格》教学设计 教学目标 知识目标 1、 复习单元格的合并与拆分，设置表格的边框和底纹 2、学习插入、删除行、列和单元格，调整行高与列宽的 3种方法 能力目标 1、
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新闻采访与编辑
第二章媒介定位与报纸设计 第一节 媒介定位 一、媒介定位的含义 “定位”的由来:定位就是为产品在潜在顾客的大脑中确定一个合适的位置。（1969年，由艾尔·里斯和杰克·屈劳特
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新闻编辑与评论
1. 媒体因素和受众因素是报道定位不可或缺的两个主要依据。 2. 新闻选择的主要依靠是社会规范和受众需要。 3. 新闻中的差错的表现形式包括事实性差错、政治性差错、知识性
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高中信息技术教案 编辑文档
编辑文档 课 时： 第 7 课时 课型： 新授 课时：1 【教学目标】 知识目标 1、 了解WORD的基本功能 2、 掌握WORD中的文字编辑功能 能力目标 培养学生简单操作的能力 德育目标 培
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《编辑图形》教案5篇
小学信息技术：《编辑图形》教案 【教学目标】 ·掌握选定工具和任意形状裁剪工具的用法 ·掌握移动、复制、剪切、粘贴、缩放图形的基本操作 【教学内容】 ·选定工具 ·任意
