专题：第3课时练习课
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第3课时 练习课(教案)
第3课时练习课 【教学内容】 教材第29-32页练习七。 【教学目标】 1.通过分一分，看一看，培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力。 2.让学生选择不同的标准进
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第3课时 练习课(教案)范文大全
第3课时练习课 【教学内容】 教材第5、6、7页练习一。 【教学目标】 1.通过活动，让学生认识立体图形（长方体和正方体）面的特征，初步感知平面图形和立体图形之间的关系。 2.培养
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第5课时 2、3、5的倍数练习课
第5课时练习课 学习内容：教材第12～13页练习三第7～12题 学习目标： 1.熟练掌握2、3、5倍数的特征，熟练应用2、3、5倍数的特征进行判断。 2.会运用2、3、5倍数的特征解决日常生活中
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第2课时 练习课(教案)
第2课时 练习课 【教学内容】 练习课（教材第38~40页练习八习题）。 【教学目标】 1.使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表
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练习4 第3课时教学设计
第三课时教学内容： 练习4第2-3题课时目标： 1、看懂漫画，通过编故事和形式和同学交流，并通过练习使学生初步了解和感受漫画的特点。 2、提出具体的要求，让学生在说话的同时，训练口
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练习4 第3课时 教学设计
第三课时 教学内容：说说写写 课时目标： 说说写写——留言条 教学过程： 一、教学第四题：说说写写1、审题。 （1）揭示说说写写的话题：学写留言条。 （2）学生自读范例。2、指导 （1）教师谈
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练习4 第3课时教学设计
第三课时 教学内容： 口语交际 教学目标: 练习口语交际，培养学生的健康意识，养成良好的生活习惯。 教学过程: 一．审题。 指名读题目。 帮助学生弄清本次口语交际的要
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第10课时练习课教学设计
【教学内容】： 教材第85～86页练习十六第3~5、7、10、12题。【教学目标】：1.熟练掌握除数是两位数且商是两位数的除法的笔算方法与技巧，提高计算能力。2.培养学生灵活运用所学知
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练习7(3课时)
练习7 教学目标： 1、将象棋和语文融为一体,提高学生语文学习能力 2、学会八个成语和《古今贤文》,弄懂意思,积累语言 3、正确,美观地书写钢笔字、毛笔字 4、培养学生运用口语
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四年级下册数学教案-第四单元第3课时 练习课 人教版
第3课时 练习课复习内容：练习九第7~10题。复习目标：1.进一步理解小数的意义，掌握小数的计数单位。巩固小数的读、写法，并会正确地读、写小数。2.经历小数的认识及读、写练习过
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一年级下册数学教案-第四单元第3课时 练习课 人教版
第3课时练习课复习内容：教材练习八相关题目。复习目标：1.通过练习，让学生进一步理解10个一是十，10个十是一百的十进制的基本原理。能够正确读、写100以内的数。2.能够按顺序说出
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【人教版】三年级数学上册 教案 第3单元 第4课时 练习课
教学资料、尽在百度 第3单元 测 量 第4课时 练习课 【教学目标】 1、了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算，理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法. 2、组
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人教版数学 五年级上册第3单元 第6课时 练习课 教案
第3单元 小数除法 第6课时 练习课 【教学内容】：教材P30～31练习七第2、5～11题。 【教学目标】： 知识与技能： 1．进一步熟练和巩固一个数除以小数的笔算方法，能正确计算除数是小数的
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人教版数学 五年级上册第2单元 第3课时 练习课 教案
第2单元 位 置 第3课时 练习课 【教学内容】：教材P22～23练习五第5、7、8题。 【教学目标】： 知识与技能：使学生进一步提高用数对确定位置的能力。 过程与方法：通过练习，进一步提高
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第4课时 欣赏与设计练习课
第4课时欣赏与设计练习课 教学内容：教材第8～11页 教学目标： 1.通过收集图案，小组交流，感受图案的美，并为自己以后创作图案提供借鉴。 2.通过欣赏图案，发展学生的审美意识和空间观念
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第6课时 圆柱体积的练习课
第一单元圆柱与圆锥第6课时圆柱体积的练习课教学内容：六年级下册第一单元P10内容教学目标：知识与能力：进一步理解和掌握圆柱的体积计算公式，并能应用到实际解决问题中。过程与方
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第8课时 圆锥的体积练习课
第一单元圆柱与圆锥第8课时圆锥的体积练习课教学内容：六年级下册第一单元P12内容教学目标：知识与能力：进一步掌握圆柱和圆锥体积的计算方法，能正确熟练地运用公式计算圆锥的体积
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练习3第二课时（合集五篇）
第二课时
教学内容：写好钢笔字口语交际
课时目标：
指导学生读贴练字，引导学生赏析汉字美，创造汉字美。培养学生能在生活中发现问题、思考问题并敢于发表自己的看法
教学过程：
一
