专题:初中数学竞赛分级训练

  • 2014年初中数学全能竞赛训练题

    时间:2019-05-15 07:59:26 作者:会员上传

    2014年初中数学全能竞赛训练题
    1、已知 0

  • 初中物理竞赛运动学专题训练[大全]

    时间:2019-05-12 17:49:55 作者:会员上传

    初中物理竞赛运动学专题训练 1、甲、乙二人同时从同一地点A出发,沿直线同向到达点B,甲在前一半路程和后一半路程内的运动速度分别是V1和V2(V1>V2), 乙在前一半时间和后一半时

  • 初中数学竞赛寒假作业

    时间:2019-05-14 11:38:44 作者:会员上传

    1、已知12a27b25c2 12a|b|4b|c|-16c16则a=_________,b=_________,c=__________。 2、已知a、b、c∈R,且满足a>b>c,a+b+c=0。那么,c的取值范围是___________。 a 3、代数式4x21x2达到

  • 初中数学竞赛方案

    时间:2019-05-13 23:39:57 作者:会员上传

    2014年11月九年级数学竞赛通知 为增强我校九年级学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,九年级数学组特定于11月19日下午第二节课举行一次数

  • 初中数学竞赛方案

    时间:2019-05-14 13:35:36 作者:会员上传

    2010年5月份七、八年级数学竞赛方案为增强我校学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,我数学教研组特定于5月25日下午第二节课在全校七、八年

  • 初中数学竞赛方案

    时间:2019-05-14 18:11:48 作者:会员上传

    2013—2014关桥中学八年级数学竞赛方案为增强我校学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,我数学教研组特定于11月21日在八年级学生中举行一次

  • 初中数学竞赛方案

    时间:2019-05-14 18:11:48 作者:会员上传

    云贵中学2011-2012学年度第一学期期中数学知识竞赛方案一、活动目的:为开拓学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力

  • 初中数学竞赛方案[范文]

    时间:2019-05-14 20:08:27 作者:会员上传

    2010年5月份七、八年级数学竞赛方案 为增强我校学生的数学学习兴趣,培养学生竞争意识,也为了履行本学期初的教务工作计划,我数学教研组特定于5月25日下午第二节课在全校七、八

  • 残疾人竞赛分级说明

    时间:2019-05-12 19:19:16 作者:会员上传

    残疾人竞赛分级说明 在残疾人体育比赛中,为了尽可能公平竞争,必须对参赛运动员的残疾类别、残疾程度以及运动能力进行评定、分级.将残疾程度或运动能力相近的运动员分在一起进

  • 初中数学竞赛辅导材料目录

    时间:2019-05-15 12:54:26 作者:会员上传

    七年级数学竞赛辅导材料(上)
    1、 2、 3、 4、零的特性
    5、n 6、 7、 8、抽屉原则
    七年级数学竞赛辅导材料(下)
    9、 10、 11、二元一次方程组解的讨论 12、
    13、 14、 15、乘法公

  • 2013年初中数学竞赛通知

    时间:2019-05-14 18:10:49 作者:会员上传

    2013年初中数学竞赛通知
    一、竞赛简介
    全国初中数学竞赛全称为“中国教育学会中学数学教学专业委员会2013年全国初中数学竞赛”,由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办。

  • 2013年初中数学竞赛简报

    时间:2019-05-13 13:57:43 作者:会员上传

    2013年初中数学竞赛简报
    2013年全国初中数学联赛于2013年4月结束,我区有898名学生参加了竞赛, 18名同学进入了复赛,全区共有12名同学获全国奖。大港七中的徐祎涵获全国二等奖;大

  • 初中数学奥林匹克竞赛教程

    时间:2019-05-12 23:55:00 作者:会员上传

    初中数学奥林匹克竞赛教程 (初稿) 2004年5月8日 初中数学竞赛大纲(修订稿) 数学竞赛对于开发学生智力,开拓视野,促进教学改革,提高教学水平,发现和培养数学人才都有着积极的作用。

  • 上海初中数学竞赛大纲

    时间:2019-05-15 14:58:29 作者:会员上传

    初中数学竞赛大纲1、数
    整数及进位制的表示法,整除性及其判定。
    质数和合数,最大公约数与最小公倍数。
    奇数和偶数,奇偶性分析。
    带余除法和利用余数分类。
    完全平方数。
    因数

  • 初中数学竞赛培训总结

    时间:2019-05-13 02:18:17 作者:会员上传

    数学竞赛辅导总结 一、 主要成绩 在学校领导的正确领导下,本人按照学年初制定的辅导计划加以实施,并不断加以充实和完善,积极进行辅导改革,悉心研讨和实践,旨在如何最大限度的调

  • 竞赛训练

    时间:2019-05-14 03:20:56 作者:会员上传

    1.在天平的两个托盘里,分别放上等重的两烧杯并分别加入等质量的稀硫酸,往左杯里放入0.44克氧化钙,要使天平重新达到平衡,可以往右杯里加入的适宜物质是()。A.0.48克镁粉B.1.00克碳

  • 初中数学几何题训练题

    时间:2019-05-13 15:10:10 作者:会员上传

    1.如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成

  • 初中数学证明题能力训练

    时间:2019-05-15 14:10:25 作者:会员上传

    初中数学证明题训练一、证明题:1、在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AC上一点,连接EB、ED并延长分别交AD、AB于F、G(1)求证:EF=EG;EFD的度数.2、已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC