专题：多媒体实验
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多媒体实验格式
课程名称：多媒体技术
课程代码：0564030实验内容：
实验一、声音信号的处理
1、 实验目的：
①了解Cooledit Pro2.0 软件及其应用
② 会使用Cooledit Pro2.0菜单栏中的一些简单命令 -
多媒体技术及应用实验
实验一、利用Photoshop制作个性化名片开发工具：Photoshop CS5
实验要求：利用合适的素材，再加上自己的创意设计，设计出漂亮的一款富有创意的学生本人的个性化名片。
实验报告：（1）打 -
多媒体实验四多媒体网页制作
实验四 多媒体网页制作 【目的与要求】 1．熟悉网页制作软件Dreamweaver功能和特点； 2．学习使用网页制作软件Dreamweaver制作网页的方法 【实验仪器与器件】 硬件：多媒体个人计算
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金陵科技学院多媒体实验一
实验1 多媒体技术基础实践 一、实验目的和要求 1） 认识和了解多媒体技术的发展历史和产生的环境 2） 掌握Windows提供的多种多媒体工具的简单实用方法。 1 实验内容 （1） 观察 素
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数学实验多媒体教学方法研究
数学实验多媒体教学方法研究 “眼睛接收的信息是耳朵的100倍”，信息工程学者们通过实验总结出这一论断。注意到教育本身就是一种使学生接受知识和尽量多的信息的事业，因此，教师
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实验三 多媒体教学课件开发
实验三 多媒体教学课件开发
1. 目的要求
（1） 了解多媒体课件在课堂教学中的应用。
（2） 理解多媒体教学课件设计的基本原理和方法，能够设计符合教学规律的PPT课件。
（3） 熟练掌握PPT -
浅谈教师演示实验与多媒体播放实验视频
浅谈教师演示实验与多媒体播放实验视频 摘要：物理是一门实验性很强，是在大量的实验和生活实践中总结出来的学科。物理实验是学习和研究物理的重要手段，教师将物理实验置于一定
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多媒体教学与物理实验的整合
多媒体教学与物理实验的整合 赵荷 维坊四中 多媒体教学与物理实验的整合 摘要：多媒体只是一个辅助工具,因此应用要适时恰当、科学合理,以免将弄巧成拙。在物理教学中，尤其是
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多媒体技术与应用实验任务2
武汉纺织大学《多媒体技术与应用》实验报告 班级： 姓名： 学号： 指导教师： 实验时间：2012年05 月17 日 实验二：音频及图像处理 一、实验目的 1. 掌握音频素材的获取方法。 2. 掌握
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坪上小学实验、图书、多媒体管理工作自查报告（精选合集）
大街乡坪上小学 坪上小学实验、图书、多媒体管理工作自查报告 我校长期高度重视实验教学、图书、多媒体管理工作。本学期，全校师生发扬拼搏精神，克服重重困难，使我校的实验教学
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《多媒体教学软件设计与开发》实验教案
教育科学系教育技术学专业《多媒体教学软件的设计与开发》实验讲义 《多媒体教学软件的设计与开发》实验讲义 实验一多媒体教学软件的图文演示设计 一、实验目的 1. 了解相
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《多媒体技术》实验三动画文件的制作.
实验三动画文件的制作 预备知识 1．Flash的工作环境 Flash的工作环境包括舞台、工具栏、时间轴窗口、库窗口等几个部分。 （1）舞台：编辑电影画面的矩形区域。在Flash电影中，舞台只
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多媒体技术与应用实验任务1[五篇范文]
《多媒体技术与应用》实验报告 实验一：超文本多媒体素材的获取 一、实验目的 1. 掌握百度、Google、北大天网等工具搜索多媒体素材。 2. 了解多媒体技术应用的不同领域和各
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余姚市实验高中规划设计多媒体视频演讲稿
余姚市实验高中新建工程规划与建筑设计方案（多媒体演讲稿） 前言 余姚历史悠久,文化灿烂,是浙江省历史文化名城，素有“姚江人物甲天下”、“东南最名邑”及“文献名邦”的美誉。
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班班通,多媒体教室安全实验制度 2
校园班班通系统管理制度
一、在安全方面，班班通设备实行“班级负责制”。
1、在行课期间，班主任为第一管理者，负责班班通设备安全教育和管理安排。班级全体成员（班主任、任课教 -
整合多媒体技术提高物理演示实验教学效果
整合多媒体技术提高物理实验教学效果 地址:湖南永州江华三中 姓名:柏志良 邮编:425504 电子邮箱:bai800828@163.com 摘要：随着社会的发展，多媒体技术在教学中发挥的作用日益
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《多媒体信息技术教学在实验中的作用》心得体会
《多媒体信息技术教学在实验中的作用》 心得体会 撰写人 符燕 一、多媒体信息技术教学，优化问题情境 情境教学主要是以生动形象的问题情境激起学生学习情绪的一种教学方法。
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多媒体应用促进英语教与学的研究与实验
多媒体应用促进英语教与学的研究与实验 （刘兆义 中学英语特级教师） 多媒体促进课程教学的运用已经不是一个崭新的话题，在国外20世纪50年代就一直在从事教学上的运用，有很多CAI
