专题：第3章第3节同步练习
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第4章第3节同步练习
人教版高中地理选修6 同步练习 (2012·利川一中测试)2012年世界湿地日主题：湿地与旅游。湿地主要是指沼泽、泥炭地、河流、湖泊、海岸带，以及人工水田、水库和池塘。读下图回
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《第3节 感觉和感觉器官》同步练习1
《第3节 感觉和感觉器官》同步练习基础题 一、选择题 1．喝药时，往往会感觉到药快咽下去的时候特别苦，原因是 A．舌根对苦味最敏感 B．药到口腔后部才溶解 C．舌的前部不能感受到
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吉林省人教版数学一年级上册第5章第3节10同步练习
吉林省人教版数学一年级上册第5章第3节10同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、单选
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第3节 《左右》（最终版）
左 右 吉林省辽源市龙山区福镇路小学校 李远 教学目标: 1.在具体的情景中，体验左右的位置与顺序。 2.能够比较准确地确定物体的左右位置与顺序。 3.培养学生初步的应用意识。
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心血管内科学-第8章同步练习大全
本篇文章由考吧网（www.xiexiebang.com）整理，希望对广大考生有所帮助。 全国卫生专业技术资格考试 心血管内科学-第8章同步练习（1）共90分钟共40道题【题型】 X型题 1.静脉药瘾者
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呼吸内科学-第11章同步练习
本篇文章由考吧网（www.xiexiebang.com）整理，希望对广大考生有所帮助。 全国卫生专业技术资格考试 呼吸内科学-第11章同步练习（1）共90分钟共48道题【题型】 X型题 1.对血源性肺脓
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同步练习
第一单元同步练习
班级：姓名：一、我会选择（18分）
1、“我早就知道无论我活多久，这种事情还是一定会发生。"这句名言中“这种事”是指。
A．好好学习，健康成长 B．生病 C．死亡 D．挫折
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同步练习
课题：第13课 红军不怕远征难 一、选择题 1、1934年10月，中共中央和中央红军进行长征的主要原因（ ） A．第五次反“围剿”的失败 B．开辟新的革命根据地 C．北上抗日 D．进一步把革命推向
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第3节 河流 教案
第三节 《河流与湖泊》教学设计 一、设计思路： 1、教材分析： 《河流和湖泊》一节的课标要求是“在地图上找出我国的主要河流”，在把握课标，分析和处理教材时，我把本节的教学内容
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第3节 《机械效率》教案
第3节 《机械效率》教案 【 教学目标 】 （一）知识与技能 1、了解什么是有用功、额外功和总功。 2、 理解机械效率的概念，会利用公式η=W有用/W总，进行简单计算。理解机械效率总
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语文九年级第19课《枣儿》同步练习
九年级下册第五单元第十九课枣儿练习一、积累与运用1．下列加点字的注音完全正确的一项是A．横匾（biǎn）翘首（qiào）雕塑（sù）B．嚼食（jué）掸土（dǎn）折叠（zhé）C．蓦然（mù）钢盔（kuī）骑跨（kuà）D．塞
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第6课 春秋战国的纷争同步练习
第6课春秋战国的纷争 建湖县裴刘学校周华 一．单项选择题： 1.历史故事“烽火戏诸侯”是关于（ ） A.周文王 B.周武王 C.周厉王D.周幽王 2.齐国之所以最先强大得益于（ ） A.伊尹改革B.
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呼吸内科学-第12章同步练习(7)
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、 第3节 蚂蚁怎样走最近练习及答案 已好
初二数学北师大版第一章 第3节 蚂蚁怎样走最近同步练习（答题时间：90分钟） 一、选择题 1. 现有两根木棒，长度分别为44cm和 55cm，若要钉成一个三角形的木架，其中有一个角为直角，所需
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第3节 电磁铁的应用
第3节 电磁铁的应用 主备：曹丙林 【学习目标】 1 了解电磁继电器的工作原理。 2 能用电磁继电器设计简单、实用的控制电路。 【学习重点】 1. 电磁铁的特性和工作原理及其应
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第3节能量守恒定律说课
第3节 能量守恒定律 说课稿 沈天留 本节课的设计，教材继续沿用了前几节的课程模式，先由生活中的实例引出研究问题，然后用实验加以证实，让学生接受这个物理事实.接着再从理论上
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第3节科学观察 教案
科学观察教案 一、教学目标 1、 认识观察是科学研究的重要方法，有计划的细致观察是观察的基础。 2、 知道要排除环境对观察的影响，消除感官的错觉。 3、 知道通过仪器来扩展观
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第3节正确使用标点符号
第3节 正确使用标点符号1．下列各项中，标点符号使用正确的一项是( A ) A．《论语》中有这样两句话：“吾日三省吾身”(《论语•学而》)和“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”(《论语•
