专题：八年级下三单元学案
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八年级下7单元2-3学案
七年级（下）Unit 7 Topic 2 A that; couldn‟t B that; can‟t C whether; couldn‟t D whether; can‟t 一. 重点短语: 2 .I don‟t know ____ it will rain tomorrow . I am
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八年级语文上第三单元教学案
八年级语文上第三单元教学案 备课：八年级语文备课组 主讲： 11 《中国石拱桥》学案 学习目标 1、体味说明文语言的特点，认识几种说明方法。 2、了解中国石拱桥的特点，理清本文说
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八年级下1-5教学案
1 八年级思品下册第一课《国家的主人 广泛的权利》教学案 编写 审校: 班级: 姓名: 一.学习目标 1.知道我国的国家性质，人民和公民的区别，公民基本权利的涵义。 2.知道我国
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八年级思品(下)学案
八年级思品（下）总13课时 编制：商绍兰 审核：胡一平班级：组别：姓名：
第四单元 劳动创造世界 第九课 人类的需要
一、链接导入：
学生阅读诗《乡村四月》，体会农民的劳动场景
二、 学习 -
2014版新目标英语八年级下unit_4导学案(全单元)
Unit4 why don’t you talk to your parents？
詹大悲中学初二英语导学案：
做某事呢？”
, How /what about doing sth.?（about是个介词，可跟名词或动名词）“„Unit4 why don't y -
八年级语文(下)第二单元学案与检测-教学教案
第二单元 放飞想象 探寻心灵 6．雪 7．雷电颂 8．短文两篇 9．海燕 10．组歌（节选）兴趣情境导引 师：同学们都会背唐朝大诗人李白的一首诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故
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八年级下6-13课导学案范文合集
6、《雪》学案 教师寄语：一个人的毅力不是天生的，你与困难不断地作斗争，毅力便会你身上萌生。 学习目标 1、掌握本课的生字词。 2、了解散文诗的一般特点，能有感情地朗诵散文诗
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八年级下1课思品学案
八年级下思品学案
第一课珍爱生命
备课人：刘芙平班级：姓名：
学习目标：
1、了解生命的神奇性和珍贵性，学会珍爱自己的生命，让生命充实有意义。 2、学会关爱他人生命，培养同危害他人 -
八年级下敬畏自然导学案
八年级下《敬畏自然》导学案
一，积累与运用
1．给下列加点的字注音。
斥鴳（)蓬蒿()鲲鹏()狼藉()陷阱()咫尺()．．．．．．．
佳肴()混淆()幼稚() 相形见绌（） ．．．．
2．按照拼音写短语。
A．bù kě sī y -
北师大版八年级下数学案
北师大版八年级下数学案 篇一：北师大版八年级下册全册数学教案 教 案 1 第一章 三角形的证明2 3 4 5 篇二：北师大版初中数学八年级下册精品教案全集篇三：北师大版八年级数学
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八年级历史下导学案第四课
庆阳市庆化学校八年级历史（下册）导学案授课教师：边新秀授课时间：月日第节审签：第4课工业化的起步（总第4课时)使用人：班级：
【学习目标】
1、掌握下列内容：第一个五年计划的基本任务。 -
八年级历史下导学案第二课
八年级历史下册第二课导学案陈雪莲课题：《谁是最可爱的人》课型 ：新授课课时：1问题预设：1、《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后，非
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八年级下Unit1~Unit5复习学案（本站推荐）
一、单项选择 1. 10 years ago_______ only one classroom building in our school. And in 10 years，________ five classroom buildings in our school. A. there wil
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三年级下_三单元_自我介绍
1.乐于助人的我
大家好，我叫郭俊，今年十岁了，在小学三年（1）班读书，我的性格比较文静。
我是一个乐于助人的好孩子。每当同学遇到困难时，我都会主动地去帮助他。平时，同学们忘了带文 -
三年级下_三单元_自我介绍
自我介绍
大家好！我叫付玉宁，今年10岁。我有一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵。我是一个小小的男子汉。
我有一个缺点，嘴馋，妈妈刚刚从市场上买来的冰杨梅，我就要就地解决，一滴都不剩 -
三年级下三单元教案
第三单元：乘法 单元教学目标： 1、通过问题解决，使学生感知两位数的乘法计算与实际生活的联系，感知数学就在生活中。 2、能独立思考、探索两位数的乘法计算方法，体验算法多样化，并
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五年级下复习单元导学案
恒威学校制作，不得翻印（含金量20%）五年级英语导学案总第27期制作人 ：徐东东审核人：签批人：
复习单元导学案（1） 学习目标 1、复习第四、五，六单元中的单词和四会短语以及重点句型。
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八年级英语下单元教学反思
新目标英语八年级下教学反思 Unit 2 What should I do? 在完成《新目标英语》八年级下册第二单元的教学中，我是以新课程理念为依据进行教学设计和课堂活动的。通过对教材的理
