专题：班主任考核评比细则
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班主任考核评比办法
三河小学班主任考核评比办法（草稿）
为促进班主任的工作积极性，进一步强化班级管理。使学校计划在班级得到更好地贯彻执行，学生在德、智、体、美、劳诸方面生动活泼地、主动地得 -
班主任考核评比办法
三河小学班主任考核评比办法（草稿）
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班主任工作考核评比细则
班主任工作考核评比细则（试行） 班主任是学生班集体建设的组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。为进一步调动和发挥班主任的积极性、创造性、使班主任管理工作更
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年终组织考核评比
年终组织考核评比，并兑现奖惩。
（五）加强“三项排查”落实工作
（1）“三项排查”工作即排查化解社会矛盾纠纷、排查整治治安混乱地区和突出治安问题、排查管控高危人群工作。
组织 -
通安中心小学班主任工作考核评比办法
2013年放假安排时间表 科技整理。 2013年五一放假安排时间表 http://www.xiexiebang.com/ 通安中心小学班主任工作考核评比办法(讨论) 班级是学校进行教育教学活动的基本
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2011年度综合考核评比办法范文合集
2011年度综合考核评比办法2011年，是实施“十二五”规划的开局之年，是XXXX战略的深入推进之年，也是建设中原经济区科学发展示范区的关键之年。为强化我局工作目标管理，健全竞争激
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社团考核评比策划书
XXXX学院商学院社团联合会商学院社团考核评比策划书一、 活动意义为进一步合理整合Xxxx学院商学院社团资料，表彰先进社团，鼓励社团开展活动，促进社团不断开拓创新，形成良性竞争
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公司考核评比制度（本站推荐）
上海****有限公司
年终考核评比制度
一、 总则
1、考评目的
为增强企业凝聚力，营造公司科学管理的环境，提高企业的整体运作水平和效率，适度引入竞争机制，调动员工的工作积极性和 -
班级评比考核细则222
高塘学校班级日常考核评比细则
一、指导思想：为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风。 -
定期考核评比通报制度
定期考核评比通报制度1、将该项工作纳入年度目标考核内容，每年至少两次组织对全院各科室死因登记信息报告工作督导检查，并进行考核评分。
2、实行奖惩制度，对有漏报、迟报的科 -
团支部考核评比实施细则
团支部考核评比实施细则
一、团支部考核评分标准
1.支委会班子（10分）
（1）支委会选举（2分）
A、支委会班子健全，且经过支部大会每年选举一次，团干部均参加过培训。（2分）
B、支委会班子健 -
中层干部考核工作实施细1[定稿]
华西实验学校中层干部考核工作实施细则(初试行) 第一章 总则 第一条 为全面、客观、公正、准确地考核学校中层校中层干部政治业务素质和履行职责的情况，加强对中层干部的管
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xxx医疗质量管理考核细(药剂科)
XXX医院医疗质量管理考核细 则 药剂科（500分 ） 考核内容 分值 扣分原因 结果 1、 医院抗菌药物品种原则上不超过3510 抗菌药物品种超过35种扣5分，各种 种，其中各种剂型及品规
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学校政教处工作考核细15篇
学校政教处工作考核细则（讨论稿）《细则》总体能够体现政教处工作的性质和特点，也有助于德育和班主任工作的开展。但个别地方在操作和执行时也存在一定的困难，现提出以下修改意见
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2004年度基层党支部工作考核细1
2004年度基层党支部工作考核细则
序号 考核内容
考核标准
分
考核办听汇报查文件得分 备注
值 法
支部书记履行"年初，根据上级要求结合本单位实际，认真制1
第一责任人"职订年 -
班级管理量化考核细则及优秀班主任评比办法
班级管理量化考核细则及优秀班主任评比办法 一、目的意义 为了强化学生日常行为规范养成训练，使我校常规管理上新水平，促进优良校风的建设，特制订班级管理量化考核细则，并在今后
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班级管理量化考核细则及优秀班主任评比办法
班级管理量化考核细则及优秀班主任优秀班级评比办法
（2013年10月1日起实施）
一、目的意义
为了强化学生日常行为规范养成训练，使我校常规管理上新水平，促进优良校风的建设，特制订 -
班主任考核材料
关于某同志担任班主任工作的 考 核 材 料 同志任职以来，多年担任班主任工作，具有强烈的责任心和高度的责任感，严于树德、为人师表，认真学习教育理论，不断提高自己的综
