专题：单词听写竞赛策划
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九年级单词听写版
Unti1 How can we become good learners? SectionA 1. n. 教科书；课本 2. n. 交谈；谈话 3. adv. 大声地；出声地 4.n. 发音；读音 5.n. 句子 6.adj. 有耐心的 n. 病人 7.n. 表情；表
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九年级单词听写Unit1-4
2013年秋季期英语教研组工作总结指导思想 认真贯彻执行上级主管部门的方针，认真落实以教师为主导，以学生为主体的课堂 教学原则，以英语课程标准为指导，以推进课程改革为中心，加强
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单词听写大赛方案（范文模版）
单词听写大赛方案材料：有线麦克 2个；大屏幕投影；一块小黑板；参赛选手1-40号号码牌各班一套；粉笔板擦各班级自行准备；每个评委配备一个‘正确’纸板（红色圆圈）和一个‘错误’纸板（绿色
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单词听写大赛主持稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 男：语言是交流的重要方式，英语这门国际化的语言，是我们打开世界窗户的重要载体。 女：今天的此时此刻，我们骆中是一个英语的舞台，
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五年级单词听写活动
三川口学校“我爱记单词”比赛五年级试题（满分100分，其中卷面97分，书写3分）班级：姓名：得分一、写出英语单词1晨练________________________________2吃早饭__________________ 3夏
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2015四级听力-短文听写单词（范文模版）
2015四级听力-短文听写单词威胁100个 阅读：202015-03-24 15:23 标签：教育四级听力 1. appetite [ˈæpɪtaɪt] 欲望； 胃口 2. deserve [di'zə:v] vi. 应受，应得；vt. 应受，应得 3
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单词竞赛计划
东北林业大学信息学院学生会 单 词 竞 赛 活 动 计 划 信息学院学习部2010年11月 众所周知，大学四、六级考试是由“国家教育部”主办的，经过多年的发展，大学英语考试已经得到
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2014入学单词竞赛（范文）
2014入学单词竞赛
姓名_______得分________
一、 汉译英。（30×2分）
吉他_________跳舞_________游泳 _________ 唱歌 _______五十 _________滑稽好笑的 __________ 最好的___ -
单词竞赛策划书
关于举行“单词大比拼”比赛的通知为提高学生英语学习的积极性，能够有效地激发学生学习英语的兴趣，真正帮助基础薄弱的学生建立信心、进一步打下英语学习的基础，董家口小学教导
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九年级英语全册单词听写
九年级单词默写表Unit1 Unit1 How can we become good learners? 28.adj.活跃的，积极地29.n. 注意；关注30.(短语） 注意；关注1. n. 教科书；课本31.v.（使）连接；与⋯⋯有联系2. n. 交
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2009~2010学年单词大赛策划[范文大全]
2009~2010学年单词大赛
一．活动名称
单词大赛
二．活动目的
通过单词大赛可以使同学们更好的了解自身英语的不足，也可以是一些有意考研和四级的同学更加全面的去了解一些东西，在 -
猜单词策划
猜单词大赛一、活动名称：WORD SHOW二. 活动目的：1.让学生增加英语兴趣，2.通过参与活动学会记忆单词，三.活动意义：增强学生对英语的学习兴趣，复习单词，培养团队合作能力。四.活动时
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“汉字听写大赛”策划
徐州工程学院数理学院
“‘汉’动青春”汉字听写大赛活动策划
一、活动主题
用汉字文化，书多彩人生
二、活动目的
为了传承中华民族的传统文化，同时丰富同学们的课外生活，特举 -
复合式听写易错单词总结
英语四级复合式听写易错单词总结 以下单词容易错误的常见原因集中在四方面：第一，发音非常接近，甚至完全相同，容易导致在被动接受语音信息的时候（也就是听听力材料的时候）发生理解
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洛阳理工学院外语系单词听写大赛主持词
AB尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
A为了激发同学们记忆英语单词和学习英语的兴趣，改变目前同学们误读、误用英语单词的普遍现状。
B同时为大家提供一个展示自我的平 -
外研社必修三单词竞赛
外研社必修三单词比赛每词一分，共153分满分你的实际得分：班级：姓名：1、水库n.
2、建筑物；结构n.
3、集散站；终点站；候机厅n. 4、始于（某一历史时期）vi. 5、容纳（乘客等）vt.
6、(指木头 -
日语单词竞赛策划案5篇
第一届“卡西欧杯”我爱记单词大赛活动方案活动性质：日语单词竞赛活动宗旨：成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵。提高同学们对日文单词的重视程度，激发同学们学日语、背日语的热
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单词拼写大赛策划2
单词拼写大赛策划书一、活动目的在大学学习中，英语是一门极重要的科目，而在英语这门科目中，单词更是占了举足轻重的地位。本次活动本着提升同学们学习英语单词的兴趣的目的而展
